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      <title>Como podemos equilibrar a liberdade de expressão online com a responsabilidade de não propagar desinformação ou conteúdo ofensivo, garantindo um ambiente digital seguro e inclusivo em nossa universidade? by Adailson Pinho de Araújo</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-18 07:55:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielasalami</author>
         <link>https://padlet.com/adailson3/1xkwk7kjdyn8oidi/wish/3546652645</link>
         <description><![CDATA[<p>Eu acredito que a liberdade de expressão é importante na universidade, pois garante o diálogo, a pluralidade e o pensamento crítico, mas também sei que ela precisa ser exercida com responsabilidade, sem abrir espaço para ofensas, preconceitos ou desinformação. Eu defendo que a gente invista em educação digital e que tenha regras claras de convivência nos espaços virtuais, sempre priorizando a harmonia dos envolvidos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-18 19:30:28 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Inicialmente precisamos aceitar a mudança de contexto dos nossoa alunos e da nossa prática profissional. Sem esse entendimento, boas e novas práticas sugeridas serão vistas como facitadoras ou que flexibikizam demais o aprendizado, e ainda que já não apredemos novas ferramentas. Somado a isso, precisamos ter uma boa relacao com nosso trabalho (psicologica, social, etc). Assim, é importante revisar constantemente as aulas já preparadas, metodologias validadas e processos avaliativos empregando as novas ferramentas disponíveis. Isso envolve conhecer essas ferramentas, adota-las no contexto das suas práticas e criar novos criterios avaliativos. Como desafio sinto a concorrência com as práticas "tradicionais" que não ajudam ao papel de ao papel de autonomia do aluno.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-18 19:32:17 UTC</pubDate>
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         <author>alyssonmilanez1</author>
         <link>https://padlet.com/adailson3/1xkwk7kjdyn8oidi/wish/3546655844</link>
         <description><![CDATA[<p>Mediante a promoção de uma cultura de verificação das informações sendo veiculadas e da criação de um ambiente respeitoso em que todos possam ser ouvidos, respeitando os direitos e deveres dos demais. É preciso que os indivíduos sejam vistos na sua completude, não somente como números, matrículas, …</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-18 19:34:48 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Conciliar a liberdade e com a não propagação representa um desafio na era digital. Acredito que a educação das pessoas , estimular o pensamento crítico, o fortalecimento de políticas de moderação e dos canais de denúncia são ações importantes para encontrar uma forma de conciliar as duas coisas. A liberdade de expressão é um direito constitucional mas é necessário esclarecer que existem limites e que para além desses limites deixamos de ter liberdade de expressão e sim ofensa, desrespeito, difamação e preconceito </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-18 19:35:37 UTC</pubDate>
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         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adailson3/1xkwk7kjdyn8oidi/wish/3546659571</link>
         <description><![CDATA[<p>Devemos abrir espaço para a liberdade de expressão, discussão de posicionamentos contrários através do respeito a fala do outro com posicionamento ético. O professor (mediador) deve orientar sobre a construção de argumentos com base em fontes e combatendo assim a desinformação.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-18 19:40:19 UTC</pubDate>
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