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      <title>Reflexión Macrozona Austral by Espacio de reflexión</title>
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      <description>Escriba por grupo una apreciación respecto a la matriz de competencias clave y sub competencia y, observaciones y/o aportes en las tareas descritas por ustedes. Esto lo puede realizar como un mensaje o adjuntar un archivo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-04 19:08:36 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- Las subcompetencias asociadas al manejo de marcos teóricos y referentes metodológicos presentes en todas las competencias no necesariamente se involucran como tareas que se realizan en cada visita, en algunos casos son tareas abordadas en procesos de formación generales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-05 12:14:13 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>-No se identifica un espacio específico para incorporar las tareas que se realizan de modo transversal y que son fundamentales para el desarrollo de todas las visitas, como el trabajo en equipo, la reflexión y discusión de panel para llegar a consensos, competencias para generar climas de confianza, entre otras.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-05 12:17:26 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>-La redacción de competencias y subcompetencias solo se asocian a las tareas de visitas, pero deberían considerar también otras tareas y responsabilidades que asumen los evaluadores, por ejemplo, participar en distintas mesas de trabajo que pueden ser de la división, interdivisionales o extra institucionales, realización de talleres en el territorio con distintos actores educativos, entre otras.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-05 12:19:37 UTC</pubDate>
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