https://padlet.com/cursosead1/1wmuthz8fmncmzmv Contesta debajo del grupo correspondiente en-us 2020-10-01 10:58:15 UTC 2020-10-01 19:41:38 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f914.png https://padlet.com/cursosead1/1wmuthz8fmncmzmv/wish/796153994 Son estímulos positivos o negativos, que sirven para fortalecer/aprobar una conducta para que exista una mayor probabilidad de que esta se mantenga en el tiempo o reprobarla para disminuirla o erradicarla. Estos estímulos pueden ser primarios, tangibles y sociales.]]> 2020-10-01 19:31:57 UTC https://padlet.com/cursosead1/1wmuthz8fmncmzmv/wish/796153994 https://padlet.com/cursosead1/1wmuthz8fmncmzmv/wish/796160030 Un reforzador son las acciones que tiene como objetivo mejorar una conducta y deben ser variados de acuerdo a su edad e intereses. Depende de la conducta deseada sera el reforzador que utilizaremos. Ya que si el niño presenta una conducta negativa su reforzador sera negativo para ir cambiando esta. ]]> 2020-10-01 19:33:41 UTC https://padlet.com/cursosead1/1wmuthz8fmncmzmv/wish/796160030 https://padlet.com/cursosead1/1wmuthz8fmncmzmv/wish/796166963 al ser herramientas que buscan modificar o reforzar conductas, los podemos usar de forma positiva en la primera infancia, pero si no son bien manejados, terminamos siendo manipulados por ellos, la idea es ir seleccionando tipos de reforzadores de acuerdo a las consuctas que quiero modificar]]> 2020-10-01 19:36:01 UTC https://padlet.com/cursosead1/1wmuthz8fmncmzmv/wish/796166963 https://padlet.com/cursosead1/1wmuthz8fmncmzmv/wish/796169963 Son estímulos concretos e inmediatos, para modificar una conducta. Éstos deben ser apropiados para la edad del estudiante, contingentes, variados y novedosos. Existen reforzadores primarios, tangibles y sociales.]]> 2020-10-01 19:37:03 UTC https://padlet.com/cursosead1/1wmuthz8fmncmzmv/wish/796169963