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      <title>LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE by Suyi Estefani Vilcatoma Auqui</title>
      <link>https://padlet.com/svilcatomaauqui/1shbi7s7te5x</link>
      <description>Conceptos básicos sobre la comunicación y el lenguaje. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-21 18:14:41 UTC</pubDate>
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         <title>LA  COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE</title>
         <author>svilcatomaauqui</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 18:16:23 UTC</pubDate>
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         <title>LENGUAJE</title>
         <author>svilcatomaauqui</author>
         <link>https://padlet.com/svilcatomaauqui/1shbi7s7te5x/wish/173001354</link>
         <description><![CDATA[<div>El <strong>lenguaje</strong> es el conjunto de medios que permiten al hombre expresar sus pensamientos, sentimientos y vivencias. También se define como el conjunto de sistemas de <strong>comunicación</strong> constituido por diversas manifestaciones: dibujos, gestos, sonidos, movimientos procesos culturales (mitos, leyenda, arte, monumentos).</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 18:17:17 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de lenguaje:</title>
         <author>svilcatomaauqui</author>
         <link>https://padlet.com/svilcatomaauqui/1shbi7s7te5x/wish/173001755</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Lenguaje verbal: es aquel que se manifiesta a través de las <a href="http://www.monografias.com/trabajos910/las-fuentes-escritas/las-fuentes-escritas.shtml">lenguas</a>, cada <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/desarrollo-del-lenguaje/desarrollo-del-lenguaje.shtml">lengua</a> posee un conjunto de <a href="http://www.monografias.com/trabajos36/signos-simbolos/signos-simbolos.shtml">signos</a> orales. Y muchas de ellas también sus correspondientes signos escritos, por medio de los cuales se comunican entre si los miembros de una determinada <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/vida/vida.shtml">comunidad</a>.</li><li>Lenguaje oral: en este tipo de <a href="http://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtml">lenguaje</a>, las <a href="http://www.monografias.com/trabajos36/signos-simbolos/signos-simbolos.shtml">señales</a> son producidas oralmente y recibidas por medio del <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/senti/senti.shtml#oi">oído</a> , la voz como medio de comunicación es muy importante ya que las <a href="http://www.monografias.com/trabajos5/elso/elso.shtml#ondas">ondas</a> de la voz son capaces de conmover a toda una audiencia.</li><li>Lenguaje escrito: en este lenguaje se emplean signos <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/estadi/estadi.shtml#METODOS">gráficos</a> que se perciben por la vista, aparte de las letras que representan los sonidos existen otros signos gráficos que sustituyen pausas, entonaciones. La <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/metodo-lecto-escritura/metodo-lecto-escritura.shtml">escritura</a> permite afinar el mensaje y en consecuencia incrementa las posibilidades de estructurar un contenido</li><li>Lenguaje no verbal (kinésico): se define como cualquier <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml">sistema</a> organizado a base de gestos o signos corporales, aprendidos o somategénicos, no orales, de <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/sepe/sepe.shtml">percepción</a> auditiva o táctil , empleados por personas que, o bien no tienen una lengua común para comunicarse, o bien están discapacitadas <a href="http://www.monografias.com/Fisica/index.shtml">física</a> o psíquicamente para usar el lenguaje oral.</li><li>Las metaseñales: son todos esos signos y señales creados por el hombre los cuales nos indican una <a href="http://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtml">acción</a> o precaución ante un lugar determinado.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 18:22:23 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicación</title>
         <author>svilcatomaauqui</author>
         <link>https://padlet.com/svilcatomaauqui/1shbi7s7te5x/wish/173002156</link>
         <description><![CDATA[<div><em>La comunicación consiste en un acto mediante el cual un </em><a href="http://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtml"><em>individuo</em></a><em> (ser humano, animal u objeto) establece con otro u otros un contacto que le permite transmitir una determinada </em><a href="http://www.monografias.com/trabajos7/sisinf/sisinf.shtml"><em>información</em></a><em>. </em><a href="http://www.monografias.com/trabajos/lacomunica/lacomunica.shtml"><em>La Comunicación</em></a><em> viene a ser la acción o efecto de comunicar o comunicarse. Trato correspondencia entre dos o más personas. Transmisión de señales mediante un </em><a href="http://www.monografias.com/trabajos12/eticaplic/eticaplic.shtml"><em>código</em></a><em> común al emisor y al receptor.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 18:27:26 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de comunicación:</title>
         <author>svilcatomaauqui</author>
         <link>https://padlet.com/svilcatomaauqui/1shbi7s7te5x/wish/173002321</link>
         <description><![CDATA[<div>Se pueden señalar cuatro tipos de comunicación:</div><ul><li>Comunicación Interpersonal (bidimensional): aquella en la que se interactúa con otros individuos, es decir, se establece un <a href="http://www.monografias.com/trabajos12/dialarg/dialarg.shtml">diálogo</a> con ellas. Es la forma de comunicación más primaria, directa y <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtml">personal</a>.</li><li>Comunicación Intrapersonal (unidimensional): la comunicación intrapersonal es íntima y limitada; se da por la vía del monólogo. El monólogo es una forma expresiva. Es el <a href="http://www.monografias.com/trabajos16/discurso/discurso.shtml">discurso</a> que un emisor o hablante se dirige a sí mismo. Se emplea también en las obras dramáticas y narrativas para revelar estados de <a href="http://www.monografias.com/trabajos11/estacon/estacon.shtml">conciencia</a>, conjuntamente con sus respectivos procesos síquicos. Se expresa en primera <a href="http://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtml">persona</a>. De allí, el énfasis en el emisor y el predominio de expresiones exclamativas.</li><li>Comunicación Masiva: toda aquella que se realiza a través de los medios de difusión de información, como el <a href="http://www.monografias.com/trabajos13/radio/radio.shtml">radio</a>, <a href="http://www.monografias.com/trabajos37/historia-television/historia-television.shtml">televisión</a>, periódicos, revistas e <a href="http://www.monografias.com/Computacion/Internet/">internet</a>.</li><li>Comunicación Organizacional: esta comprende la interna y la externa.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-21 18:29:36 UTC</pubDate>
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         <title>BIBLIOGRAFíA </title>
         <author>svilcatomaauqui</author>
         <link>https://padlet.com/svilcatomaauqui/1shbi7s7te5x/wish/174029804</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://recursos.cnice.mec.es/lengua/profesores/eso1/t1/teoria_1.htm">http://recursos.cnice.mec.es/lengua/profesores/eso1/t1/teoria_1.htm</a><br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QvxKQ8tw1ME">https://www.youtube.com/watch?v=QvxKQ8tw1ME</a><br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=j-MtfYfxW9M">https://www.youtube.com/watch?v=j-MtfYfxW9M</a><br><br><a href="http://1.bp.blogspot.com/-JhZqrW8JaBk/U3jhKFgIV6I/AAAAAAAAAEM/agCFGrkSnGo/s1600/tipos+de+Lenguaje+dib.png">http://1.bp.blogspot.com/-JhZqrW8JaBk/U3jhKFgIV6I/AAAAAAAAAEM/agCFGrkSnGo/s1600/tipos+de+Lenguaje+dib.png</a><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-26 17:45:06 UTC</pubDate>
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         <title>ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN:</title>
         <author>svilcatomaauqui</author>
         <link>https://padlet.com/svilcatomaauqui/1shbi7s7te5x/wish/174030435</link>
         <description><![CDATA[<div>Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los siguientes:<br><br></div><ul><li><strong>Emisor</strong>: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).</li><li><strong>Receptor</strong>: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.</li><li><strong>Código</strong>: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.</li><li><strong>Canal</strong>: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).</li><li><strong>Mensaje</strong>: La propia información que el emisor transmite.</li><li><strong>Contexto</strong>: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-26 17:49:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>svilcatomaauqui</author>
         <link>https://padlet.com/svilcatomaauqui/1shbi7s7te5x/wish/174034712</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-05-26 18:14:04 UTC</pubDate>
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