RDV Innovation du 15 mars 2017 by Cardie https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf Vous avez des réponses nous avons des questions en-us 2017-03-11 18:21:38 UTC 2017-06-28 04:44:07 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Send.png L'innovation ce n'est pas un long fleuve tranquille cardie2017 https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/159449862 2017-03-11 18:34:10 UTC https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/159449862 Innovation et expérimentation :moteur ou pas du système éducatif? cardie2017 https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/159449948 2017-03-11 18:35:38 UTC https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/159449948 Un appel à projets CARDIE-ESPE cardie2017 https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/159450018 Saisie sur Perceval jusqu'au 31 mars 2017
et les avis jusqu'au 7 avril ]]> 2017-03-11 18:36:57 UTC https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/159450018 Comment diffuser les innovations du second degré comme l'université sait le faire? cardie2017 https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/159455196 2017-03-11 20:18:20 UTC https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/159455196 Si tout le monde innovait, ce serait toujours de l'innovation? cardie2017 https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/159455215 2017-03-11 20:18:58 UTC https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/159455215 Un enseignant peut-il retrouver du sens à son travail par l'innovation? cardie2017 https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/159455259 2017-03-11 20:19:54 UTC https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/159455259 Comment l'innovation mène t-elle au progrès ? https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/160044195 Chercher à innover, c'est adopter une démarche de remise en question, de recherche et d'analyse. Cette démarche est commune avec celle qui peut conduire au progrès. Mais innover ne veut pas toujours dire progrès. Innover veut dire rendre nouveau mais cette nouveauté n'est pas toujours une amélioration, une progression.]]> 2017-03-14 16:52:47 UTC https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/160044195 Pourquoi tant d'enseignants ont-ils du mal à modifier leurs pratiques? https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/160090691 la routine rassure et modifier sa pratique passe par une phase de déstructuration avant d'accéder de nouveau à une phase de maitrise. Une déstructuration que certains appréhendent. Cette phase se réduit (sans se supprimer) avec l'expérience professionnelle qui permet d'anticiper certaines choses. ]]> 2017-03-14 19:26:48 UTC https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/160090691 Expérimenter, Oui mais pourquoi ? https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/160197834 Faire évoluer les pratiques disciplinaires ou éducatives par une remise en question permanente doit nous conduire à progresser. Mais cela doit avoir du sens pour les élèves. Innover, oui, expérimenter, oui dès lors que la seule finalité soit au profit de Tous. Alors, anticiper plutôt que réagir sera toujours bénéfique. Réfléchir à la mise en oeuvre de projet innovant n'engage à rien, bien au contraire, nous entrons dans une logique de création de Mieux. Et nous tirerons toujours quelque chose d'une expérimentation.]]> 2017-03-15 10:17:22 UTC https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/160197834 Quand on parvient à faire de l'innovation une question partagée, une envie collective, tout le monde veut y croire : les élèves apprennent d'autant mieux que les professeurs continuent d'apprendre et d'accumuler des savoirs d'expériences. cardie2017 https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/160915304 2017-03-18 08:21:57 UTC https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/160915304 L'innovation n'est pas toujours là où on l'attend... cardie2017 https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/160915375 2017-03-18 08:24:32 UTC https://padlet.com/cardie2017/1u7aed4rc4tf/wish/160915375