Principal conceito: Esse campo de experiência ajuda a criança a conhecer melhor o próprio corpo e a se expressar por meio de gestos e movimentos. Com ele a criança desenvolve habilidades motoras, aprende a se equilibrar, se movimentar com mais coordenação e também a se comunicar com o corpo, de forma divertida e significativa.

Objetivos de aprendizagem (BNCC): EI03CG04 - Que a criança experimente formas diferentes de se movimentar (como andar, correr, pular, rolar), aprendendo a controlar melhor o corpo e a respeitar o espaço.

EI03CG03 - Que a criança consiga aos poucos, controlar sua força e equilíbrio nas brincadeiras e nas atividades do dia-a-dia.

Exemplo de atividade:

Tapete das mãos e pés

As crianças são convidadas a brincar com um tapete onde estão desenhadas mãos e pés de várias cores. A proposta é que elas coloquem suas mãos e pés nos lugares indicados, de acordo com comandos simples, como "coloque o pé direito no pé verde". Essa atividade é ótima para desenvolver a coordenação motora, o equilíbrio, a atenção, a noção de lado (direita e esquerda) e o reconhecimento do próprio corpo.

Para variar a brincadeira: Da pra trabalhar as cores, contar os passos, criar pequenos desafios.

Com essa brincadeira pode-se trabalhar o respeito às regras, a paciência de esperar a vez e a socialização