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      <title>Initiative &quot;Gutes Aufwachsen mit Medien&quot; by Ariane Hussy</title>
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      <description>Das Angebot unserer Akteur:innen: Gemeinsam unterstützen wir ein gutes Aufwachsen mit Medien.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-26 12:56:13 UTC</pubDate>
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         <title>Seitenstark-Widget für Grundschulen</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://seitenstark.de/eltern-und-lehrkraefte/das-grundschulwidget-linktipps-fuer-schulkinder">Geprüfte Kinderseiten-Linksammlung für eure Websites</a>!&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 06:44:02 UTC</pubDate>
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         <title>Seitenstark-Filmclips mit Workshop-Konzepten</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://seitenstark.de/eltern-und-lehrkraefte/schule-bildung/materialien/lerneinheiten">So </a>erklärt ihr Kindern Themen wie <a href="https://seitenstark.de/eltern-und-lehrkraefte/service/materialien/charlie-clips-von-seitenstark/datenschutz">Datenschutz</a> und <a href="https://seitenstark.de/eltern-und-lehrkraefte/service/materialien/charlie-clips-von-seitenstark/fake-news">Fake News</a> und zeigt ihnen, die bunte und sichere <a href="https://seitenstark.de/eltern-und-lehrkraefte/service/materialien/charlie-clips-von-seitenstark/magische-landkarte">Medienvielfalt für Kinder im Netz. </a>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 06:50:53 UTC</pubDate>
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         <title>Seitenstark-Kinderforum</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ein <a href="https://seitenstark.de/kinder/forum">sicherer Treffpunkt </a>für Kinder im Netz.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 06:53:23 UTC</pubDate>
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         <title>Seitenstark: Jugendschutzgesetz</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<h1><a href="https://seitenstark.de/kinder/thema-der-woche/wie-entsteht-ein-gesetz-was-ist-jugendschutz">Wie entsteht ein Gesetz? Was ist Jugendschutz?</a></h1>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 09:11:39 UTC</pubDate>
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         <title>Seitenstark: Arbeitsgemeinschaft vernetzter Kinderseiten</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Als Startrampe führt <a href="https://seitenstark.de/kinder/thema-der-woche/starke-maenner">Seitenstark</a> zu über 60 abwechslungsreichen nichtkommerziellen Kinderwebseiten. Hier finden Kinder zu nahezu allen Themen und Interessen gute, altersgerechte Angebote in einem sicheren Surfraum.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 09:17:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Mach mit! Kinderreporter, Community &amp; Chats</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://seitenstark.de/kinder/themenwelt/mach-mit">Hier können Kinder mitmachen.</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 10:52:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Koordinierungsstelle Kinderrechte des Deutschen Kinderhilfswerkes e.V.</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Das <a href="https://www.dkhw.de/schwerpunkte/kinderrechte/koordinierungsstelle-kinderrechte/ueber-die-koordinierungsstelle">Deutsche Kinderhilfswerk e.V.</a> setzt sich seit mehr als 45 Jahren für die Rechte von Kindern in Deutschland ein. Die Koordinierungsstelle Kinderrechte sensibilisiert und vernetzt fachlich relevante Akteure im Bereich der Medienpolitik, Medienwissenschaft und Medienbildung für die kinderrechtlichen Implikationen des Themas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 11:00:58 UTC</pubDate>
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         <title>DKHW: Studie zur digitalen Mediennutzung in Familien</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<h1><a href="https://www.dkhw.de/schwerpunkte/medienkompetenz/studie-kinderbilderrechte/">"Kinder.Bilder.Rechte"&nbsp;</a></h1>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 11:03:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DKHW: Online-Dossier &quot;Zwischen Spielzeug, Kamera und YouTube - Wenn Kinder zu Influencern (gemacht) werden&quot;</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 11:13:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DKHW: Aktion #DenkenFragenPosten: </title>
         <author>inigamm</author>
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         <pubDate>2021-05-05 11:14:14 UTC</pubDate>
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         <title>DKHW: Podcast „Kinderrechte &amp; ihre Umsetzung in der digitalen Welt“</title>
         <author>inigamm</author>
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         <pubDate>2021-05-05 12:19:46 UTC</pubDate>
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         <title>DKHW: FAQ zu Kinderrechten in der digitalen Welt</title>
         <author>inigamm</author>
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         <pubDate>2021-05-05 12:20:39 UTC</pubDate>
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         <title>DKHW: Umfrage zum Jugendmedienschutz</title>
         <author>inigamm</author>
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         <pubDate>2021-05-05 12:21:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>General Comment 25 (PDF)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 12:21:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>DKHW: Internet- und Handyguides (deutsch &amp; türkisch)</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1493451473</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 12:23:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>DKHW: Online-Angebot für Kinder zu „Mediensucht“: </title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 12:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>Informationen und Tipps für Eltern im Netz</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1493455555</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.dkhw.de/schwerpunkte/medienkompetenz/informationen-und-tipps-fuer-eltern/">Ab welchem Alter sind Tablets oder Smartphones geeignet? </a>Wie viel Zeit sollte ein Kind damit verbringen und wie ist es machbar, diese Zeiten einzuhalten? Wie lernt mein Kind, verantwortungsbewusst und sicher Internet und Handy zu nutzen?&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.dkhw.de/schwerpunkte/medienkompetenz/informationen-und-tipps-fuer-eltern/" />
         <pubDate>2021-05-05 12:24:58 UTC</pubDate>
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         <title>Datenschutz</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1493457874</link>
         <description><![CDATA[<div>Erklärvideo zum Datenschutz in Online-Beratungsstellen: </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 12:25:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>jugendschutz.net</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1493472603</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.jugendschutz.net/">jugendschutz.net </a>engagiert sich mit verschiedenen Projekten für Kinder- und Jugendmedienschutz: die Broschüre "Gutes Aufwachsen mit Medien" stellt Basiswissen und praktische Hilfen zum digital geprägten Familienalltag zur Verfügung. Der Empfehlungsdienst <a href="https://www.klick-tipps.net/startseite/">klick-tipps.net </a>unterstützt bei der Suche nach altersgerechten Websites und Apps. Der Fachkräfte-Informations-Service gibt Handlungsempfehlungen</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>jugendschutz.net: FAQ zu Hate Speech im Netz</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1493476589</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.hass-im-netz.info/fileadmin/public/main_domain/Dokumente/Rechtsextremismus/leitfaden_v10.6.pdf" />
         <pubDate>2021-05-05 12:31:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Achtung HINTERHALT!</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1493480082</link>
         <description><![CDATA[<div>Rechtsextreme manipulieren im Social Web mit Fake News</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 12:32:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1493498038</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 12:37:54 UTC</pubDate>
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         <title>jugendschutz.net: Islamismus einfach erklärt</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 12:39:51 UTC</pubDate>
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         <title>Clever mit Apps</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Plakat und Übungen zur sicheren Nutzung von Handy und Apps. Didaktische Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer.</div>]]></description>
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         <title>Smartphone und Tablet sicher in Kinderhand.</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wir unterstützen Sie dabei, Ihrem Kindein unbeschwertes Medienerlebnis zu ermöglichen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 12:47:47 UTC</pubDate>
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         <title>Fit fürs Netz! </title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Info-Laptop zum sicheren Surfen</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.klick-tipps.net/fileadmin/user_upload/klick-tipps/Eltern/Material/Info_Laptop_2018_Fit-uers-Netz_Ansichtsversion.pdf" />
         <pubDate>2021-05-05 12:52:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Selbstgefährdung im Netz</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Kinder und Jugendliche besser schützen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 13:00:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>jugendschutz.net: Counter Speech</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Strategien gegen Hass im Netz.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 13:02:31 UTC</pubDate>
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         <title>Islamismus im Netz</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.jugendschutz.net/fileadmin/download/pdf/Bericht_2019_2020_Islamismus_im_Netz.pdf" />
         <pubDate>2021-05-05 13:03:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Antimuslimischer Rassismus online </title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Rechtsextreme Hasspropaganda erfordert nachhaltige Präventionsansätze.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.hass-im-netz.info/fileadmin/public/main_domain/Dokumente/Rechtsextremismus/PraxisInfo_Antimuslimischer_Rassismus_online.pdf" />
         <pubDate>2021-05-05 13:04:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>jugendschutz.net: Praxis Info - Kinder in Social Media</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vom Wunsch zu zeigen, wer man ist, was man hat und was man kann.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 13:07:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Was passiert eigentlich, wenn man bei der „Nummer gegen Kummer“ anruft?</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 13:44:01 UTC</pubDate>
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         <title>Nummer gegen Kummer e.V.</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.nummergegenkummer.de/">Nummer gegen Kummer e.V. </a>ist der Dachverband des größten kostenfreien, telefonischen Beratungsangebotes für Kinder, Jugendliche und Eltern in ganz Deutschland.&nbsp;<br><br>Der Verein hat es sich zum Ziel gesetzt, für alle Kinder und Jugendlichen, ihre Eltern und andere Erziehungspersonen Gesprächspartner zu sein, besonders dann, wenn andere fehlen. Die Nummer gegen Kummer hilft bei allen Fragen, Sorgen und Problemen - natürlich auch zum Thema Internet&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 13:46:12 UTC</pubDate>
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         <title>jugend.support</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Auf der Rat- und Hilfeplattform <a href="https://www.jugend.support/">jugend.support</a> finden Kinder ab 12 Jahren und Jugendliche schnelle Hilfe bei Stress im Netz.<br><br>Neben Tipps zur Selbsthilfe bietet die Plattform eine Übersicht und Weiterleitung zu anerkannten Beratungs- und Meldestellen in Deutschland. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 14:20:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>inigamm</author>
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         <pubDate>2021-05-05 14:21:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Stiftung Lesen: #medienvielfalt</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die <a href="https://www.stiftunglesen.de/">Stiftung Lesen </a>setzt sich dafür ein, dass Lesen Teil jeder Kindheit und Jugend ist. Digitale Medien bieten dabei eine weitere Möglichkeit, Kinder für das Lesen zu begeistern und ihnen grundlegende Lesefähigkeiten näherzubringen. Das Projekt <a href="https://www.stiftunglesen.de/programme/kindertagesstaette/medienvielfalt"><strong>#medienvielfal</strong></a><strong>t</strong> unterstützt Kita-Fachkräfte bei der Auswahl geeigneter Medien für die Sprach- und Leseförderung.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 14:53:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>#medienvielfalt: So geht Vorlesen in der Kita mit digitalen Medien</title>
         <author>inigamm</author>
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         <pubDate>2021-05-05 14:55:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>TINCON - Die Konferenz für digitale Jugendkultur</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Jung, digital, politisch, witzig und so nah, wie es gerade geht:<br>Die <a href="https://tincon.org/">TINCON 2021</a> als interaktives Streaming Event!<br>Vom<strong> 21. bis 22. Mai</strong> findet die Konferenz für digitale Jugendkultur, TINCON, zusammen mit der re:publica statt – überall dort, wo es Internet gibt.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:39:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Sammlung von Videolinks als Alternative zu Youtube. </title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.blinde-kuh.de/videos/">Die Kindersuchmaschine Blinde Kuh sammelt Videolinks von Kinderseiten und Fernsehsendern ein. Über 13.000Lernvideos, unterhaltsame Videos, Tiervideos und Videos von Mitmachangeboten finden Kinder hier, damit sie nicht auf Youtube danach suchen müssen.&nbsp;</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:43:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sammlung internationaler Kindernachrichten verschiedener Anbieter.</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.blinde-kuh.de/aktuell/">Die Kindersuchmaschine Blinde Kuh sammelt Nachrichten aus aller Welt, die extra für Kinder gemacht wurden.</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:43:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Blinde Kuh: Sammlung verschiedener Podcasts </title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.blinde-kuh.de/aktuell/podcast.html">Jede Menge Podcasts für Kinder...</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:44:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Online-Spielesammlung</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.blinde-kuh.de/spiele/">An die 600 sofort spielbare Online-Spiele für Kinder hat Blinde Kuh gesammelt.</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:44:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Blinde Kuh: Sicherheitstipps </title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1498769218</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.blinde-kuh.de/sicherheit/">Worauf muss ich achten, wenn ich mich im Internet bewege? Welche Gefahren lauern? Und was ist am neuen Jugendschutzgesetz besser als am Alten?</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:44:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jugendschutz-Spezial der Blinden Kuh</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.blinde-kuh.de/jugendschutz-fuer-dich/">https://www.blinde-kuh.de/jugendschutz-fuer-dich/ - Was bedeutet das neue Jugendschutz-Gesetz für Dich?</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:44:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Dieter Baacke Preis </title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die bundesweite Auszeichnung für medienpädagogische Projekte</div><div>Mit dem <a href="https://dieter-baacke-preis.de/">Dieter Baacke Preis zeichnen </a>die <a href="https://www.gmk-net.de/">Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) </a>und das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFJFJ) seit 2001 beispielhafte<strong> </strong>Projekte der Bildungs-, Sozial- und Kulturarbeit in Deutschland<strong> </strong>aus.<br><br></div><div>Der Dieter Baacke Preis wird in sechs verschiedenen Kategorien vergeben, die jeweils mit 2.000 Euro dotiert sind.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:51:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dieter-Baacke-Preisträger: #MVedu​ - Vernetzung und Weiterbildung aus der Community für Bildungsenthusiast*innen in Mecklenburg Vorpommern</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1498810618</link>
         <description><![CDATA[<div>Enthusiasmus wird in der Bildung manchmal schmerzlich vermisst. Und wenn unter diesem Begriff eine erfolgreiche <a href="https://dieter-baacke-preis.de/mvedu/">Vernetzung von Fachkräften </a>stattfindet, die die Medienbildung im gemeinsamen Austausch nachhaltig und nicht als Eintagsfliege beflügelt, dann ist das ein herausragendes Beispiel medienpädagogischer Netzwerkarbeit. Heute mehr denn je ein Modell, wie Medienbildung auch in eher medienpädagogisch strukturschwachen Regionen forciert werden kann.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:51:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GMK: Medienpraxis mit Geflüchteten</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1498811179</link>
         <description><![CDATA[<div>Medienpädagogische Projekte mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:52:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GMK: Podcast zu Medienpädagogik</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1498811797</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Podcast GMK</strong>:</div><div><a href="https://www.gmk-net.de/2020/11/05/podcast-raw-and-uncut/"><strong>„Raw and Uncut - 11 Minuten Medienpädagogik“</strong></a><strong>:</strong> Verschiedene Expert*innen sprechen im Podcast zu Themen rund um die Themen Medienpädagogik, -wissenschaft und -kultur. Dabei werden zum Beispiel folgende Fragen in den Blick genommen: Wie arbeiten Medienpädagog*innen? Wie nutzen Kinder und Jugendliche das Netz? </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:52:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GMK: 38. Forum Kommunikationskultur</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1498814268</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>18.-20.11.2021 in Erfurt und online:</strong> Lasst uns spielen! Medienpädagogik und Spielkulturen</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/forum-kommunikationskultur-2021/" />
         <pubDate>2021-05-06 15:52:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Schriftenreihe &quot;Schriften zur Medienpädagogik&quot;:</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1498815203</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.kopaed.de/kopaedshop/?pg=2_16&amp;qed=40,%20https://www.gmk-net.de/publikationen/buecher/" />
         <pubDate>2021-05-06 15:52:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Spieleratgeber: Digitale Spiele - pädagogisch beurteilt</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1498830381</link>
         <description><![CDATA[<div>Die Ratgeberbroschüre "Digitale Spiele pädagogisch beurteilt" stellt aktuelle Spiele und Software-Angebote vor und bewertet diese.&nbsp;<br><br>So können Eltern und pädagogische Fachkräfte digitale Spielsoftware besser einordnen.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/945177573/bd1db6fb18ef0716c04954364d6151c8/Digitale_Spiele__paedagogisch_beurteilt_band_30.pdf" />
         <pubDate>2021-05-06 15:55:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SCHAU HIN! - Clip: Schutz vor Missbrauch im Netz</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1502729803</link>
         <description><![CDATA[<div>Dieser TV-Spot stellt das Vorgehen pädosexueller Täter und Täterinnen im Netz dar.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=_QOxs7f3eyU&amp;feature=emb_title" />
         <pubDate>2021-05-07 15:17:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>JFF: Blogbeitrag Cybergrooming </title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1509369605</link>
         <description><![CDATA[<div>Cybergrooming kann für Kinder und Jugendliche eine große Gefahr darstellen. <br><br>Was unter dem Begriff verstanden wird und was pädagogische Fachkräfte tun können, um Cybergrooming mit Kindern und Jugendlichen zu thematisieren, <a href="https://act-on.jff.de/cybergrooming/">lesen Sie hier.<em>&nbsp;</em>&nbsp;</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://act-on.jff.de/cybergrooming/" />
         <pubDate>2021-05-10 14:32:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Deutsche Liga für das Kind</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513300526</link>
         <description><![CDATA[<div>Die acht Kurzfilme zur Medienbildung in Kita und Kindertagespflege der <a href="http://liga-kind.de">Deutschen Liga für das Kind</a> bieten Unterstützung für pädagogische Fachkräfte, Medien sinnvoll in der frühkindlichen Bildung einzusetzen. Dabei geht es nicht allein um den Umgang mit Technik, sondern auch darum, Medienerlebnisse zu verarbeiten.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 13:37:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Blinde Kuh e.V</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513316678</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.blinde-kuh.de/index.html">Blinde Kuh e.V. </a>hat eine Suchmaschine für Kinder von 6 bis 12 Jahren entwickelt. Redaktionell aufgenommen werden nur Kinderseiten bzw. kindgerechte Seiten. So lernen Kinder in einem geschützten Bereich des Internets ihre Themen zu recherchieren.&nbsp;<br><br>Auf der Webseite finden sie Online-Spiele, Videos, Surf- und Sicherheitstipps sowie Kindernachrichten. Für Eltern, Lehrkräfte und Erzieher*innen stehen Informationen zu Medienerziehung und Internetsicherheit bereit.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 13:41:05 UTC</pubDate>
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         <title>Deutscher Multimediapreis mb21</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513323125</link>
         <description><![CDATA[<div>Der<a href="https://www.mb21.de/"> Deutsche Multimediapreis mb21</a> ist ein bundesweiter Wettbewerb, der digitale, netzbasierte und interaktive Arbeiten von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen bis 25 Jahre auszeichnet.&nbsp;<br><br>Alle, die digitale Medien nutzen um ihre kreativen Ideen zu realisieren, können sich am Wettbewerb beteiligen. Hier treffen die jungen Talente auf angehende Profis und zeigen was sie können.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 13:42:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Digitale Spiele pädagogisch beurteilt durchgeführt von der Stadt Köln</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513331246</link>
         <description><![CDATA[<div>Die Ratgeberbroschüre <a href="https://gutes-aufwachsen-mit-medien.de/informieren/einrichtungen.cfm/key.156/aus.29">"Digitale Spiele pädagogisch beurteilt"</a> stellt aktuelle Spiele und Software-Angebote vor und bewertet diese. So können Eltern und pädagogische Fachkräfte digitale Spielsoftware besser einordnen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 13:44:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK)</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513342205</link>
         <description><![CDATA[<div>Die <a href="https://www.gmk-net.de/">Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK) </a>setzt sich als bundesweiter Fachverband für die Förderung von Medienbildung und Medienkompetenz ein. Für den regelmäßigen Austausch und Transfer über den Verband hinaus sorgen Tagungen, Publikationen und Webpräsenz. Zu den unter dem Dach der Initiative geförderten Projekten gehören u.a. der<a href="https://dieter-baacke-preis.de/"> Dieter Baacke Preis </a>und das Forum Kommunikationskultur.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 13:46:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis - ACT ON!</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513353065</link>
         <description><![CDATA[<div>Das <a href="https://www.jff.de/">JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis</a> befasst sich mit Medien und medialen Phänomenen, mit Chancen und möglichen Schwierigkeiten aus Sicht von Kindern und Jugendlichen. Das JFF ist mit zwei Projekten Teil der Initiative Gutes Aufwachsen mit Medien: Im Forschungs-Praxis-Projekt <a href="https://act-on.jff.de/">"ACT ON! aktiv + selbstbestimmt online" </a>steht die Perspektive von Kindern und Jugendlichen auf „ihre“ Onlinewelt und die Bewertung von medialen Risiken im Fokus.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 13:48:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Kinderschutz und Kinderrechte in der digitalen Welt - kinderrechte.digital</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513382337</link>
         <description><![CDATA[<div>Im Projekt <a href="https://kinderrechte.digital/">kinderrechte.digital </a>werden die Auswirkungen der Digitalisierung auf den Alltag von Kindern und Jugendlichen analysiert und in internationaler Zusammenarbeit Strategien für kinder- und jugendpolitische Maßnahmen entwickelt. Ziele sind die Verwirklichung der Kinderrechte in allen Lebensbereichen sowie der Schutz und die Befähigung von Kindern zur Wahrnehmung ihrer Rechte und zum Selbstschutz.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 13:54:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Initiative &quot;Gutes Aufwachsen mit Medien&quot;</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513523111</link>
         <description><![CDATA[<div>Wir schaffen die Rahmenbedingungen für ein <a href="https://www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de">„Gutes Aufwachsen mit Medien“</a>. Als bundesweite Initiative unterstützen wir Eltern und pädagogische Fachkräfte darin, Kinder und Jugendliche bei einem guten und sicheren Aufwachsen mit Medien zu begleiten und Medienkompetenz zu fördern. Dafür vereinen wir die vielfältige Expertise von <a href="https://www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de/initiative/akteure.cfm">Akteuren</a> aus den Bereichen Medienpädagogik, Medienerziehung und Jugendmedienschutz. <br><br>Die Initiative wird vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend <a href="https://www.bmfsfj.de/">(BMFSFJ)</a> gefördert und vom <a href="https://www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de/initiative/index.cfm/key.235">Initiativbüro</a> koordiniert.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 14:22:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TINCON e.V.</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513526451</link>
         <description><![CDATA[<div>Als interdisziplinäres Festival für digitale Jugendkultur vermittelt die <a href="https://tincon.org/">TINCON </a>Medienkompetenz und gesellschaftliche Teilhabe in einem breiten Themenspektrum, das die gesamte junge, digital aufgewachsene Generation der 13- bis 21-Jährigen erreicht. Auch auf den Bühnen stehen jungen Sprecherinnen und Sprecher auf gleicher Höhe mit den bereits bekannten Profis.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 14:23:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht.</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513555626</link>
         <description><![CDATA[<div>Der Medienratgeber<a href="https://www.schau-hin.info/"> „SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht.“ </a>unterstützt Eltern und Erziehende mit alltagstauglichen, altersgerechten und aktuellen Empfehlungen für den kindlichen Medienumgang. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 14:28:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dieter-Baacke-Preisträger: ComputerSpielSchule Online</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513628147</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://dieter-baacke-preis.de/computerspielschule-online/">Initiative Creative Gaming e.V. </a>Kreativ medial gestalten und spielen – dieses anspruchsvolle Angebot, das intensive medienpädagogische Präsenz-Begleitung erfordert, hat die Initiative Creative Gaming in Lockdown-Zeiten elegant und erfolgreich in ein digitales Angebot transferiert.&nbsp;<br><br>Während Schulen in Deutschland sich zumeist noch schwer taten, wurden pädagogische Begleitung und Angebote der Initiative weiterentwickelt, so dass Kinder sich weiter kreativ Games widmen konnten.-</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=8HmlSNgQ4I4" />
         <pubDate>2021-05-11 14:43:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dieter-Baack-Preisträger: Kurzfilm zum Thema moderne Kommunikation und digitale Lebensräume: &quot;schreibt&quot;</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513647574</link>
         <description><![CDATA[<div>Wie ist das, wenn Äußerungen, die im Chat mal schnell hin- und herfliegen, szenisch ausagiert und offen in der Gruppe ausgesprochen werden? Dieser Idee und Methode folgt der von und mit Jugendlichen herausragend erdachte und anspruchsvoll <a href="https://dieter-baacke-preis.de/schreibt/">umgesetzte Kurzfilm.</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=4cTy9dIF814" />
         <pubDate>2021-05-11 14:47:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dieter-Baacke-Preisträger: #vieleLeben - Multimediales Theaterprojekt</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513707218</link>
         <description><![CDATA[<div>Welchen Raum nehmen digitale Medien und Plattformen in meinem Leben ein? Diesen und weiteren Fragen nähert sich das von und mit <a href="https://dieter-baacke-preis.de/vieleleben/">Jugendlichen inszenierte Multimedia-Theater</a> künstlerisch herausragend und vielschichtig.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Gq7tyhd19V0" />
         <pubDate>2021-05-11 14:59:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dieter-Baacke-Preisträger: Recht und Würde - Plakatkampagne und Ausstellung zu den Menschenrechten</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513726877</link>
         <description><![CDATA[<div>Menschen verschiedener Generationen und Herkunft widmen sich in einer medial umgesetzten Plakatkampagne der Frage, was die einzelnen Menschenrechte mit ihnen zu tun haben und wie sie selbst dazu stehen, welche ihnen besonders wichtig sind. Das gemeinsame <a href="https://dieter-baacke-preis.de/recht-und-wuerde/">Arbeiten an den Plakaten</a> setzt vielfältige, auch transkulturelle Prozesse in der künstlerischen und inhaltlichen Auseinandersetzung in Gang<strong>.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=85pQgOljPVs" />
         <pubDate>2021-05-11 15:03:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dieter-Baacke-Preisträger: Eine lange Reise - Mediales Teilhabe-Projekt mit gehörlosen geflüchteten Kindern und Jugendlichen</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513751818</link>
         <description><![CDATA[<div>Berührend und intensiv wirken die <a href="https://dieter-baacke-preis.de/eine-lange-reise/">Interviews und Animationsfilme</a>, welche die Fluchtgeschichte der gehörlosen Kinder wiedergeben. Die selbstgestalteten Videos und Animationsfilme tragen dazu herausragend bei, den Geschichten derer, die sonst nicht gehört werden, zu folgen. Dabei treten gehörlose und hörende Kinder und Jugendliche in einen gemeinsamen Diskurs.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nISKJwqnHW8" />
         <pubDate>2021-05-11 15:08:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dieter-Baacke-Preisträger: meinTestgelände – Gendermagazin</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513777062</link>
         <description><![CDATA[<div>Diversity und Gendervielfalt ist ein leicht hingesagter, doch nicht immer leicht umzusetzender pädagogischer Anspruch: Das <a href="https://dieter-baacke-preis.de/meintestgelaende-gendermagazin/">Gendermagazin</a> zeigt als herausragendes Modell, wie sich Jugendliche in ihrer vielfältigen Orientierung mit Genderaspekten offen und zugleich in pädagogisch begleitetem Rahmen äußern und journalistisch in unterschiedlichen Formaten aktiv werden können.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Ut6M_PjPBsc" />
         <pubDate>2021-05-11 15:13:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Deutscher Multimediapreis - mb21</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513857217</link>
         <description><![CDATA[<div>Der <a href="https://www.mb21.de/">Deutsche Multimediapreis mb21</a> ist der einzige bundesweite Wettbewerb, der die digitalen Arbeiten und Projekte von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen auszeichnet. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/945177573/aa393f47c8661f6582ba029e2773e7bc/Plakat_2021_final__002_.pdf" />
         <pubDate>2021-05-11 15:27:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513857217</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Digitale Schnitzeljad</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1513955932</link>
         <description><![CDATA[<div>Wie würdest du im jugendlichen Medienalltag bestehen?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 15:47:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Was geht...? - Der ACT ON!-Jugendpodcast#1 Jugendliche und ihre TikTok-Welt</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1520537590</link>
         <description><![CDATA[<div>Vor allem jüngere Jugendliche nutzen die Social-Media-Plattform TikTok intensiv. Für Ältere ist es schwierig, die Faszination hinter der Kurzvideo-App zu begreifen. In der ersten Folge des ACT ON!-Jugendpodcasts sprechen unsere Jungredakteurinnen Hanna und Cordi deshalb mit der 13-jährigen Paula und lassen sich von ihr das Phänomen TikTok genau erklären.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 10:09:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>JFF: Was geht...? - Der ACT ON!-Jugendpodcast#4 Die Schattenseiten der bunten TikTok-Welt</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1520537879</link>
         <description><![CDATA[<div>Die junge TikTokerin Paula berichtet im zweiten Teil des Interviews über die negativen Seiten der beliebten App. Hanna und Cordi sprechen mit Paula über fame-süchtige TikToker*innen, den Sog, den TikTok und ähnliche Apps ausüben, fragwürdige In-App-Käufe und andere Gefahren, denen vor allem jüngere User*innen ausgesetzt sind.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 10:09:26 UTC</pubDate>
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         <title>JFF: Short Report #7: „Du bist voll unbekannt“ </title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1520538970</link>
         <description><![CDATA[<div>Selbstdarstellung, Erfolgsdruck und Interaktionsrisiken auf TikTok aus Sicht von 12-<br>bis 14-Jährigen<br><br>Ausgewählte Ergebnisse der Monitoring-Studie:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 10:10:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>JFF: Short Report #6: „Wenn er nicht in die Kamera schaut, … dann ist es eine Lüge!“ </title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1520539073</link>
         <description><![CDATA[<div>Glaubwürdigkeit von YouTube-Videos aus Sicht von 10- bis 12-Jährigen. <br><br>Ausgewählte Ergebnisse der Monitoringstudie:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.jff.de/fileadmin/user_upload/jff/projekte/act_on/jff_muenchen_2020_veroeffentlichungen_acton_shortreport6.pdf" />
         <pubDate>2021-05-13 10:10:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>JFF: TikTok, Instagram &amp; Co.: Digitaler ACT ON!-Workshop </title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1520539216</link>
         <description><![CDATA[<div>Bei einem digitalen ACT ON!-Workshop zum Thema <a href="https://act-on.jff.de/tiktok-instagram-co-digitaler-act-on-workshop-an-der-mittelschule-fuerstenbruck/"><strong>„TikTok, Instagram &amp; Co.“</strong></a>&nbsp; haben sich die Schüler*innen der Mittelschule Fürstenbruck kreativ und reflektiert mit beliebten Social-Media-Angeboten auseinandergesetzt.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 10:10:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>JFF: Selbstinszenierung und Rollenbilder in Social Media-Angeboten </title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1520539380</link>
         <description><![CDATA[<div>Kinder und Jugendliche verbringen viel Zeit auf Social Media-Plattformen und finden dort Vorbilder in Form von Influencer*innen. Häufig repräsentieren diese jedoch Geschlechterstereotype.&nbsp;<br><br>Wie wirkt sich diese Inszenierung auf die jungen Follower*innen aus?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 10:10:58 UTC</pubDate>
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         <title>JFF: Online-Workshop zu Selbstdarstellung und Kommunikationsrisiken</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1520540114</link>
         <description><![CDATA[<div>Bei einem Online-Workshop im Saarland haben Siebtklässler*innen eigene Medienprodukte kreiert und diskutiert, wie Social Media-Angebote sicher genutzt werden können.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 10:11:36 UTC</pubDate>
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         <title>JFF: Game Influenc[AR] </title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1520562652</link>
         <description><![CDATA[<div>Das 2019 und 2020 entwickelte <a href="https://act-on.jff.de/influencar/">Game Influenc[AR]</a> ist ein schnelles und niedrigschwelliges Kartenspiel mit digitalen und analogen Elementen. Es bietet einen Einstieg in die reflektierte Beschäftigung mit dem YouTuber*innen-Dasein.&nbsp;<br><br>Das Spielmaterial sowie ein ausführliches Booklet mit Hintergrundwissen, Spielanleitung und Praxisanregungen stehen zum Download und/oder Ausdruck bereit.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 10:33:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>JFF: Game Influenc[AR] </title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1520567726</link>
         <description><![CDATA[<div>Das 2019 und 2020 entwickelte <a href="https://act-on.jff.de/influencar/">Game Influenc[AR]</a> ist ein schnelles und niedrigschwelliges Kartenspiel mit digitalen und analogen Elementen. Es bietet einen Einstieg in die reflektierte Beschäftigung mit dem YouTuber*innen-Dasein.&nbsp;<br><br>Das Spielmaterial sowie ein ausführliches Booklet mit Hintergrundwissen, Spielanleitung und Praxisanregungen stehen zum Download und/oder Ausdruck bereit.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 10:38:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Initiativbüro: Newsletter</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Informationen zu Medienpädagogik, Medienerziehung, Jugendmedienschutz und Updates der Akteur:innen monatlich im Postfach - Einfach zum<a href="https://www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de/newsletter/"> Newsletter </a>anmelden!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 10:44:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Online-Konferenz: Faszination Fake - Verschwörungserzählungen in der medienpädagogischen Praxis thematisieren</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wie kann man Verschwörungserzählungen mit Jugendlichen thematisieren? Wie kann die Begeisterungsfähigkeit für Mysteriöses und Absurdes genutzt werden, um sie für die Mechanismen von Verschwörungserzählungen zu sensibilisieren?&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 10:46:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lokale Netzwerke für ein Gutes Aufwachsen mit Medien</title>
         <author>inigamm</author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1520577011</link>
         <description><![CDATA[<div>Medienerziehung in der Familie ist für dich ein wichtiges Thema? <a href="https://www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de/vernetzen/">Werde Teil eines Lokalen Netzwerks!&nbsp;</a></div>]]></description>
         <pubDate>2021-05-13 10:48:09 UTC</pubDate>
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         <title>Suchkurs</title>
         <author>darja6</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.blinde-kuh.de/suchkurs/">Wie funktioniert die Kindersuchmaschine Blinde Kuh?</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.blinde-kuh.de/suchkurs/" />
         <pubDate>2021-05-17 13:36:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>38. Forum Kommunikationskultur </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/inigamm/gutesaufwachsenmitmedien/wish/1531924083</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Das 38. Forum Kommunikationskultur lotet vom 18.-20.22.2021 das pädagogische Potenzial von analogen und digitalen Spielvarianten aus und stellt sich den sozialen, kulturellen, ethischen und politischen Aspekten des Spielens.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/forum-kommunikationskultur-2021/" />
         <pubDate>2021-05-17 16:00:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DKHW: Online-Dossier</title>
         <author>inigamm</author>
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         <description><![CDATA[<h1>Teilhaben! Kinderrechtliche Potenziale der Digitalisierung</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://dossier.kinderrechte.de/" />
         <pubDate>2021-05-20 09:49:20 UTC</pubDate>
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