“Plataforma ESI” es un espacio en el que docentes, pedagogas, trabajadoras sociales, diseñadoras y activistas trabajan de manera conjunta con distintas organizaciones. La propuesta de esta página es crear un espacio que permita conocer sobre la ESI, sus ejes y contenidos. 

La página cuenta con diferentes secciones. En la primera sección “inicio” se encuentra información sobre sus autores, sus nombres, un mail de contacto e información sobre este espacio llamado “Plataforma ESI”. Por otra parte, encontramos otras seis secciones donde encontramos bibliografía e información sobre la ESI, videos y audios. 

Lo que me parece interesante de esta página es la variedad de recursos que ofrece para trabajar la ESI. Hay una sección llamada “Ejes de la ESI” que propone, de manera fácil y resumida, brindar información sobre el alcance de cada uno de los mismos. También podemos encontrar otra sección llamada “calendario” en la que se da información sobre acontecimientos sumamente importantes y que se encuentran estrechamente relacionados con la ESI. En cada una de las fechas hay una breve información sobre lo que se conmemora ese día y por qué. También podemos encontrar videos y materiales para trabajar en nivel inicial o nivel primario sobre estos acontecimientos. 

https://www.plataformaesi.com.ar/9-de-mayo/
Dentro de la sección “calendario” en la fecha “9 de mayo”. Se puede trabajar con la
información que se encuentra en esa sección junto con el enlace de la Ley de Identidad de
Género. También sería interesante trabajar con la siguiente guía:  (Pag. 17 a 22)

Este video fue publicado por “Asociación infancias libres”, una organización sin fines de lucro que lucha por los derechos de las niñeces y adolescencias Travestis- Trans. 
Esta asociación es creada por Gabriela Mansilla, mamá de Luana, la primera niña trans en obtener su DNI, autora de los libros “Yo nena, Yo princesa” y “Mariposas Libres”. Tiene una cuenta de instagram, facebook y un mail de contacto. Ahí mismo podes encontrar información sobre sus propuestas y talleres. 

Seleccioné este video porque me parece interesante para ver y trabajar con lxs chicxs a partir del testimonio de Gabriela Mansilla donde habla y da mucha información sobre la identidad de género.  

Esta página cuenta con diferentes secciones. Una de ellas llamada “quienes somos” en donde se nombran los autores de la página, un mail, un teléfono de contacto y una dirección. También se encuentran otras secciones que brindan información sobre alguna de las temáticas de los cinco ejes de la ESI (“Género”, “Derechos”, “Diversidad”, “Cuerpo y salud sexual”, “Afectividad”) También cuenta con una sección llamada “Recursos audiovisuales”, en donde aparecen muchos videos sobre estas temáticas que me parecen muy interesantes para trabajar con lxs chicxs, y otra sección en la cuál hay links que te llevan hacia guías y módulos con mucha información para lxs estudiantes. 

Es una página que ofrece muchísimos materiales y herramientas didácticas para trabajar y obtener información sobre ESI en distintos niveles. Me parece que se puede seleccionar alguna de estas herramientas para trabajar con lxs estudiantes según el grado.

Seleccioné esta guía de lectura que se encuentra dentro de la página para trabajar sobre género: https://drive.google.com/file/d/1hAnKwpeZzkHIQFHul1Je2NqG1-ZQ_8Km/view
(Pag. 18 a 25)