ESCUELAS ADMINISTRATIVAS by Lupita Arroyo https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b La administración es el resultado histórico integrado de la contribución acumulada de numerosos pioneros, algunos filósofos, físicos economistas etc. La administración se desarrolló con una lentitud impresionante, a partir de este siglo experimento un desarrollo notable. Se realizara un recorrido por las diferentes escuelas que contribuyeron teóricamente a lo que hoy conocemos como psicología organizacional, entre las cuales están: escuela clásica, escuela del comportamiento social, escuela del pensamiento administrativo contemporáneo entre otras. En este trabajo veremos mas a fondo la definición de cada una de estas escuelas. en-us 2020-01-23 23:24:36 UTC 2023-03-28 20:11:13 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e9.png Francia lupita_hisense_93 https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/435436777
  • ESCUELA CLÁSICA
  • 1910-1920
  • Su principal exponente fue el ingeniero francés Henry Fayol que es considerado el padre de la administración.  Otros exponentes de la escuela clásica fueron Max Weber y Frederick Taylor. Su perspectiva era estructural, una de sus principales características es que los trabajadores tenían responsabilidades especificas por lo cual el trabajo era equivalente, manejaban sistemas jerárquicos y tenían una organización vertical. 
  • Se enfoca en hablar de las personas y el trabajo.
    • ]]>     2020-01-23 23:55:08 UTC https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/435436777     Estados Unidos lupita_hisense_93 https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/435457485
  • ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO SOCIAL.
  • 1920-1960
  • Sus principales exponentes son Elton Mayo, Hugo Musterberg, Oliver Sheldon. 
  • Esta teoría analiza al individuo y su comportamiento de forma individual basandose en que la motivación mejora la productividad de la empresa, le importan las actitudes y necesidades de los trabajadores , estos deben sentirse satisfechos al momento de tomar decisiones y fomentan la participación social en la toma de estas. 
    • ]]>     2020-01-24 01:34:04 UTC https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/435457485     Alemania https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437293411 TEORÍA DE LA BUROCRACIA (Max Weber, siglo XX)
    •La autoridad representa el poder institucionalizado y oficializado, a cada tipo de sociedad le corresponde un tipo de autoridad:
    •Tradicional: Órdenes superiores bajo el precepto de hacer las cosas como siempre se han hecho.
    •Carismática: Identificadas por la personalidad y el liderazgo de quien ejerce la autoridad.
    •Racional: Conjuntada por normas y preceptos.
    •La burocracia debe poseer:
    •Poder de coacción
    •Procedimientos escritos
    •Carácter racional (derechos-poder)
    •Jerarquía (supervisión)
    •Procedimientos estandarizados
    •“Poder implica poder para ejercer influencia sobre otras personas”.
    ]]>     2020-01-28 22:17:53 UTC https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437293411     Estados Unidos https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437295243 PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO CONTEMPORÁNEO
    •Concibe a las organizaciones como sistemas completos, abiertas y dinámicas; capaces de permitir la entrada de nuevos recursos o información del ambiente como: personal, recursos económicos, estrategias, etc., para transformarlas en salidas y retroalimentación. Buscando el equilibrio durante ese proceso.
    •Sistema orgánico y sistema mecanicista según Adrian Furnham (2001):
    •Orgánico: estructura flexible, autoridad fluida en todas direcciones
    •Mecanicista: definiciones y responsabilidades claras, autoridad distribuída según la jerarquía.
    •Teoría X y Y de Douglas McGregor (1906-1964)
    •Persona X: Autocrático, inflexible, dirige a personas que desean seguridad por encima de la ambición.
    •Persona Y: Motivador, dirige a personas que buscan la responsabilidad y la auto realización, se apega a los objetivos en base a la recompensa.
    ]]>     2020-01-28 22:24:39 UTC https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437295243     Iowa https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437297694 OTRAS ESCUELAS
    Edwards Deming

    Autor de 14 principios para la gestión y transformación de la eficacia empresarial:
    1. Constancia
    2. Nueva filosofía
    3. Compras
    4. Mejora continua
    5. Entrenamiento
    6. Liderazgo
    7. El miedo
    8. Barreras
    9. Slogans
    10. Cuotas
    11. Logros personales
    12. Capacitación
    13. Transformación
    ]]>     2020-01-28 22:33:57 UTC https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437297694     EE. UU. https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437300262 OTRAS ESCUELAS
    •Perspectiva dirigida a los modelos de gestión.
    •El nuevo enfoque administrativo compuesto principalmente por tecnología y medio ambiente. 
    •Cuadro de Mando Integral (Kaplan y Norton, 1992): integra indicadores financieros y no financieros para la planeación estratégica óptima de una empresa.
    ]]>     2020-01-28 22:42:23 UTC https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437300262     Japón https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437301438 OTRAS ESCUELAS
    Toyota "Justo A Tiempo"
    •Justo A Tiempo: Administrar la diferencia, optimizando los recursos en la producción.
    •Total Productive Maintenance: Buscar un rendimiento económico creciente a raíz del uso de las 5M de Ishikawa.
    ]]>     2020-01-28 22:46:38 UTC https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437301438     Austria omar_895 https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437396153 ESCUELA NEOCLÁSICA
    Caracteristicas
    1. Énfasis en la práctica de la administración.
    2. Reafirmación de los postulados clásicos.
    3. Énfasis en la planeación, organización, dirección y control.
    4. Énfasis en los objetivos y en los resultados
    5. Eclecticismo, retoma ideas de las diversas escuelas del
    pensamiento administrativo
    Principales representantes
    • Peter F. Drucker
    • Ernest Dale
    • Harold Koontz 
    • Cyril O´Donell
    • George Terry,

    ]]>     2020-01-29 06:11:55 UTC https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437396153     Hawaii, EE. UU. omar_895 https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437399947 TEORÍA Z
    1. Identificación empresa-empleados.
    2. Tratamiento cuidadoso de  sus empleados.
    3. Lealtad de los colaboradores.
    4. Contratación de los trabajadores de por vida.
    5. Baja rotación de personal.
    6. Motivación con buenos resultados de productividad.
    7. Intensa participación personal en los procesos administrativos.]]>     2020-01-29 06:45:46 UTC https://padlet.com/lupita_hisense_93/1wla0niw0b6b/wish/437399947