Βρεθήκαμε σε νέους χώρους εργασίας και καταφέραμε να ανταπεξέλθουμε, βοηθώντας ανθρώπους που το έχουν ανάγκη. Δώσαμε ζεστασιά σε άτομα που νιώθουν μοναξιά και μας άρεσε πολύ που μάθαμε πράγματα για την ειδικότητά μας και τα κάναμε πράξη. Προσφέραμε αγάπη, φροντίδα και παρέα.

2) Τί μας δυσκόλεψε;

Μας δυσκόλεψε το ωράριο και η διαδρομή για να πάμε στη δουλειά που ήταν μέσα στην πόλη της Λειψίας. Επίσης ήταν μερικές φορές δύσκολη η συνεννόηση με ανθρώπους με δυσκολία στην ομιλία και εργαζόμενους που δεν μιλούσαν καθόλου αγγλικά. Επίσης μας δυσκόλεψε, όμως μόνο την 1η μέρα, η προσαρμογή στο χώρο εργασίας.

3) Τι θα αλλάζαμε;

Θα θέλαμε να ήταν πιο κοντινή η απόσταση από την εργασία μας. Επίσης θα θέλαμε να είχαμε ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα εργασίας κάθε μέρα με καθήκοντα ανάλογα με την ειδικότητά μας.

4) Πού θα μας βοηθήσει στο μέλλον η συμμετοχή μας στο συγκεκριμένο σχέδιο Erasmus;

Θα μας βοηθήσει να σχηματίσουμε μια πιο ακριβή αρχική εικόνα για το θα κάνουμε στο μέλλον, εάν ακολουθήσουμε την ειδικότητα που σπουδάζουμε. Επίσης πήραμε μια γεύση για τις ανάγκες υγείας των ατόμων τρίτης ηλικίας. Τέλος θα λάβουμε ένα πιστοποιητικό συμμετοχής που θα αποτελεί θετικό στοιχείο για το βιογραφικό μας.

• ο χώρος εργασίας,

• οι διαδραστικές εργασίες που μας ανέθεσαν,

• τα συστήματα κοπής και συγκόλλησης,

• ο αξιόπιστος εξοπλισμός του εργαστηρίου,

• το οικείο κλίμα με τον μέντορά μας.

2) Τί μας δυσκόλεψε;

• η ορθοστασία την ώρα της δουλειάς,

• η δύσκολη χειρονακτική εργασία,

• τα αυστηρά μέτρα ασφάλειας στο χώρο εργασίας,

• η επικοινωνία με τον μέντρορά μας λόγω γλώσσας, που όμως καταφέραμε να διαχειριστούμε.

3) Τί θα αλλάζαμε;

• θα θέλαμε να έχουμε μεγαλύτερο διάλειμμα,

• θα θέλαμε να ήταν πιο ψηλό το επίπεδο δυσκολίας στις κατασκευές που κάναμε.

4) Πώς θα μας βοηθήσει στο μέλλον η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα Erasmus;

• Να έχουμε μια καλύτερη εικόνα του επαγγέλματος που έχουμε επιλέξει.

• Να αποκτήσουμε πρακτική εμπειρία πάνω στο πιθανό μελλοντικό μας επάγγελμα.

• Να βελτιώσουμε τις δεξιότητές μας και να είμαστε πιο καταρτισμένοι.

Μας άρεσε που μέσα από τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα Erasmus έχουμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε μια άλλη ευρωπαϊκή χώρα και τον πολιτισμό της. Μας άρεσε επίσης που είχαμε την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουμε με άτομα από πολλές διαφορετικές χώρες όπως Κροατία, Ιρλανδία, Ισπανία, Πορτογαλία κλπ.

2) Τί μας δυσκόλεψε;

Μας δυσκόλεψαν τα προγράμματα που έπρεπε να δουλέψουμε που ήταν εντελώς καινούργια για μας.

3) Τι θα αλλάζαμε;

Την συμπεριφορά του μέντρορά μας που ήταν επιθετική και αγενής, ειδικά την πρώτη μέρα.

4) Σε τί θα με βοηθήσει η συμμετοχή μου στο πρόγραμμα Erasmus;

• Ένα καλύτερο βιογραφικό.

• Διεύρυνση των γνώσεών μας σχετικά με προγράμματα που δουλεύονται στους χώρους εργασίας που ίσως να απασχοληθούμε μελλοντικά.

• Βιωματική γνώση τρόπου οργάνωσης σ' ένα γραφείο.

Αρχικά μας άρεσε το ότι μπορέσαμε να μάθουμε ένα καινούργιο τρόπο προγραμματισμού και εργασίας που απαιτούσε να χρησιμοποιήσουμε το μυαλό μας για να λύσουμε ένα πρόβλημα, χωρίς βοήθεια. Αυτό εξάσκησε τον τρόπο σκέψης μας.

2) Τί μας δυσκόλεψε;

Η προσαρμογή σ' ένα καινούργιο περιβάλλον εργασίας, η εντελώς διαφορετική προσέγγιση στον προγραμματισμό και το νέο πρόγραμμα εντολών που χρησιμοποιήσαμε.

3) Τί θα αλλάζαμε;

Θα θέλαμε στο χώρο εργασίας να έχουμε πρόσβαση σε περισσότερα υλικά και να είμαστε πιο δημιουργικοί.

4) Πού θα μας βοηθήσει στο μέλλον η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα Erasmus;

• Στην καλύτερη και πιο παραγωγική εργασία στο χώρο εργασίας μας μελλοντικά.

• Στην ανάπτυξη των κοινωνικών μας δεξιοτήτων.

• Στην βελτίωση των δεξιοτήτων μας στην ομαδική εργασία.

• να διευρύνουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές του στην ειδικότητά τους (learning by doing),

• να βελτιώσουν τις εγκάρσιες δεξιότητές τους (πολυγλωσσία, προσαρμοστικότητα, επικοινωνιακές δεξιότητες κλπ.),

• να γνωρίσουν στοιχεία του πολιτισμού μιας άλλη Ευρωπαϊκής χώρας.

Οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώθηκαν από τους εκπαιδευτικούς της παιδαγωγικής ομάδας Erasmus του σχολείου σχετικά με λεπτομέρειες της κινητικότητας, τις προγραμματισμένες δραστηριότητες, το πολιτιστικό πρόγραμμα και τις πρακτικές διευθετήσεις του σχεδίου όπως πτήσεις, διαμονή, διατροφή, υποχρεώσεις συμμετεχόντων κλπ.

Γνωριμία με τους χώρους, τους μέντορες ανά ειδικότητα, τους κανόνες λειτουργίας τους χώρου κλπ.