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      <title> El muestreo en la investigación cualitativa by Johana Céspedes</title>
      <link>https://padlet.com/johanacespedes21/1skqyws86w1g</link>
      <description>Johana Céspedes - 
Enfoques de Investigación - 
Maestría en Pedagogía e Investigación en el aula -
Universidad de la Sabana</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-30 04:14:30 UTC</pubDate>
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         <title>Componentes esenciales de las muestra, las técnicas de muestreo y su uso en la investigación cualitativa.  </title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-08-30 04:15:07 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es el contexto?</title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el espacio social donde confluyen diferentes variables culturales, económicas, históricas, etc que inciden en la interacción y concepción de la realidad de los sujetos de investigación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-30 04:18:59 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la población</title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el conjunto de “individuos” al que se refiere nuestra pregunta de estudio o respecto al cual se pretende concluir algo.<strong><br>Tipos de Población:</strong> </div><div>- <em>Población diana:</em> definida por características clínicas, epidemiológicas o demográficas.  </div><div>- <em>Población accesible: </em>subconjunto de la población diana delimitada geográfica y/o temporalmente disponible para el estudio. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-30 04:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la muestra?</title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un subconjunto de la población que tomará como estudio en la investigación. Esta puede ser representativa o no.<br><em>Una muestra será representativa </em>cuando exhiba internamente el mismo grado de diversidad que la población, por eso el azar no garantiza la representatividad ante una muestra concreta- </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-30 04:28:38 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es el muestreo?</title>
         <author>johanacespedes21</author>
         <link>https://padlet.com/johanacespedes21/1skqyws86w1g/wish/276475890</link>
         <description><![CDATA[<div> Es la herramienta de la investigación  que determina qué parte de una realidad debe examinarse para hacer inferencias sobre el todo del que procede. <br>Los criterios de selección del muestreo pueden ser demográficos estandarizados ( Genero, raza, edad, etc) o también establecidos por el investigación. Pueden ser categorías que se complementen o contrasten.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-30 04:29:17 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de muestreos</title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-08-30 04:29:39 UTC</pubDate>
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         <title>Muestreo por conveniencia</title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <pubDate>2018-08-30 04:30:27 UTC</pubDate>
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         <title>Muestreo de avalancha</title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <pubDate>2018-08-30 04:30:49 UTC</pubDate>
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         <title>Muestreo teórico</title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <pubDate>2018-08-30 04:31:05 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué pasa si se omite en una investigación la información sobre el muestreo, la forma de selección de la unidad muestral y el tipo de muestra se empleó?</title>
         <author>johanacespedes21</author>
         <link>https://padlet.com/johanacespedes21/1skqyws86w1g/wish/276476352</link>
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         <pubDate>2018-08-30 04:32:01 UTC</pubDate>
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         <title>También se conoce como muestra de voluntarios y se usa generalmente al inicio de una investigación. Aquí los participantes se presentan por sí mismos. No es muy conveniente ya que puede no incluir las fuentes más importantes de información. </title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ejemplo: Investigación en una institución educativa bilingue. Se entrevistan a los docentes de los diferentes ciclos, sin discriminar los líderes de área, o las asginaturas especifícas, etc. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-30 04:43:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Consiste en pedir a los participantes que refieran otros posibles participantes. Esta permite acceder a personas difíciles de identificar. Pero los nuevos miembros pueden estar influidos por las personas que los invitaron. </title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ejemplo: Los docentes refieren a los docentes con mayor antigüedad que conocen el proceso de adquisición de una metodología especifica o los docentes bilingues, todo depende de las personas especificas que necesite el investigador de acuerdo a la información que requiere. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-30 04:46:25 UTC</pubDate>
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         <title>También se llama muestreo intencionado. Basado en las necesidades de información especificas de la investigación.</title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <description><![CDATA[<div>El investigador llama a los coordinadores o líderes de área ya que ellos podrían brindar la información necesaria para ese punto de la investigación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-30 04:48:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>En caso de que uno o todos de estos factores falten, no existiría la información necesaria para guiar la investigación.  Por tanto se incurriría en la perdida del soporte y rigurosidad de la misma, de manera que los resultados carecerían de soporte para llegar a la solución del problema de investigación. La veracidad de la información y el manejo de la misma parten del proceso de elección de la muestra, y la selección del muestreo, si estos se dan de manera organizada se garantiza la representatividad de la población  y por supuesto el soporte para  los resultados. </title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <pubDate>2018-08-30 04:50:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <title>Ejemplo:</title>
         <author>johanacespedes21</author>
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         <pubDate>2018-08-30 05:22:06 UTC</pubDate>
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