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      <title>Sos tutor/a del curso en línea de inglés de nivel 4 (Grupo 2)  by EQUIPO TIC</title>
      <link>https://padlet.com/filo_idiomas_ti/1vr1x37g2xr0</link>
      <description>Ya pasó la mitad de la propuesta y se está realizando la segunda instancia de encuentro sincrónico vía Skype. La invitación es a conversar en inglés sobre alguna situación planteada en el momento por el tutor. Al encuentro asisten dos estudiantes, mientras que x (otro estudiante) que participó en el primer encuentro y se encuentra en línea en el campus durante el skype no se conecta a esta actividad. Al día siguiente le comunica a su tutor por mensajería interna que no pudo participar porque por problemas laborales no llegó a conectarse a tiempo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-06 03:16:11 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-04-24 13:52:56 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Por favor, escriban NOMBRE en sus mensajes ;)</title>
         <author>idiomasuba</author>
         <link>https://padlet.com/filo_idiomas_ti/1vr1x37g2xr0/wish/165177379</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-06 15:33:46 UTC</pubDate>
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         <title>ENCUENTRO SKYPE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo_idiomas_ti/1vr1x37g2xr0/wish/252955989</link>
         <description><![CDATA[<div>Primero me aseguraría que no haya la posibilidad de error técnico de algún tipo.<br>De todos modos le haría saber que yo lo veía en linea y esperaría las siguientes explicaciones .<br>Puede darse que haya tenido algún tipo de duda o inhibición para participar del encuentro o se haya puesto en linea e luego no haya logrado, por causas externas al curso, estar presente en el encuentro.<br><br>Ana Sica.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-18 12:34:08 UTC</pubDate>
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         <title>grabar la llamada por skype</title>
         <author>nipeiya</author>
         <link>https://padlet.com/filo_idiomas_ti/1vr1x37g2xr0/wish/253249396</link>
         <description><![CDATA[<div>Me han dicho que existen las posibilidades de grabar la llamada de skype, nunca la usé. Tal vez en todas las clases o cada encuentro por skype, hay que grabarlo por las dudas, por si los mismos que participaron en la llamada quieren volver a repasar la clase, también por si algunos no pueden asistir.<br><br>Peiya</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-19 01:31:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>clases por webex</title>
         <author>nipeiya</author>
         <link>https://padlet.com/filo_idiomas_ti/1vr1x37g2xr0/wish/253249798</link>
         <description><![CDATA[<div>La aplicación webex tiene otra función que para mí es brillante, Es mandar la invitación ( el link y recordatorio de día y horario de la clase) para que los alumnos vayan a probar si pueden escuchar, y si funciona el microfono etc) Cuando llega el horario, les manda otro link invitando a los alumnos al chat para que  todos estan conectados.<br>Habría que en este caso que es por el skype, verificar o mandar un mail a los alumnos para que verifiquen en su casa o en su oficina un día antes para ver si funcionan todos.<br><br>Pei</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-19 01:33:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Creo que en este caso, si veo al alumno que está conectado y no ingresa a la discusión, me aseguraría de que , pasado determinado tiempo del encuentro, sepa que estoy viendo que está conectado ya sea por un mensaje a través del chat o, porque no un whatsapp. En caso de no hacer eso, le diría al alumno ví que estaba en el foro y que esperaba su presencia con lo cual lo dejaría en evidencia y, a partir de allí, escucharía sus  motivos. También resaltaría la importancia de la participación en el curso con todos los medios propuestos y, además, me ofrecería charlar por Skype, por ejemplo, si tiene algún problema con el curso.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo_idiomas_ti/1vr1x37g2xr0/wish/254174968</link>
         <description><![CDATA[<div>Laura Schirripa</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-22 19:37:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>En forma individual le recordaría que cada actividad tiene un objetivo, que sin su participación es menos rica y lo invitaría a la siguiente. Y al grupo enviaría una retroalimentación general que sirva de estímulo. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo_idiomas_ti/1vr1x37g2xr0/wish/254385063</link>
         <description><![CDATA[<div>Adriana Silva</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-23 13:37:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Es creíble su explicación, más aún si participó en el primer encuentro.  Me certificaría de que le queda claro el objetivo de cada actividad y de que son complementarias. (¡Qué difícil no pasarse de los 180 caracteres!)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo_idiomas_ti/1vr1x37g2xr0/wish/254387800</link>
         <description><![CDATA[<div>Adriana Silva</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-23 13:41:50 UTC</pubDate>
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