마음에 와 닿았습니다 그래서 나중에 어딘가를 갈때 거리를 보고 대중교통이나,자전거,때로는 걸으면서 기후변화와 환경파괴에 대응하겠습니다

조사를 하면서 정부도 많은 예방방안을 만들었지만, 과연 어르신 분들이 정부에서 진행 중인 방법을 알고 있을지는 알고 있을지 궁금했다.

그리고 조사를 하던 사례에서 몇년이 지났는데도 멸견이 안되다가 한 3~5년후에 발견된다는 것에 놀랐고, 고독사의 심각성을 한번 더 느끼게 된 계기가 된 것 같다.

고독사를 조사하면서 우리가 할 수 있는 해결 방안을 알게 되어서 좋았고, 조사한것을 기반하여 제가 할수 있는 면에서 최선을 다 해야겠다고 생각했다.

저는 이번 활동으로집값 상승에 대한 많은 것을 알게 되었고 앞으로의 정부의 정책을 보거나 회사에 취직을 고민할때 때 많은 도움이 될것같습니다.

가짜 뉴스를 해결하기 위해 ’한국기자협회‘와 ’한국인터넷진홍원‘등이 협력하여 만든 팩트체크넷을 만드는 등의 노력을 해왔다는 사실 또한 조사하였다. 국제적 관점에서 허위 사실이 퍼지지 않도록 법적 규제를 강화하고, 사회적 관점에서는 가짜 뉴스를 판별할 수 있는 비판적인 판단을 할 수 있도록 교육을 강화해야 한다.

자신 또한 가짜 뉴스를 보면 바로 신고하고 뉴스 공유 전 확인해야 한다.

이 프로젝트를 하면서 가짜 뉴스가 자극적이고 감정적인 뉴스일수록 사람들은 더 많이 공유하고 믿기 쉬운데, 이는 결국 가짜 뉴스가 빠르게 퍼지게 되는 원인 중 하나이고 특히 가짜 뉴스는 그 내용이 진짜처럼 보이기 때문에, 사람들이 쉽게 믿게 되는 경향이 있다는 점에서 심각성을 느꼈다.

그리고 가짜 뉴스는 단순히 잘못된 정보만 전달하는 것이 아닌 허위 사실로 인해 사람들의 행동, 결정, 감정 등을 결정하하고 더 나아가 사회적 혼란을 줄 수 있고, 정치적, 경제적 영향영까지 미칠 수 있다는 점에서 가짜 뉴스 위험성 또한 다시 한 번 몸소 느끼게 되었다

디지털 가치는 신뢰, 개방성, 협력, 포용성과 같은 디지털 세계에서의 중요한 가치들이 강조된다. 이를 통해 건강한 온라인 커뮤니티를 형성할 수 있다.

디지털 의무는 디지털 환경에서 각 개인과 기관이 가져야 할 책임감으로, 정확한 정보 공유, 건전한 온라인 활동, 보안 강화 등이 포함된다.그러나 허위를 잘 구분해야한다.

AI를 활용한 이미지, 오디오, 영상 합성 기술이 발전하면서 딥페이크 기술이 악용될 가능성이 커졌다. 예를 들어, 정치인이나 유명인의 얼굴과 목소리를 합성해 가짜 발언을 만들면 대중의 인식을 왜곡하고 사회적 혼란을 초래할 수 있다,AI는 뉴스 기사를 자동으로 생성할 수 있으며, 이 기술이 악용되면 가짜 뉴스를 대량으로 생산해 여론을 조작하는 데 사용할 수 있다. 예를 들어, 선거 기간 동안 특정 후보에 대한 허위 정보를 확산시키거나, 기업의 평판을 조작하는 데 악용될 가능성이 크다는 것을 알게되었다.교육을 들을때 이런 생각도 해보았다: AI 기반 가짜 뉴스가 증가하면 정보에 대한 불신이 커진다. 사람들이 모든 뉴스를 의심하게 되면, 신뢰할 수 있는 언론 기관조차도 정당한 정보를 전달하는 데 어려움을 겪는다. 이는 민주주의 사회에서 공론장의 질을 저하시킬 수 있다.그래서 나는 가짜 뉴스를 판별하는 능력을 기르기 위해 미디어 리터러시 교육을 확대할 필요가 있다고 생각한다. 마지막으로 디지털 리터러시는 현대 사회에서 필수적인 역량으로 자리 잡고 있으며, 이를 효과적으로 교육하는 것은 국가적 경쟁력을 강화하는 중요한 요소이다. 지속적인 연구와 혁신을 통해 보다 효과적인 디지털 리터러시 교육이 이루어져야 하며, 이를 통해 정보 격차를 줄이고 모든 시민이 디지털 사회에서 주체적으로 활동할 수 있도록 지원해야 한다라고 생각하며 글을 마치겠다. (긴 글쓰느라 힘드네요ㅠ)

그리고 특히 오바마 대통령과 푸틴 대통령을 딥페이크로 한것을 보고 좀 놀랐다.

디지털 리터러리는 가짜 뉴스를 분간하며 비판적 사고를 기를 수 있고, 인터넷에서 다양한 내용을 찾으며 정보 탐색 능력을 기를 수 있다. 또한,  커뮤니티와 이메일을 활용하여 디지털 커뮤니케이션을 할 수 있다는 것이 핵심 요소이다.

딥페이크는 이미지를 생성할 때 효율적으로 생산할 수 있다는 장점도 있지만, 손쉽게 생산할 수 있기 때문에 다른 사람의 저작권을 침해할 수 있다는 단점도 있다. 나는 기술이 너무 발전한 탓에 유명인뿐만이 아닌 일반인들이 무심코 올린 개인적인 사진들도 자신도 모르게 부적절한 이미지로 변질되는 딥페이크가 가장 큰 문제라고 생각하였다. 딥페이크는 허위 사실을 유포하며, 개인 정보를 유출하게 한다는 단점까지 가지고 있다.

그러므로 나는 건강한 디지털 리터러시를 실천하기 위해 정보를 탐색할 때는 믿을 만한 정보를 확인하기 위해 출처까지 함께 찾기로 다짐하였으며, 온라인에서는 검증되지 않은 사실들도 빠르게 확산될 수 있기 때문에 비판적이고 논리적인 사고를 기르기로 다짐하였다. 마지막으로, 나의 개인 정보가 유출되지 않기 위하여 개인 정보를 쉽게 발설하지 않고 이메일이나 비밀번호 설정 등 나 스스로 보안 설정 습관을 들이기로 다짐하였다.

그리고 수업 시간에 딥페이크 사진과 진짜 사람이 찍은 사진들을 비교했을 때 정말 알아볼 수도 없이 비슷한 것을 보고 정말 발전이 빠르다는 것을 실감하게되었다 딥페이크는 순기능도 있지만 악용되는 상황이 더 많이 발생하는 것 같다

이해하고 파악하는 능력)

아날로그 시대에는 글을 읽고 쓰는것만 중요했지만

요즘에는 인터넷의 발달으로 인해 디지털 기기를 활요하고 정보가 거짓인지 진실인지 판단할수 있는 디지털 리터러시가 종요해졌다.

필요한 정보를 찾고 판별하는 능력부족 ->

잘못된 정보 퍼트리기,허위정보에 근거한 의사결정,

개인정보나 사이버 보안에 대한 이해부족->

경쟁력 약화 사회의 다양한 분야에서 격차 발생 계층간 소득 불평등

디지털 기술 활용 어려움->

경쟁력 약화 사회의 다양한 분야에서 격차 발생,계층간 소득 불평등

디지털 리터러시의  종류:디지털윤리(법적인 권리와 책임:저작권,초상권,프라이버시)

디지털 윤리(도덕적 가치와 의무:정보생산 및 소비윤리 표현의 자유와 책임 사이버 폭력)

디지털 적용(자기관리,사회기여)

영상:ai한테 학교에서 있었던 일을 이야기했는데 ai가 다른 친구에게 정보가 전달이 되어 심각한 문제가 야기될수있다

이로인해 알수있는건 ai가 학습한 내용이 가짜뉴스나개인정보의 공개로 이어질수있다

딥페이크의 긍정적 사례:딥페이크를 이용해 독립운동가들을 실제로 살이있는것처럼 영상을 만들거나 돌아가신할머니의 영상을 만드는등  긍정적인 영향으로 사용되기도 한다

사용방법이 얼마나 중요한지 깨닫게 되었다.

디지털 문해교육을 통해 디지털에서의 안전한 활동과 개인정보 보호의 중요성에 대해 자세히 알게되었고,

얼마전 전 세계적으로 충격을 주었던 딥페이크 범죄

피해자의 50프로 이상이 한국인이라는 놀라운 사실도 알게되었다.

또한, 인류가 디지털 기기와 기술이 빠르게 발전하는 시대에 살고 있다는 사실을 다시 한 번 실감하게 되었다.

앞으로 이 시대에 뒤쳐지지 않기위해 다양한 디지털 매체를 활용할 수 있는 능력을 키우고 이를통해

나와 주변 사람들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 노력해야겠다.

또한,AI기술이 많이 발전하여 우리에게 좋은 영향도 주지만 딥페이크, 가짜뉴스등 심각한 문제들을 만들어내고 있다는것을 알게되었다.

이렇게 매우 발전한 디지털 시대에 우리는 비판적 사고를 함양하며 지속적인 학습과 윤리적 책임의식이 필요하고, 나아가 협력과 소통이 이루어져야 한다.

현대에 들어 인공지능 딥페이크가 너무 현실과 구분하기 어렵다는 사실이 너무 무섭고 그런 것을 이용해서 범죄에 악용하는 사람은 벌을 받아 마땅하다고 생각한다

이런 ai기술을 이로운 기술 쪽으로 사용해서 나라와 세계를 발전 시키면 좋겠다. 그리고 오바마 영상의 예시를 보고 이 기술이 정말 한쪽 귀로 흘릴만큼 간단한 주제가 아니고 보면 신고를 해야겠다는 생각을 들게 만들어주었습니다

[2] 디지털 네이티브는 디지털 환경을 태어나면서부터 생활로 사용하는 시대(=우리)를 뜻한다. 현재 ai의 발전으로 직접 찍거나 그리지 않아도 사진이나 그림을 생성할 수 있게 되었다. 또한 이를 활용하여 동영상이나 사람의 목소리를 만들어낼 수 있기도하다. ai의 발전 장점은 시간이 오래 걸리지 않고 편리하게 필요한 자료를 만들어낼 수 있다는것이다. 유관순 열사, 안중근 의사 등 우리나라를 지켜주신 독립운동가분들을 복원할 수도 있다. 그러나 단점은 ai가 만들어낸 자료로 인해 허위 사실 유포와 저작권 침해와 같은 문제들이 발생한다는 것이다. 이후에 ai가 만든 사진과 사람이 찍은 사진을 구분하는 활동을 했는데 너무 진짜같아서 구분하기 어려웠다. 실제와 비슷하게 사진을 만들어서 신기했지만 너무 발달해서 나중에는 카메라가 사라질수도 있겠다는 생각이 들었다. 이처럼 발전한 ai에게 얻은 정보를 올바르게 사용할 수 있는 방법은 매체 수용 시 정보 공유의 책임 의식 가지기가 있다. 예시로 생성용 ai는 사용자의 답변을 바탕으로 정보를 얻고 업데이트 하기 때문에 자신의 개인정보를 알려주면 안된다는 것을 알게 되었다. 앞으로 ai를 사용할 때 너무 의존하지 않도록 주의해야겠다고 생각했다.

디지털리터러시의 유형,정의등을 배웠는데 가장 인상 깊었던 부분은 AI합성사진과 사람의 사진을 구별하지 못했다는 점이다. 디테일이나 감성 면에서 인간의 손길이 닿은 것 처럼 느껴졌고, 기술이 예술에 닿는 경지에 이르렀다는 걸 새삼 실감했다. 그저 도구를 넘어서, 창작의 영역까지 자연스럽게 녹아든 AI의 모습이 인상 깊었다.

또한AI 그림으로 미술대회에서 상을 받았다는게 정말 인상 깊고 충격적이었다.

AI가 우리의 데이터를 학습해 기밀이 빠져 나갈수 있다는 걸 알알았고 사용에 주의해야 겠다고 생각했다.그리고 나는 AI가 부정적인 면이 많다고 생각했는데 마지막에 AI딥페이크 기술을 통해 옛 사람을 영상으로 볼 수 있는 걸 보고 AI는 정말 양날의검이라고 느꼈다.

이 교육으로 디지털리터러시에 대해 한 번 더 생각하게되어서 좋았다.

또한 리터러시 교육을 강화해서 스스로 정보를 분석하고 사고하는 방법을 가르쳐야한다고 생각한다.

온라인 기기나 컴퓨터로 얻은 다양한 정보를 이해하고 올바르게 사용하는 능력이다

[디지털 기술 활용 어려움]

-경쟁력 약화

-사회의 다양한 분야에서 격차 발생

-계층간 소득 불평등

[디지털 맅터러시의 종류]

윤리 -법적인 권리와 책임 저작권, 초상권, 프라이버시

능력- 도덕적 가치와 유무( 정보생산 및 소비윤리 표현의 자유와 책임 사이버 폭력)

적용- 자기관리, 사회기여

디지털 네이티브란?

디지털 환경에서 태어나고 자란 세대= 우리

[디지털 시민성]

디지털 시민성 진단을 했다

[02 진짜? 가짜?]

AI와 진짜 사람이 찍은 사진을 비교해보는 활동을 했다. 다맞출 수 있을줄 알았는데 생각보다 티가 많이 안나서 어려웠다.

인공지능을 이용하여 만든 가짜뉴스를 봤는데 기술이 정말 많이 발전했다는 것을 느꼈고 더 발전하면 좋은점도 많겠지만 많이 위험할 수도 있겠다라는 생각이 들었다.

[매체 수용 방법]

정보공유의 책임 의식 가지기

딥페이크의 긍정적 활용 사례에 대해 알아보았다

돌아가신 분(예: 유관순 열사 등)의 모습을 지금 시대에 볼 수 있게 되었다는 사실이 정말 신기했다.

[디지털 시대 현명한 정보 소비자 되기]

1. 비판적 사고 함양

2.윤리적 책임

3. 협력과 소통

오늘 영상 교육을 통해 딥페이크의 긍정적인 점과 부정적인 점을 알게되었고 마냥 나쁘게만 보던 딥페이크가 돌아가신분의 모습을 만들어내 볼 수 있다는 점을 보고 딥페이크의 인식이 바뀌었다

그리고 선생님이 여러가지 예시 영상을 보여주셔서 이해하기 쉬웠다

AI는 다양한 부분에서 쓰이고,우리 사회에 적용되고 있다는 사실과 AI기술은 비용을 절약해주고 효율적으로 우리 사회를 도와주고 있으나,저작권과 같은 문제를 발생시킬 수도 있다는 사실을 알게되었다.

딥페이크는 가해자에 대한 수사 및 처벌 강화,상습적인 경우 형 가중, 허위영상을 삭제 등 피해자 지원을 통해 딥페이크에 대한 문제의식을 갖게 되었습니다. 그러나 단순히 AI를 통해 영상을 만드는 것을 나쁘게 보는 것이 아니라 긍정적인 부분으로도 볼 수 있다는 것을 알게 해주었다.

이에 대한 종류는 디지털 윤리, 디지털 능력, 디지털 적용이 있다. 우리,디지털 환경에서 자라난 세대인 디지털 네이티브는 디지털 시민성을 지녀야한다. 디지털 시민성이란, 디지털 세상에서 안전하고 행복하게 살기위해 필요한 행동을 뜻한다.

디지털 리터러시 교육을 통해 단순히 인터넷을 사용하는 것을 넘어, 정보를 올바르게 이해하고 활용하는 능력이 얼마나 중요한지 깨달을 수 있었다. 특히, 가짜 뉴스나 허위 정보가 얼마나 쉽게 퍼질 수 있는지 배우면서, 무조건적인 정보 수용이 아니라 비판적 사고가 필요하다는 점이 인상적이었다. 또한, 개인 정보 보호와 보안의 중요성에 대해서도 다시 한 번 생각해보게 되었고, 앞으로는 더 신중하게 온라인 환경을 활용해야겠다는 다짐을 하게 되었다. 딥페이크의 문제가 이렇게 심화되어질 수 있고, 단순히 개인뿐만이 아닌 사회적 혼란을 야기할 문제라고 생각해 나도 앞으로 디지털 리터러시에 대해 관심을 기울여햐한다고 생각한다.

영상 시청 후 소감을 자유롭게 작성하세요.

소감 작성 시 반드시 학번과 이름을 쓰세요.(ex.11309 김다산)

특히 가족이라는 가장 가까운 사이에서 "사랑"이라는 이름으로 폭력이 일어날 수 있다는 사실이 참 씁쓸했습니다. 영상 속 인물들이 아무런 잘못 없이 매일같이 상처받고, 공포에 떨며 살아가는 모습을 보면서 ‘저게 내 일이었으면 어땠을까’라는 생각도 들었습니다. 말 한마디, 손찌검 하나가 누군가의 삶 전체를 무너뜨릴 수 있다는 걸 다시 느꼈습니다.

언어폭력은 눈에 보이지 않기 때문에 더 무섭다는 말이 있습니다. 영상에서 계속해서 반복되던 모욕과 비난은 들을수록 가슴이 답답해졌고, 피해자가 점점 자신감을 잃어가는 모습이 너무 안타까웠습니다. 신체폭력도 마찬가지였습니다. 단순한 분풀이로, 순간적인 감정으로 사람을 때리는 행위는 어떤 이유로도 정당화될 수 없다고 느꼈습니다.

이 영상을 통해 가정폭력은 결코 개인의 문제가 아니며, 우리 모두가 관심을 갖고 함께 해결해나가야 할 사회적 문제라는 걸 깨달았습니다. 무엇보다 피해자들이 자신의 상황을 털어놓을 수 있는 용기를 갖고, 도움을 받을 수 있는 환경을 만들어주는 것이 정말 중요하다고 생각합니다.

이번 영상을 통해 나 자신도 언행을 조심하고, 주변 사람들에게 따뜻한 말과 행동을 전하려는 노력을 더 많이 해야겠다고 느꼈습니다. 그리고 누군가 힘든 상황에 처해 있을 때, 외면하지 않고 손을 내밀 수 있는 사람이 되고 싶습니다. 가정이 누구에게나 안전한 울타리가 될 수 있도록, 우리 모두가 함께 바뀌어야 한다는 메시지가 가슴 깊이 남았습니다.

이 동영상을 보면서 가정폭력이 일어나는 이유는 부모가 어렸을 때 외부 환경의 영향으로 부모가 자신의 아이에게 똑같이 행동하는 것일 수 도 있다는 것을 알게 되었다.

가정폭력을 받은 아이에게 다시 다가가기 위해서는 부모의 정신적인 치료를 받고 자신의 행동이 어떻게 바뀌어야 하는지 생각하고 아이들에게 천천히 다가가야 한다라는 것을 알게 되었다.

아이를 위해서라도 자신만 생각하는 것이 아니라 아이를 생각하며 상담을 받고, 치료에 적극적으로 참여해야 한다.

특히 영상 속에서 부모의 싸움 중재자가 되어야 했던 아이, 아무도 자신의 감정을 알아주지 않아 혼자 울어야 했던 아이의 모습이 인상 깊었습니다. 아이들은 사랑받고 보호받아야 할 시기에, 오히려 감정을 숨기고 조용히 참는 법부터 배워야 했다는 점이 너무 안타까웠습니다.

또한, 훈육이라는 명목으로 자행되는 모욕, 비교, 무시 같은 언어적 학대도 아이의 자존감을 무너뜨리고 마음의 문을 닫게 만든다는 걸 알게 되었습니다. 직접적인 폭력은 아니더라도, 이처럼 정서적인 방치나 학대 역시 충분히 아이에게는 폭력이라는 점이 마음에 깊게 남았습니다.

이번 영상을 통해 ‘보이지 않는 상처’에 대해 더 민감하게 바라보게 되었고, 앞으로 주변의 작은 신호들에도 더 따뜻한 관심을 가져야겠다는 생각이 들었습니다.

영상을 통해 나는 가정폭력이 피해자에게 미치는 깊은 영향을 다시 한 번 깨달았다. 가정폭력은 단지 신체적인 상처만 남기는 것이 아니라, 피해자의 정신과 감정에 오랫동안 지속적인 상처를 남기기 때문이다. 이런 문제를 해결하려면, 가정폭력에 대한 교육과 상담 프로그램을 강화하고, 피해자가 안전하게 보호받을 수 있는 환경을 만들어야 한다.

결국 가정폭력은 단순히 개인의 문제가 아니라 사회 전체가 함께 해결해야 할 문제라고 생각한다. 이 문제를 해결하기 위해선 모두가 인식을 바꾸고, 폭력에 대한 주의을 가지고 피해자를 돕는 방법을 고민해야 한다.

특히 가족 안에서는 쉽게 감정이 격해질 수 있는데, 그럴수록 한 걸음 물러서서 상대방을 생각하는 태도가 필요하다고 느꼈다. 서로에게 상처를 주기보다는, 말 한마디라도 따뜻하게 하려는 노력이 모여 폭력을 예방할 수 있다고 생각한다. 결국, 가정이 진짜 '편안한 공간'이 되기 위해서는 모두가 서로를 배려하고 존중하는 마음을 갖는 것이 가장 중요한 것 같다.

도: 도도하게 지켜온 존재

강: 강인한 눈빛 잃지 않았던

치: 치열했던 독도의 강치를 기억하자

도 : 도도하게 푸른 파도와 함께 숨 쉬네

의 : 의연히 지켜온 세월의 증인으로

날 : 날마다 우리 마음속에 깃든 자랑, 독도

도 — 도도히 바다 위에 서 있다

독 — 독한 파도도 막지 못할

도 — 도도한 우리 땅, 독도!

법: 법과 정의로 우리 땅을 수호하며

점: 점점 커져가는 자긍심

거: 거침없이 외치자 독도는 우리땅

도 도무지 흔들리지 않는 우리의 바다

수 수호하리라 손에 손을 맞잡고

호 호흡처럼 이어갈 우리의 약속

도: 도도히 흐르는 바람은 역사를 품네

수: 수많은 이들의 마음이 하나 되어

호: 호국의 뜻으로 오늘도 독도를 지킨다

해: 해처럼 환한 우리의 섬

독: 독특한 자연 품고

도: 도민의 자부심 넘치네

도: 2015년 토트넘에 입단하여

사: 득점왕과 한시즌 30공포씩 쌓아주며

랑: 주장으로서 40년만에 토트넘을 유로파에서 우승시키고 아름답게 토트넘을 떠난 토트넘의 레전드 오브 레전드

도둑 일본은 가지고 있지 않다

최소의 양심도 없다! 우리

고국의 땅을 앗아가지 마라

도 도히 서서 역사를 말하네.

사 랑으로 지켜온 그 이름,

랑 스러운 마음으로 영원히 지켜가자.

도도히 동해를 밝히는 등대,

한민족의 긍지와 얼이 담긴,

국토의 소중한 막내입니다.

도 — 도대체 몇 번을 말해야 아냐

수 — 수업 시간에도 강조했잖아

호 — 호락호락 뺏길 수 없는 우리 땅 독도

도: 도전하는 이들에 대항하여

수: 수많은 사람들이 몸과 마음으로

호: 호위하고 있는 그곳

리: 리듬과 박자 속에 영원히 빛나며

독: 독불장군처럼 굳건히 자리를 지켜내어

도: 도란도란 우리 품에서 오래도록 함께하리

도 — 도도하게 바다 위에 서 있고,

사 — 사랑으로 지켜야 할 곳,

랑 — 항상 함께하는 우리의 섬

도:도자기이다

한:한땀함땀 빗은듯 예쁜

국:국가의 보물이기 때문이다.

도와서 함께 독도의

사는 생물을 보존하며

랑(낭)만있는 독도를 만들자

도- 까로 미오벤 끄레 디알멘 쎈

사-사디 떼에

랑-랑귀쉐일꼬르

도 : 도란도란 파도와 함께 하루를 시작한다

사 : 사계절 변함없이 우리를 지켜보며

랑 : 함께 지켜야 할 소중한 우리 땅, 독도

도도히 푸른 동해를 지키는 자랑스러운 섬

수많은 파도 속에서도 굳건히 서 있는 모습에

호탕한 기백과 의지를 새롭게 다짐합니다!

도 도둑 맞은 땅이니

사 사랑하는 일본땅 아님?

랑 낭만에 시대였으니

도 — 도도한 파도 속에 서서,

바 — 바다와 하늘이 만나는 곳,

다 — 다 우리의 자랑, 독도바다! 🌊🇰🇷

다: 다시 깨어나는 독도의 숨결.

사: 사라져간 바다사자의 외침은

자: 자유와 주권을 노래한다.

우: 우리는

리: 이렇게 말 할 수 있습니다.

독: 독

도: 도는 우리 땅

리 리버풀도 응원할 독도

독 독도

도라지가 자라나는 독도

독: 독수리처럼 굳건히 서서
도: 도전하듯 파도와 맞서는 섬
사: 사랑으로 품은 우리의 역사
랑: 랑랑한 바람 속에 “독도는 우리 땅”

‘랑랑하다’는 소리나 웃음이 밝고 맑게 울리는 모양을 뜻한다.

예: 아이들의 웃음소리가 랑랑하게 퍼졌다.
즉, “랑랑한 바람”은 맑고 청명하게 울리는 듯한 바람이라는 비유적 표현이다.

독 도는 우리 땅, 푸른 바다 위에
도 도히 서 있는 자랑스러운 섬
사 랑으로 지키고, 마음으로 품으며
랑 랑한 목소리로 외치자 — “독도는 대한민국의 땅!”

독: 독립을 외치기 위해

수: 수많은 대가를 치르게 해도 끝까지 인정하지 않으니

고: 고생길이 눈에 훤하나

도: 도도히 그 자리를 지킨다.