PEC 3- EL ESTUDIANTE EN LÍNEA by https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i Ángela Murillo Jaso PEC 3 Asignatura "Enseñar y Aprender en Línea" UOC en-us 2017-05-08 20:25:29 UTC 2026-02-07 09:24:30 UTC hello@padlet.com EDUCACIÓN EN LÍNEA angelaperdi https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170620708 Nos encontramos en una etapa de cambios debido al paradigma tecnológico, en la que los alumnos son considerados nativos digitales. Los retos que actualmente se plantean son:
- replantear los procesos educativos.
-integrar las TIC en la enseñanza y en el aprendizaje.
-formación de un profesorado acorde. 

]]> 2017-05-08 20:27:38 UTC https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170620708 CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA DOCENCIA VIRTUAL angelaperdi https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170621220 1. El estudiante está en el centro del proceso.
2. Formación interactiva, comunicativa y colaborativa.
3. El docente es un guía de los estudiantes; los orienta, motiva y sigue.
4. Las actividades en línea son un elemento clave.
5. Nuevas formas de construcción y representación del conocimiento. ]]> 2017-05-08 20:30:00 UTC https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170621220 ¿QUIÉN SON LOS ALUMNOS VIRTUALES? PERFILES angelaperdi https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170621853 -Inmigrantes digitales que pueden presentar carencias en el uso de algunas herramientas virtuales.
-Estudiante adulto que tiene otras responsabilidades.
-Estudiante motivado en el sistema online y con altas expectativas.
-Estudian algo relacionado con su interés, por lo que se da un Aprendizaje Significativo. ]]> 2017-05-08 20:33:55 UTC https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170621853 ROL DEL ALUMNO angelaperdi https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170622168 - Debe buscar la información y seleccionarla.
-Debe hacer un uso adecuado de múltiples recursos.
-Proactivo.
-Mayor organización del tiempo.
-Responsable de su propio aprendizaje.
-Gran capacidad de autonomía y autogestión.
-Capacidad para el trabajo colaborativo.
-Capacidad de análisis y síntesis de la información. ]]> 2017-05-08 20:35:52 UTC https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170622168 PERFIL DEL DOCENTE angelaperdi https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170622487 -Experto en la enseñanza a distancia.
-Conoce y domina el proceso de enseñanza online.
-Buen comunicador.
-Experto en la materia.
-Empatiza y comprende al alumno.
-Capaz de motivar a los alumnos.]]> 2017-05-08 20:37:55 UTC https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170622487 ROL DOCENTE angelaperdi https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170622761 -Guía y asesora, acompañando al alumno en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
-Facilitador del contenido.
-Dinamiza la interacción con los alumnos y entre los alumnos.
-Ayuda a superar las dificultades del alumnado.
-Promueve la colaboración, el debate, la resolución de casos y la autonomía. ]]> 2017-05-08 20:39:19 UTC https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170622761 VENTAJAS angelaperdi https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170623201 -Flexibilidad del tiempo.
-Diversidad de recursos y formatos.
-Conexión asincrónica en el tiempo y espacio.
-Formación continua. ]]> 2017-05-08 20:42:13 UTC https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170623201 RESISTENCIA angelaperdi https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170623346 -Falta de formación del profesorado.
-Miedo a lo desconocido.
-Desinterés, falta de motivación y reticencia de los docentes ante las TIC.
-Poca implicación de las administraciones.
-Conformismo por parte de los docentes.]]> 2017-05-08 20:43:16 UTC https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170623346 ESTUDIANTE VIRTUAL angelaperdi https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170868548 2017-05-09 19:34:14 UTC https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170868548 NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES angelaperdi https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170870071 2017-05-09 19:42:39 UTC https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170870071 FRUSTRACIONES DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA angelaperdi https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170870472 1. Frustraciones que derivan del estudiante
-No disponer de tiempo suficiente.
-Albergar unas expectativas irreales.
-Matricularse en un curso que no cumpla con sus objetivos.
-No tener estrategias y destrezas adecuadas a la formación en línea.
2. Frustraciones que derivan de la acción docente
-No dar respuesta o dar una respuesta tardía.
-Tener una presencia nula en el aula.
-No ser claro en las explicaciones-indicaciones.
-No mostrar cercanía.
-No fomentar la interacción y colaboración.
3. Frustraciones que derivan de la institución docente.
-Ofrecer una ayuda técnica deficiente.
-Ofrecer expectativas irreales al estudiante.
-No tener organizado el curso.
-No ofrecer servicio de orientación al estudiante.
-Establecer trámites administrativos complicados.
]]> 2017-05-09 19:44:58 UTC https://padlet.com/angelaperdi/1sgcx44qft5i/wish/170870472