2024 TALLER SROI S1 | ¿Qué-Quién-Cómo? by Kontenidos Digitales https://padlet.com/institutokd/1rembex2zgj1m9i ¿De qué sirvió evaluar en cada caso? en-us 2024-11-04 21:23:01 UTC 2024-11-04 22:46:36 UTC hello@padlet.com Recuadro 1.1: Evaluaciones y sostenibilidad política institutokd https://padlet.com/institutokd/1rembex2zgj1m9i/wish/3201208663 El programa Progresa/Oportunidades de transferencias monetarias condicionadas en México

]]> 2024-11-04 21:39:16 UTC https://padlet.com/institutokd/1rembex2zgj1m9i/wish/3201208663 Recuadro 1.2: Evaluación para mejorar las asignaciones de recursos institutokd https://padlet.com/institutokd/1rembex2zgj1m9i/wish/3201209062 Planificación familiar y fertilidad en Indonesia

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]]> 2024-11-04 21:40:09 UTC https://padlet.com/institutokd/1rembex2zgj1m9i/wish/3201209299 Recuadro 1.4: Evaluación de la costo-efectividad institutokd https://padlet.com/institutokd/1rembex2zgj1m9i/wish/3201209578 Comparación de estrategias para aumentar la asistencia escolar en Kenya

]]> 2024-11-04 21:40:34 UTC https://padlet.com/institutokd/1rembex2zgj1m9i/wish/3201209578 Comentarios https://padlet.com/institutokd/1rembex2zgj1m9i/wish/3201254672 Considero que la evaluación pudo demostrar con datos muy puntuales que se estaba atendiendo a la población objetivo y que tuvo impactos medibles que sirvieron para la toma de decisiones, tales como: otorgar una beca a los estudiantes de secundaria, se amplio el programa y se llamo oportunidades.

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