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      <title>O uso das tecnologias no processo de aprendizagem by </title>
      <link>https://padlet.com/fabiobrondani/ticsnaeducacao</link>
      <description>Como as tecnologias podem auxiliar o processo de aprendizagem?
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-08-25 22:05:37 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-24 00:57:13 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Apresentação</title>
         <author>fabiobrondani</author>
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         <description><![CDATA[<div>Olá pessoal!<br><br>   O presente padlet é uma atividade da disciplina Tecnologias de Informação e Comunicação Aplicadas à Educação, do Curso de Especialização em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação, da ULBRA. <br>  Neste mural, procurarei mostrar um pouco do papel das TIC's no processo de aprendizagem dos estudantes. Considero tais ferramentas de fundamental importância na educação de hoje, que pode e deve ser, cada vez mais, utilizada e explorada nas instituições de ensino. <br>   Espero que possa contribuir um pouco para aqueles que o lerem. Não esqueçam de deixar comentários com sugestões construtivas, afinal, o conhecimento se constrói através de discussões!<br><br>Saudações,<br><br>Fábio. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-08-25 22:19:09 UTC</pubDate>
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         <title>Opinião</title>
         <author>fabiobrondani</author>
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         <description><![CDATA[<div>Segue um áudio, na qual faço uma pequena reflexão sobre o uso das tecnologias no processo de aprendizagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-08-25 22:29:57 UTC</pubDate>
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         <title>Para refletir.....</title>
         <author>fabiobrondani</author>
         <link>https://padlet.com/fabiobrondani/ticsnaeducacao/wish/376933407</link>
         <description><![CDATA[<div>   Em uma das minhas buscas a respeito do tema, me deparei com um chat com o professor </div><h1>José Manuel Moran. Nele, ele faz diversas ponderações, mas a que eu gostaria de compartilhar é a seguinte:</h1><div><br><strong><em>Envolver os outros tecnologicamente é um processo longo, que demora no mínimo dois anos até a apropriação pedagógica. O importante é mostrar resultados e fazer a iniciação tecnológica com grande afetividade e carinho. Alguns professores só falam das tecnologias em si, mas temos que falar também dos encontros, da aprendizagem humana com tecnologias.                <br></em></strong>                 <em> José Manuel Moran<br><br><br></em>Ou seja, o caminho não é dos mais fáceis, mas através de uma educação humanizada, é possível colher bons frutos. Esse é o caminho!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-08-25 22:35:23 UTC</pubDate>
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         <title>Por que utilizar tecnologias na Educação?</title>
         <author>fabiobrondani</author>
         <link>https://padlet.com/fabiobrondani/ticsnaeducacao/wish/376935812</link>
         <description><![CDATA[<div>  A seguir um vídeo que enumera alguns motivos pelos qual se deve usar tecnologias na sala de aula e também os cuidados que devemos ter com o uso das mesmas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-08-25 23:04:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O uso das TIC&#39;s na Educação</title>
         <author>fabiobrondani</author>
         <link>https://padlet.com/fabiobrondani/ticsnaeducacao/wish/376937217</link>
         <description><![CDATA[<div>   O artigo a seguir faz uma revisão bibliográfica sobre teóricos que estudam o uso da tecnologia no processo de aprendizagem. Um estudo feito por dois estudantes do curso de Pedagogia.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-08-25 23:21:18 UTC</pubDate>
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         <title>Sugestões</title>
         <author>fabiobrondani</author>
         <link>https://padlet.com/fabiobrondani/ticsnaeducacao/wish/376939868</link>
         <description><![CDATA[<div>   Para o pessoal da área da Matemática, segue o link de um site da UFRGS no qual se encontram softwares matemáticos que podem ser utilizados como recurso tecnológico nas aulas.<br><br>http://www2.mat.ufrgs.br/edumatec/softwares/softwares_index.php<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-08-25 23:47:20 UTC</pubDate>
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