https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte en-us 2021-02-11 18:03:07 UTC 2024-03-29 20:51:09 UTC hello@padlet.com ibvsecundaria https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193854517 2021-02-11 18:23:39 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193854517 ibvsecundaria https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193857448 2021-02-11 18:24:09 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193857448 ibvsecundaria https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193877934 2021-02-11 18:27:43 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193877934 ibvsecundaria https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193882815 2021-02-11 18:28:33 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193882815 ibvsecundaria https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193886391 2021-02-11 18:29:10 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193886391 ibvsecundaria https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193896803 2021-02-11 18:31:04 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193896803 ibvsecundaria https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193935304 2021-02-11 18:37:57 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1193935304 ibvsecundaria https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1194223926 -  Favorecer la gestión de emociones en los integrantes de la comunidad escolar 
-  Fortalecer la empatía con los alumnos y sus familias, entre los estudiantes entre sí, entre los miembros del colectivo y de las familias hacia los docentes. 
- Orientar a las familias sobre cómo para favorecer ambientes socioemocionales propicios para el aprendizaje.]]> 2021-02-11 19:29:35 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1194223926 ibvsecundaria https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1211797760 2021-02-17 16:20:33 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1211797760 ibvsecundaria https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1211803134 Entra a tus listas de grupos diseñadas para la Quinta Sesión de CTE en OneDrive. ]]> 2021-02-17 16:21:41 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1211803134 ibvsecundaria https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1212477212 2021-02-17 18:43:57 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1212477212 maestranora62 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213468056 Sin duda, esta nueva normalidad ha presentado retos en todos los ámbitos. Se han roto paradigmas en relación a lo que es enseñar y aprender. Y la reflexión en la que caemos - en mi casa que es la suya- son interrogantes. Estamos preparados para esta normallidad? Dependemos de un maestto para guiar el aprendizaje? Puede el aprendizaje ser autónomo y personal? Y llegamos a respuestas muy parecidas. 
El aprendiz requiere sentir al Maestro.
Se necesitan dos... uno que quiera y pueda enseñar y otro que quiera y pueda aprender.]]> 2021-02-18 01:18:34 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213468056 maestranora62 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213471579 Se establecieron algunas reglas:
1. Espacio libre de distractores
2. Presentación personal tal cual es en clases presenciales
3. Horario similar ( comidas, recesos )

Parece simple pero estan ayudando a no perder el rumbo.]]> 2021-02-18 01:20:54 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213471579 ProfeCesarGamez https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213704081 como cultura, los mexicanos tenemos la mala costumbre de dejarle a otros nuestros problemas, desde un bache hasta la educación de nuestros hijos. Lo mas difícil que enfrentamos es hacer una rutina y un hábito el tener las horas de estudio, estamos acostumbrados como padres a dejarlos en la escuela y confiar que ahí aprenden lo suficiente. Ahora que el reto también es nuestro nos cuesta en contar el tiempo de calidad y la energía para sentarnos con ellos a trabajar.]]> 2021-02-18 03:54:07 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213704081 ProfeCesarGamez https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213709691 En lo personal veo que se divierten bastante, juegan todo el día, ven tv, nunca están solas, siempre acompañadas de tres a cuatro de la misma edad, veo que se les complicará bastante regresar a la "normalidad"]]> 2021-02-18 03:57:37 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213709691 ProfeCesarGamez https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213718545 Tengo la percepción que en la mayoría predomina el entusiasmo en participar y por ende aprender, también soy consiente que es imposible que sea el 100% de los alumnos, incluso el 100% del tiempo en los que es notorio esa emoción. Creo en la necesidad de llevar a cabo actividades flexibles que partan de lo básico para ir  cada vez mas a lo complejo para despertar el interés en los alumnos, que sientan un reto al que disfruten enfrentar.

]]> 2021-02-18 04:03:24 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213718545 ProfeCesarGamez https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213727329 En los mas notorios es el ausentismo, es evidente cuando algunos atraviesan esas emociones adversas ya que dejan de asistir a las sesiones. además esta el caso de los que se aíslan de la clase, están presentes pero su mente esta ausente, su participación es nula o lo hacen solo cuando el maestro se dirige directamente a ellos. por último y en lo personal los mas graves, los que evidentemente están solos, o sienten que están así. Entran a clase y de inmediato apagan cámara, se van del cuarto, o abren otros canales de información, juegan videojuegos, o simplemente quedan en el vacío de la soledad.]]> 2021-02-18 04:08:38 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213727329 ProfeCesarGamez https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213746374 frustrados al tener responsabilidades que rebasan sus habilidades, su tiempo y su energía.
La exigencia es buscar la excelencia en los resultados (lo cual es improbable sin el proceso adecuado) y creo que el trato debe ser duró al no llegar a logros inmediatos.]]> 2021-02-18 04:20:05 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213746374 ProfeCesarGamez https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213754312 Contar con espacios adecuados para el aprendizaje, con los materiales didácticos, el tiempo libre para llevar a cabo las actividades y sobre todo la paciencia que naturalmente poseen los docentes.]]> 2021-02-18 04:25:01 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213754312 ProfeCesarGamez https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213756122 1.- Proyectar un video donde se explique que es normal sentir frustración ante los retos que enfrentan con sus hijos con la educación en modalidad virtual, pero informar que no están solos, que somos un equipo, que necesitamos que estén al pendiente del cumplimiento de las evidencias de sus hijos.
 
2.- Crear grupos de apoyo entre pares (no monitores de asignatura comúnmente utilizados) ]]> 2021-02-18 04:26:05 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1213756122 janethgf26 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1216463128 los retos que han surgido han sido dominar aun mas la paciencia y llenarnos de energía para dar el 100%]]> 2021-02-18 18:22:48 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1216463128 maestranora62 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1216492368 El cubo de Rubik tiene diferentes caras y cada cara tiene un color. Asi percibo las emocionalidades de nuestros alumnos. A veces entusiasmo, a veces desánimo, hay alternancia... y al final de cuentas, es normal la fluctuación. 
Sin embargo, la gran mayoría está reaccionando bien o los más ecuánime posible.
Colores que se combinan, emociones que se combinan también.]]> 2021-02-18 18:29:27 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1216492368 janethgf26 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1216942559 lo ven aun como vacaciones ya que no están asistiendo a un edificio con salones ni maestro de grupo. pero aun así retomando actividades o tareas realizando ejercicios  relacionados a su grado escolar.
Jugando, viendo la televisión en diferentes horarios ]]> 2021-02-18 20:22:03 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1216942559 maestranora62 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217155626 Sin generalizad, hay factores que impactan ( falta de señal de internet, prioridades cambiadas, soledad, falta de vigilancia...hay  alumnos que no aceptan la nueva normalidad. Creo que presentan depresión, desánimo, angustia, evasión.]]> 2021-02-18 21:36:44 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217155626 maestranora62 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217334830 Al igual que los alumnos, los padres también son un cubo de Rubik  pero en redondo ( es decir, no tienen lado ). Pasan de la frustración a la desconfianza. Muchos de ellos están descontextualizados y otros quieren saber punto y coma. Algunos confían en que hacemos nuestro trabajo y otros desconfían o bien lo cuestionan. Algunos entienden que los medios para estar comunicados ( redes, plataforma, teléfono) son vitales en esta modalidad y otros cuestionan que los usemos con los alumnos. ]]> 2021-02-18 22:56:12 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217334830 maestranora62 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217338863 Espacio, conectividad, atención para todos, vigilancia, falta de un ambiente adecuado en casa, lugares ruidosos, con estímulos y distractores.
Por otro lado, falta de comprension de contenidos o de actividades.]]> 2021-02-18 22:58:42 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217338863 maestranora62 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217344664 -conferencia zoom sobre emocionalidad, para Padres y alumnos.
-actividades como las de “ambientes pacíficos y sanos” pero enfocadas a las emociones sanas 
( o algo asi).
-grupos pequeños de conversación 

]]> 2021-02-18 23:02:29 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217344664 maestranora62 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217354734 2021-02-18 23:08:46 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217354734 janethgf26 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217409955 Alumnos que no tengan el acompañamiento de padre o madre y que se sientan solos, ya que no le dan el interés a esta nueva modalidad a la cual nos tenemos que adaptar ]]> 2021-02-18 23:44:38 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217409955 janethgf26 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217411445 El desespero por ser el principal en responder un ejercicio, la emoción de obtener resultados favorables , el miedo a equivocarse  ]]> 2021-02-18 23:45:41 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217411445 janethgf26 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217413362 podría ser que entren en una relación entre impaciente-frustrado ya que se toma un nuevo papel en la enseñanza del estudiante y desean que el estudiante logre la atención y comprensión a la primera siendo que no siempre es asi.]]> 2021-02-18 23:46:58 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217413362 janethgf26 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217416897 El tiempo de atención, los recursos para lograr la comprensión. Ademas del conocimiento sobre algunos contenidos ]]> 2021-02-18 23:49:22 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217416897 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217452857 Ha sido una experiencia con una variedad de sentimientos y emociones donde predomina la angustia, el estrés la falta de interés y en ocasiones podría mencionar el aburrimiento.
Retos han sido muchos....los adultos de casa como los adolescentes/alumnos no estábamos todavía 100% preparados para continuar con esta nueva normalidad. ]]> 2021-02-19 00:12:10 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217452857 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217470789 Un 50% de los  adolescentes lo siguiente sintiendo como si aún siguen de vacaciones con poca disciplina para establecer reglamento importantes como: horario para dormir, levantarse, establecer un lugar de trabajo cumplir con sus tareas y obligaciones referentes a las actividades escolares.  El otro porcentaje se ha ido adaptando a esta nueva normalidad tratando de cumplir al máximo con las actividades escolares.]]> 2021-02-19 00:23:07 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217470789 janethgf26 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217593369  tiempos para que puedan convivir entre si mismos  ( tipo recesos digitales )

]]> 2021-02-19 01:40:05 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217593369 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217744608 Siento que veo la barra de estos dibujo o caracteres  que utilizamos para representar una emoción en una comunicación hoy en día.
Algunos alumnos siempre están con una buena actitud con una carita sonriente el mayor del tiempo, positivos a cualquier actividad, otros no demuestras emoción alguna , es muy valiente .
A pesar de la variedad de emociones que los alumnos representan, se a podido obtener  un equilibro el cual a sido muy favorable para el aprendizaje de esta nueva normalidad.]]> 2021-02-19 03:37:48 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217744608 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217770970 Los alumnos que no terminan de adaptarse a esta nueva modalidad son los que más  estas enfrentando situaciones de angustia, frustración y tristeza.  Como también aquellos alumnos que no son constante en su asistencia por falta de supervisión o en ocasiones por falta de algunos recursos. (Fallas técnicas/internet)
Todos estos factores/ emociones afectan en un porcentaje muy alto en el desempeño  académico de cada uno de los estudiantes.]]> 2021-02-19 03:58:33 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217770970 mleyvad https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217882822 Este proceso de aprendizaje en casa, se vió alcanzado por otros factores que promovieron un desequilibrio importante en varias aristas de la vida de todos los integrantes de la familia.]]> 2021-02-19 05:52:12 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217882822 mleyvad https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217891086 A pesar de que gran parte de los estudiantes se muestran apáticos, poco participativos y sumamente distraídos, algunos han sabido manejas sus emociones a tal grado de mantener el entusiasmo intacto, como si estuviesen en clases presenciales. Parte de esto, considero, es gracias al apoyo, la motivación y el seguimiento de la familia en casa.]]> 2021-02-19 06:02:08 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217891086 mleyvad https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217894462 Si establecemos porcentajes (para ejemplificar mejor) el 60% se lo atribuyo a los padres de familia y el resto a las capacidades y el estado emocional de los jóvenes.]]> 2021-02-19 06:06:01 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217894462 mleyvad https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217897154 Además, ahora si se pueden percatar de ciertas "realidades" sobre el comportamiento de sus hijos en la escuela.]]> 2021-02-19 06:08:46 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217897154 mleyvad https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217900686 Sin lugar a dudas, EL TIEMPO. No todos poseemos los momentos adecuados para acompañar a nuestros hijos.]]> 2021-02-19 06:11:09 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217900686 mleyvad https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217903718 Podrían ser ciertas actividades en donde se promueva la participación activa de los padres de familia; no solo conferencias, sino diseñar actividades que generen dinámicas de integración al proceso de enseñanza-aprendizaje.]]> 2021-02-19 06:13:23 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1217903718 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1218894143 Veo un desprendimiento emocional por el aprendizaje, no todos los temas son del agrado de todos los jóvenes, pero en esta situación, aun el tema más emocionante y divertido es sobrepasado por la situación en la que están, al tratar de ayudar se nota la indiferencia por saber si esta bien o esta mal.
Se nota un enfado y cansancio mental.   ]]> 2021-02-19 14:09:11 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1218894143 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1218936537 Predomina el positivismo en clase, y las ganas de querer hacer las cosas bien, parte de esto se debe a la formación individual de cada alumno y otra parte a mi parecer se debe a que motivamos esa parte de ganas de conocimiento que todos tenemos, retarlos a que demuestren que tanto saben de un tema, un sabias que, un video explicativo, abren la mente del estudiante para recibir más informacion. ]]> 2021-02-19 14:20:54 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1218936537 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1218951871 Los alumnos con calificación mas baja, y todos siguen el mismo patrón, falta de evidencias, falta de participación, cámara apagada y ausentismo. En cada caso esto se da por razones diferentes. pero el 100% de las veces es por no tener una supervisión del padre o madre.]]> 2021-02-19 14:25:08 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1218951871 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1218965201 Algunos padres de familia esperaran que sus hijos cumplan con sus obligaciones escolares de 7:30 a 2:00 como lo hacían antes, y muchas veces como padre el preguntar ¿Tuviste todas tus clases hoy? es suficiente.
Por otra parte hay padres de familia  que ayudan, e incluso hacen las tareas de los jóvenes y ya se sienten cansados.
También están los que ahora que están teniendo a sus hijos en casa y se frustran.
Creo que aun no han encontrado un equilibrio.]]> 2021-02-19 14:28:45 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1218965201 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219001892 Como padre de familia, si mi hijo estuviera cursando nivel básico en este momento, yo no podría dedicarle el tiempo necesario para asegurarme que hiciera o estuviera todo el tiempo en clase.]]> 2021-02-19 14:38:25 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219001892 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219008812 1. Podriamos involucrar más al padre de familia en algunos poryectos, que se incolucre con su hij@, por otra parte si no le da el tiempo a su hijo ahorita y esta actividad va a llevar a que tenga aun más problemas con mamá o papá no lo veo viable.

2. Conferencia para alumnos sobre emociones, por alguien externo a la institución.

Conferencia para padres de Familia sobre la importancia de su rol en el aprendizaje a distancia. 

3. Concursos semanales: (dibujo, crea una canción, un poema, un video, una foto, arma algo de reciclado, chef, la mejor idea ecologista, etc.)]]> 2021-02-19 14:40:13 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219008812 ibvmanieblas https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219146423 Tuve que poner orden con mis hijos en los tiempos...todo en su momento: trabajo, descanso y entretenimiento.
Además la situación de la Pandemia si me ha generó sentimientos diversos: incertidumbre, temor, esperanza, hartazgo, etc.]]> 2021-02-19 15:17:03 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219146423 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219158789 Es sin duda difícil entender esta situación que nos presenta esta modalidad, sin embargo va mucho basado en el servicio que presente la institución,  los alumnos tienen cierto estrés, por la adaptación.]]> 2021-02-19 15:20:10 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219158789 ibvmanieblas https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219164166 Siento que ha sabido adaptarse por que de alguna manera sale a buscar entretenimiento, por ejemplo hacer deporte y se va a entrenar a su escuela y a juegos.
por otro lado mi hija, quedó varada en la Pandemia por que estaba en proceso de cambio de carrera, pero también se adaptó. Se puso a trabajar y también busca actividades de entretenimiento.]]> 2021-02-19 15:21:35 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219164166 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219170838 2021-02-19 15:23:19 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219170838 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219171345 Estresados, desmotivados, en ocasiones evadiendo preguntas, molestos por la carga de trabajo, no l3s gusta participar en la clase.]]> 2021-02-19 15:23:27 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219171345 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219174178 En mi parte la familia creó muy buenos lazos, ya que mis sobrinos se unieron más a mis papas (abuelos) y estos les acompañaron en el aprendizaje creando una mini escuela en casa, donde todos como familia tienen sus tiempos recesos y espacios personales. Cabe aclarar que eso se debió a la preocupacion de poca calidad de la escuela pública por el hecho de estar mediante trabajo por copias sin asesoría.]]> 2021-02-19 15:24:12 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219174178 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219178056 2021-02-19 15:25:13 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219178056 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219182195 Positivos, adaptándose, simplemente con la ansia de convivir o vivir sus tiempos de adolescencia junto a otros]]> 2021-02-19 15:26:16 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219182195 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219186474 2021-02-19 15:27:23 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219186474 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219201390 2021-02-19 15:31:12 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219201390 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219204086 Yo creo que más que una desmotivación al aprendizaje están viviendo una desmotivación por no vivir su etapa tal cual, pues tenían una visión de la secundaria como de vivencias e interacción ]]> 2021-02-19 15:31:56 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219204086 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219211495 Aquellos que no tienen un acompañamiento con sus padres]]> 2021-02-19 15:33:54 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219211495 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219211563 2021-02-19 15:33:55 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219211563 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219215906 Varia dependiendo la persona, muchos a aprovechado este espacio para acercarse y otros para frustrarse ]]> 2021-02-19 15:35:00 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219215906 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219217088 Organización de tiempos ]]> 2021-02-19 15:35:19 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219217088 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219219109 Recesos digitales entre grupos, entre todos tambien]]> 2021-02-19 15:35:50 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219219109 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219242843 2021-02-19 15:41:44 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219242843 ibvmanieblas https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219286863 2021-02-19 15:52:43 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219286863 ibvmanieblas https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219291888 2021-02-19 15:53:56 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219291888 ibvmanieblas https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219332623 2021-02-19 16:04:21 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219332623 ibvmanieblas https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219336262 2021-02-19 16:05:18 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219336262 https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219349733 Los padres se sienten muy frustrados al no tener realmente el conocimiento de cómo ayudar a sus hijos en esta nueva modalidad.   Esperan demasiado de sus hijos , exigencias muchas . Creo que se les ha olvidado que son niños, adolescentes que no tiene todavía bien claras sus obligaciones y los tratan como adultos...

]]> 2021-02-19 16:08:39 UTC https://padlet.com/ibvsecundaria/ibv5cte/wish/1219349733