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      <title>Legislação e organização da educação brasileira by </title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-30 13:17:15 UTC</pubDate>
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         <title>Const. Art. 205</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>EDUCAÇÃO BÁSICA</mark></strong></div><ul><li>direito de todos</li><li>dever do Estado</li><li>dever da família</li><li>incentivada pela sociedade</li><li>visa o pleno desenvolvimento da pessoa</li><li>preparo para o exercício da cidadania</li><li>preparo para a qualificação do trabalho</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 13:19:29 UTC</pubDate>
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         <title>Const. Art. 206</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>PRINCÍPIOS DO ENSINO</mark></strong></div><ul><li>igualdade para acesso e permanência</li><li>liberdade aprender, ensinar, pesquisar</li><li>pluralismo de idéias</li><li>ensino púb. gratuito</li><li>gestão democrática</li><li>padrão de qualidade</li><li>piso salarial</li><li>direito à educ. ao longo da vida</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 13:29:08 UTC</pubDate>
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         <title>Const. Art. 207</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/707263979</link>
         <description><![CDATA[<div>Universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 13:33:15 UTC</pubDate>
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         <title>Const. Art. 208</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>DEVER DO ESTADO COM A EDUCAÇÃO</mark></strong></div><ul><li>educ. básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17, inclusive os que não tiverem acesso na idade própria</li><li>universalização do ens. médio gratuito</li><li>AEE na rede regular de ensino</li><li> educ. infantil às crianças até 5 </li><li>oferta de ens. noturno regular</li><li>atendimento ao aluno em  material didáticoescolar, transporte, alimentação e assistência à saúde </li><li>acesso aos níveis mais elevados do ensino </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 13:35:18 UTC</pubDate>
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         <title>Const. Art. 209</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/707269710</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>CONDIÇÕES DO ENSINO PRIVADO</mark></strong></div><ul><li>cumprimento das normas gerais da educação nacional </li><li>autorização e avaliação de qualidade pelo Poder Público </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 13:43:06 UTC</pubDate>
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         <title>Const. Art. 210</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/707270806</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>CONTEÚDOS MINIMOS<br></mark></strong><strong>para o ensino fundamental respeitando  valores culturais e artísticos, nacionais e regionais</strong> <br>- ens. religioso é facultativo, em horário normal de aula<br>- ens. fundamental regular em Língua portuguesa<br>- comunidades indígenas podem utilizar sua língua materna</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 13:44:50 UTC</pubDate>
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         <title>Const. Art. 211</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/707273039</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>UNIÃO, OS ESTADOS, DF E OS MUNICÍPIOS</mark></strong></div><ul><li>devem colaborar para qualidade e a equidade do ensino obrigatório</li><li>exercerão ação redistributiva em relação às escolas</li><li>União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios </li><li>Municípios: prioridade: ed. infantil e ens. fundamental</li><li>Estados e dist. federal: prioridade: ens. fundamental e médio</li><li>-ed. básica pública: prioridade: ens. regular</li><li>Custo Aluno Qualidade (CAQ) </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 13:49:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Const. Art. 212</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/707277045</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>APLICAÇÃO DOS IMPOSTOS SOBRE A EDUCAÇÃO</mark></strong></div><ul><li>União: 18%</li><li>Estados 25%</li><li>distribuição dos recursos públicos: prioridade ao  ensino obrigatório em qualidade, equidade e universalização</li><li>programas de alimentação e saúde são financiados por recursos de contribuições sociais e outros recursos orçamentários </li><li>ed. básica pública  erá como fonte adicional de financiamento a contribuição social do salário-educação </li><li>cotas estaduais e municipais da arrecadação da contribuição social do salário-educação: proporcional ao número de alunos da escola</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 13:56:47 UTC</pubDate>
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         <title>Const. Art. 213</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/707281092</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>RECURSOS PÚBLICOS</mark></strong><strong> destinados às escolas públicas, confessionais, comunitárias ou filantrópicas que</strong></div><ul><li>comprovem finalidade não-lucrativa e apliquem seus excedentes financeiros em educação </li><li>no caso de encerramento de sua atividade, assegure o valor público a outra escola comunitária </li><li>esses recursos podem ser destinados a bolsas em escolas particulares na ausência de vagas em escola pub. na localidade</li><li>atividades de pesquisa e extensão de universidade e instituição de educ. profissional podem receber recurso público</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 14:06:33 UTC</pubDate>
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         <title>Const. Art. 214</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/707283836</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>PNE</mark></strong><strong>: definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação, para conduzir a:</strong></div><ul><li>erradicação do analfabetismo</li><li>universalização do atendimento escolar </li><li>melhoria da qualidade do ensino </li><li>formação para o trabalho </li><li>promoção humanística, científica e tecnológica do país </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 14:13:02 UTC</pubDate>
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         <title>LDBEN Art. 1</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/708676483</link>
         <description><![CDATA[<div>A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 13:38:39 UTC</pubDate>
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         <title>LDBEN Art. 6</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dever dos pais matricular as crianças na educação básica a partir dos 4</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 13:43:55 UTC</pubDate>
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         <title>LDBEN Art. 12</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>AS ESCOLAS DEVERÃO</mark></strong></div><ul><li>elaborar e executar sua proposta pedagógica</li><li>administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros</li><li>cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas</li><li>cumprimento do plano de trabalho de cada docente</li><li>meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento</li><li>processos de integração da sociedade com a escola</li><li>informar pais sobre frequência e rendimento dos alunos</li><li>promover conscientização contra violências</li><li>ambiente escolar seguro</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 13:47:05 UTC</pubDate>
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         <title>LDBEN Art. 12</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/708726630</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>OS PROFESSORES DEVERÃO:</mark></strong></div><ul><li>participar da proposta pedagógica</li><li>elaborar e cumprir plano de trabalho</li><li>zelar pela aprendizagem dos alunos</li><li>estratégias de recuperação para alunos com menor rendimento</li><li>colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 13:52:14 UTC</pubDate>
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         <title>LDBEN Art. 32</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/708740296</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>ENSINO FUNDAMENTAL: 9 ANOS</mark></strong></div><ul><li>desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo</li><li>compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade</li><li>desenvolvimento da capacidade de aprendizagem</li><li>fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca</li><li>em Língua Portuguesa</li><li>presencial (ensino a distância complementar em situações emergenciais) </li><li>Jornada mínima de 4 horas em sala de aula por dia</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 13:55:50 UTC</pubDate>
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         <title>LDBEN Art. 35</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/708799208</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>ENSINO MÉDIO: 3 ANOS</mark></strong></div><ul><li><strong> </strong>consolidação e aprofundamento dos conhecimentos da etapa anterior</li><li>preparação básica para o trabalho e a cidadania</li><li>aprimoramento como pessoa humana: ética, pensamento crítico, autonomia intelectual</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:11:04 UTC</pubDate>
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         <title>LDBEN Art. 37-38</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/708828011</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>EJA</mark></strong></div><ul><li>modalidade da educação</li><li>àqueles que não tiveram acesso à educação em idade própria (ens. fundamental e médio)</li><li>gratuito</li><li>deve integrar-se a educação profissional</li><li>não é supletivo</li><li>é uma dívida social que garante a escolarização dessas pessoas</li><li>exames que vão habilitar os estudantes a continuarem estudando</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:18:37 UTC</pubDate>
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         <title>LDBEN </title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/708843866</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA</mark></strong></div><ul><li>conhecimentos adquiridos poderão ser objetos de avaliação e certificação</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:22:36 UTC</pubDate>
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         <title>LDBEN</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>EDUCAÇÃO SUPERIOR</mark></strong></div><ul><li>criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo</li><li>conhecimento cultural</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:28:13 UTC</pubDate>
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         <title>LDBEN  Art.58-60</title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/708875567</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>EDUCAÇÃO ESPECIAL</mark></strong></div><ul><li>modalidade da educação</li><li>oferecida na rede regular de ensino</li><li>serviço de apoio especializado quando necessário (área médica envolvida na educação, fisioterapia, TO, psicólogo, mas, o professor deveria ter metodologias diversas para lidar com os alunos com necessidades especiais. o dinheiro da educação que deveria ser usado para formar professores capazes de lidar com alunos especiais está indo para os profissionais da saúde)</li><li>professor deve fazer currículo, métodos, técnicas, recursos e organização específicos</li><li>escola que tenha profissionais capazes de trabalhar as necessidades com os educandos especiais: se o professor não sabe libras - um profissional pedagogo que além de traduzir entenda o que está sendo tratado</li><li>A escola regular deveria ser toda adaptada</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:30:27 UTC</pubDate>
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         <title>LDBEN </title>
         <author>marianaengler</author>
         <link>https://padlet.com/marianaengler/1s5pxqsz6bxndw72/wish/708884172</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>EDUCAÇÃO INFANTIL</mark></strong></div><ul><li>creches para crianças de até 3 anos</li><li>pré-escolas para crianças de 4 a 5 anos</li><li>avaliação por acompanhamento sem intenção de promoção para ens. fundamental</li><li>mínimo 800 horas em 200 dias</li><li>mínimo 4 horas diárias (regular) 7 horas (integral)</li><li>frequência mímina de 60%</li><li>documentos que atestem o desenvolvimento da criança</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:32:30 UTC</pubDate>
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         <title>ECA</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>criança até 12 anos</li><li>adolescente entre 12 e 18</li><li>excessão: até 21 anos de idade</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 18:57:25 UTC</pubDate>
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         <title>ECA</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div>criança e adolescente gozam de todos os direitos legais, sem nenhuma discriminação</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 18:59:02 UTC</pubDate>
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         <title>ECA</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div>dever da família estado, sociedade e poder publico assegurar os direitos: cultura, dignidade, respeito, lazer, alimento etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 19:00:48 UTC</pubDate>
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         <title>ECA art. 4</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>GARANTIA DE PRIORIDADE<br></mark></strong>primazia de receber proteção e socorro em qualquer circunstância<br>(saúde e segurança)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 19:02:21 UTC</pubDate>
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         <title>ECA art. 53</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>DIREITO À EDUCAÇÃO</mark></strong></div><ul><li>pleno desenvolvimento da pessoa</li><li>formação para a cidadania</li><li>preparação para o trabalho</li><li>igualdade de condições para o acesso e permanência na escola</li><li>ser respeitado pelos educadores</li><li>contestar os sistemas avaliativos</li><li>acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência, junto ao irmão </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 19:06:46 UTC</pubDate>
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         <title>ECA art. 53</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>DEVER DA ESCOLA</mark></strong></div><ul><li>projeto de prevenção às drogas</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 19:12:44 UTC</pubDate>
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         <title>ECA art 54</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>programas suplementares, transporte escolar</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 19:13:26 UTC</pubDate>
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         <title>ECA</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>A ESCOLA DEVE COMUNICAR AO CONSELHO TUTELAR</mark></strong></div><ul><li>maus tratos envolvendo seus alunos</li><li>faltas injustificadas e evasão escolar</li><li>elevados níveis de repetência</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 19:17:55 UTC</pubDate>
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         <title>ECA art. 57</title>
         <author>marianaengler</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>PODER PÚBLICO</mark></strong></div><ul><li>proporcionará experiências e propostas de ensino à adolescentes excluídos do ensino fundamental obrigatório</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 19:19:44 UTC</pubDate>
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