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      <title>STARTSEITE Kunst.Werk.Zukunft   – Kunstpädagogik im digitalen Wandel // Professionelle Lerngemeinschaft für postdigitale ArtEdu. in Schwäbisch Gmünd  by Manuela Ballbach</title>
      <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft</link>
      <description>Aktualisiert 22.09.2025: Info Pinnwand rum um die neu enstehende Professionelle Lerngemeinschaft KUNST der Region Schwäbisch Gmünd.   Veranstalter: Abteilung Kunst, PH Schwäbisch Gmünd, Teilstandort für lernen.digital. (Hinweis: Verlinkungen sind blau hinterlegt) / Texte und Bilder soweit nicht anders gekennzeichnet: Manuela Ballbach, Abteilung Kunst, PH Schwäbisch Gmünd, Manuela.ballbach@ph-gmuend.de</description>
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      <pubDate>2024-05-15 07:23:38 UTC</pubDate>
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         <title>Link zum Kopieren und Teilen</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <pubDate>2024-06-12 09:07:25 UTC</pubDate>
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         <title>Prof.Dr.Klaus Ripper</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Prof. Dr. Klaus Ripper, </strong>Abteilungsleiter, Studiendekan<br>Abteilung: Kunst</p><p>Mail: Klaus.ripper@ph-gmuend.de</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-12 09:15:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <pubDate>2024-06-12 09:17:09 UTC</pubDate>
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         <title>Manuela Ballbach</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>Studienrätin, Akademische Mitarbeiterin, Schwerpunkt: Kunst und intermediales Gestalten, Makingspace Kunst</p><p>Mail: Manuela.ballbach@ph-gmuend.de</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-12 09:18:17 UTC</pubDate>
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         <title>Josefa Kiggen</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>Studentische Mitarbeiterin, Schwerpunkt: Peer Medien Mentoring, 3 D Modelling und Print</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-12 09:20:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Impressionen der Lerntheke #1</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Digital Zeichnen mit dem Tablet und Sketchbook</p></li><li><p>Was ist ein 3 D Drucker?</p></li><li><p>Wie entwerfe ich ein 3 D Objekt?</p></li><li><p>Wie bereitet man einen 3 D Druck vor?</p></li><li><p>Kunst &amp; Coding: Klee trifft auf Bluebot - mit Algorithmen von der Linie zur Form</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-24 17:33:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>Das Campus Team der Kunstdidaktik, Standort PH Schwäbisch Gmünd</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 11:39:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Dauerlink für jeweils anstehende Veranstaltungen:</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 12:06:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>LINK zum Padlet Kunst.Werk.Zukunft #1:</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/manuballbach/kunstwerkzukunft1">https://padlet.com/manuballbach/kunstwerkzukunft1</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 12:38:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Hinweise zur Nutzung des Padlet:</title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3217190616</link>
         <description><![CDATA[<p>BLAU markierte Textfelder =&gt; LINKS (zum Anklicken)</p><p>GRÜN markierte Textfelder =&gt; Anleitungen Handouts (Open Education Resources)</p><p><br/></p><p>Einträge ohne Namenskürzel und Kennzeichnung sind in der Regel von Manuela Ballbach, PH Gmünd verfasst.</p><p><br/></p><p>Alle Handouts und Materialien unterliegen den jeweils markierten Rechten, in der Regel CC by S.A.</p><p><br/></p><p>Sie sind hier als Open Education Ressource bereitgestellt, um möglichst vielseitig Ihren Kunstunterricht zu unterstützen.</p><p><br/></p><p>Wir freuen uns über Ihr Feedback und Ihre Fragen!</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 14:30:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3217214958</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 14:42:20 UTC</pubDate>
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         <title>Nutzung und Schreibrechte der Lerngemeinschaft</title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3217215920</link>
         <description><![CDATA[<p>Die Padlets der Lerngemeinschaft sind  nur über Link-Sharing erreichbar, jedoch nicht grundsätzlich im Internet suchbar. </p><p><br/></p><p>Status: Secret</p><p>This board will be hidden from the public. Only people with the link can access it.</p><p><br/></p><p>Besucher der Padlets haben Schreibrechte =&gt; Beiträge bitte mit Namenskürzel zuordnen, um damit Ansprechpartner zu kennzeichnen.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 14:42:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://kumus-proned.de">https://kumus-proned.de</a></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 15:19:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <pubDate>2024-11-14 15:20:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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      <item>
         <title>Kunst.Werk.Zukunft wird gefördert durch:</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Kunst und KI - BDK Tagung</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Vielfältige Fortbildungen im Bereich postdigitales Lernen</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Verleih und Geräteberatung KMZ</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Bluebot Zeichenroboter und die Kartei Programmieren mit Cody (Hopp Stiftung) =&gt; siehe Treffen #1</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ausleihbar beim KMZ - Reservierung telefonisch und per Mail möglich</p>]]></description>
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         <title>3 D Drucker =&gt; siehe Treffen #1</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nutzung im más  making*art*space möglich =&gt; zusätzlich Modulkiste ab Frühjahr 2025 nach Rücksprache ausleihbar</p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Lasercutter =&gt; Treffen #2</title>
         <author>manuballbach</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Tablet im KU =&gt; Sketchbook =&gt; siehe Treffen #1</title>
         <author>manuballbach</author>
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      </item>
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         <title>Angebot für Studierende //auf Anfrage von mindestens 3 Teilnehmer:innen der Lerngemeinschaft auch als Zusatztermin möglich </title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>=&gt; Anfrage für Hands-On Workshops für Interessierte der Lerngemeinschaft gern per Email an Manuela.ballbach@ph-gmuend.de</p>]]></description>
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         <title>Fortbildung des ZSL zu Vektordateien</title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3217321334</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>=&gt; Weitere Infos zu den Geräten in den Padlets der Treffen #1, #2...</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 15:52:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ZSL Schwäbisch Gmünd</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>(Platzhalter)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 15:57:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Link zum Kunst &amp; KI Tablet im Vorfeld des Treffen #3: flipped classroom zu Kunst und KI </title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>für alle Teilgeber:innen, die schon stöbern wollen - herzliche Einladung zum Flipped Classroom!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 16:05:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Link zum Padlet Kunst.Werk.Zukunft #2 </title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 16:06:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Anschauliche und informative Zusammenfassung zu OER und Bsp.: OER Bildungsplattform Niedersachsen</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>aus dem <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://lernen.digital">lernen.digital</a> Workshop </p><p><br/></p><p>Workshop:<br>Digital gestützte Unterrichtsmaterialien,</p><p>Professionalisierungsbausteine und Fortbildungskonzepte als Open Educational Resources (OER) erstellen</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/74256918/374e0d6ea7a649716078dc105f3d7f58/20240430_LD_OER_Grundlagen.pdf" />
         <pubDate>2024-11-15 07:24:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-15 07:27:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ein makingspace: Das Herz eines offenen konstruktiven Lernraums, in dem Fehler willkommen sind!</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-15 07:37:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quellenangaben und KI</title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3218590811</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-15 07:39:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-15 07:40:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>Für weitere Infos zu den aufgelisteten Materialien und Geräten bitte auf die entsprechenden Lerngemeinschaftstreffen #</p><p>klicken und Anleitungen und Infos zu den Geräten den einzelnen Padlets entnehmen.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-15 07:44:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Medienbildung =&gt; Selbstlernkurse des LMZ für Lehrer:innen</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <pubDate>2024-11-15 07:56:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SESAM =&gt; Link zur Registrierung</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-15 08:18:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Organisation und Unterricht =&gt; Beispiel Knaben</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-15 08:25:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>OER Camp Festival 2024</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-15 08:38:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>#wirfürschule makerspaces</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-15 10:51:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>3 D Druck-Stifte</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-26 09:56:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Kunst.Werk.Zukunft am Mi. 19.03.2025: Kunst-Räume analog und digital</title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3266258158</link>
         <description><![CDATA[<p>Kunst.Werk.Zukunft #3 </p><p>Das Frühjahrstreffen findet am Mittwoch, den 19.03.2025 von 16-18:15 Uhr statt. </p><p><br></p><p>Die Planungen laufen und wir freuen uns auf Ihre und Eure Anmeldungen ab 07.01.2025</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-18 11:56:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Neue Bildräume be-greifen Kunst und KI</title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3293127533</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Herzlich Willkommen zum dritten Treffen von Kunst.Werk.Zukunft&nbsp;</strong></p><p><br></p><p>Werden und bleiben Sie Teil unseres wachsendens Netzwerkes Kunst.Werk.Zukunft!</p><p>2-4x im Jahr laden wir alle bisherigen und neue interessierte Kunstlehrende der Primastufe und Sekundarstufe I zu einem Get together ein.</p><p>Darüber hinaus möchten wir alle Kunstlehrenden, insbesondere im schulischen Rahmen kreativ arbeitende Menschen der Region Schwäbisch Gmünd sowie Künstler:innen, die in den verschiedenen Phasen der Lehramtsausbildung und den Seminaren tätig sind, herzlich einladen:</p><p><br></p><p>Nach der Auftaktveranstaltung im Juni 2024 findet nun unser</p><p><strong>drittes Treffen am 19.03.2025 im makingartspace más der Abteilung Kunst statt und wir freuen uns Sie als Teilnehmer:innen bzw. im Sinn e der making Didaktik als Teilgeber:innen zu begrüßen.</strong></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><strong>Mittwoch, 19.03.2025</strong></p><p><strong>16-18:00 Uhr</strong></p><p><strong>Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd</strong></p><p><strong>Abteilung Kunst, B-Bau, 3. Stock</strong></p><p><strong>Raum B 324</strong></p><p><strong>Oberbettringer Str. 200</strong></p><p><strong>73525 Schwäbisch Gmünd</strong></p><p><br></p><p><br></p><p><strong>Am Mittwoch, den 19.03. möchte wir Sie und Euch herzlich zu einem inspirerenden Get together einladen.</strong></p><p>Dieser Austausch dient wieder der Vertiefung der Kooperationsmöglichkeiten, um Lehrende in ihrem Schulalltag zu unterstützen. Darüber hinaus wollen wir eine Brücke zu innovativen Technologien und dem Einsatz digitaler Werkzeuge im Kunstunterricht mit Ihnen erkunden:</p><p><br></p><p>16:00 Willkommen, Zeit zum Ankommen bei Kaffee, Tee&nbsp; und kleinem Imbiss</p><p><br></p><p>16:15 Vortrag: Kunst und KI - neue Bild-räume begreifen</p><p><br></p><p>17:00 KI Stationenlernen:</p><p>Bilder und Videos generieren, Lasercutter, mitgebrachte Themen</p><p><br></p><p>17:30&nbsp; Best practices, Kooperationen, Ausblick, Wünsche</p><p><br></p><p>--------------------</p><p><br></p><p>Dieser Austausch dient der Vertiefung der Kooperationsmöglichkeiten, um Lehrende in ihrem Schulalltag zu unterstützen. Darüber hinaus wollen wir eine Brücke zu innovativen Technologien und dem Einsatz digitaler Werkzeuge im Kunstunterricht mit Ihnen erkunden, um Unterrichtsprojekte realisierbarer zu machen.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><em>Ausblick:</em></p><p>Professionalisierungspraktikum 'ArtMaking' in Kooperation mit Schulen</p><p>Online Workshops für das Erstellen und Gestalten mit Vektor-Dateien (.svg) und 3 D Modellen (.cad)</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-16 07:13:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Framework der EU: DigiCompEdu</title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3335586928</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/74256918/32b2d4fcdbd9eda3c5b5c01cb882868d/Digi_CompEdu_u_bersetzt_Goethe_Institut.pdf" />
         <pubDate>2025-02-20 08:29:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Erste Schritte zum making: Ein Handbuch von Save the Children</title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3335592797</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/74256918/f36a344613c223bac08836613852f2f9/MAKING_SaveTheChildren_Handbuch.pdf" />
         <pubDate>2025-02-20 08:35:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3335593555</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Begründungen für digitale Medien im Kunstunterricht:</strong></p><ul><li><p>zunehmende Bedeutung des Bildes in der Informations- und Mediengesellschaft (<strong>Bildkompetenz</strong>)</p></li><li><p>gestiegene Bedeutung der „digitalen Medien“ in der Kunst (Videos, Computeranimationen, Computergrafik, interaktive und multimediale Installationen…) (<strong>Gegenwartskunst als Bezugsfeld &amp; kulturelle Bildung</strong>)</p></li><li><p>Berücksichtigung der Interessen und des Nutzungsverhaltens der Kinder und Jugendlichen (<strong>Lebensweltorientierung</strong>)</p></li><li><p>heutige Berufsfelder sind oft digital geprägt (<strong>berufliche Orientierung</strong>)</p></li><li><p>durch aktive Medienarbeit (Schorb) ästhetische Erfahrungsprozesse initiieren und bildnerische Ausdrucksmöglichkeiten erweitern (<strong>Medienbildung und ästhetische Erfahrungen</strong>)</p><p><br/></p><p><sup>Quelle: </sup><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://lmukunstpaedmedienwerkstatt.wordpress.com/2016/09/14/moeglichkeiten-digitaler-frottage/"><sup>https://lmukunstpaedmedienwerkstatt.wordpress.com/2016/09/14/moeglichkeiten-digitaler-frottage/</sup></a></p></li></ul><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://lmukunstpaedmedienwerkstatt.wordpress.com/2016/09/14/moeglichkeiten-digitaler-frottage/" />
         <pubDate>2025-02-20 08:35:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hier teilen wir unsere individuellen Erfahrungen aus unserem más - makingartspace - der Abteilung Kunst an der PH Schwäbisch Gmünd</title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3335600666</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-02-20 08:41:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pressestimmen:</title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3335601343</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-02-20 08:42:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3335611751</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-02-20 08:49:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lasercutter =&gt; siehe Treffen #2</title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3335670883</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-02-20 09:33:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trickfilm-Box &amp; flipaclip =&gt; Lerngemeinschaft #2</title>
         <author>manuballbach</author>
         <link>https://padlet.com/manuballbach/startseitekunstwerkzukunft/wish/3335674040</link>
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         <pubDate>2025-02-20 09:36:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>ZfM Zentrum für Medienbildung </title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>Mathias Nagl</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.ph-gmuend.de/die-ph/lehrende/n/nagl-mathias">https://www.ph-gmuend.de/die-ph/lehrende/n/nagl-mathias</a></p>]]></description>
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      <item>
         <title>Grundschule Durlangen</title>
         <author>manuballbach</author>
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      <item>
         <title>Adalbert-Stifter-Realschule</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Grundschule Täferrot</title>
         <author>manuballbach</author>
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      <item>
         <title>Kunst in der Grundschule Beispielcurriculum 2016</title>
         <author>manuballbach</author>
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      <item>
         <title>Handreichung Umgang Lasercutter</title>
         <author>manuballbach</author>
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      <item>
         <title>Handreichung Umgang 3 D Drucker</title>
         <author>manuballbach</author>
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      <item>
         <title>Hinweis zur Nutzung des Padlet: Auf Bildschirmen von Mobilgeräten bitte unten in der Leiste nach rechts scrollen, um die verschiedenen Spalten auszuwählen!</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <pubDate>2025-02-27 14:19:56 UTC</pubDate>
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         <title>Programm 19.03.2025</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Herzlich Willkommen zum dritten Treffen von Kunst.Werk.Zukunft.</strong></p><p><br></p><p><strong>Am Mittwoch, den 19.03. möchte wir Sie und Euch herzlich zum nächsten inspirerenden Get together einladen.</strong></p><p><br></p><p><strong>Dabei wollen wir noch genauer wissen, was Ihnen als Kunstlehrende in den Schulen fehlt, um intermediale Aspekte in den KU zu integrieren.</strong></p><p><br></p><p>Darüber hinaus dient der Austausch wieder&nbsp;</p><ul><li><p>der Vertiefung der Kooperationsmöglichkeiten, um Lehrende in ihrem Schulalltag zu unterstützen</p></li><li><p>und um eine Brücke zu innovativen Technologien und dem Einsatz digitaler Werkzeuge im Kunstunterricht zu eröffnen und neue Gestaltungsmöglichkeiten zu erkunden</p></li></ul><p><br></p><p>Impuls-Vortrag: Kunst und KI - neue Bild-räume begreifen</p><p><br></p><p><strong>ABLAUF:</strong></p><p><br></p><p>16:00 Uhr: Willkommen, Zeit zum Kennenlernen, Wiedersehen und Ankommen bei Kaffee, Tee und kleinem Imbiss</p><p><br></p><p>16:15 Uhr:</p><p>Impuls-Vortrag: Kunst und KI - neue Bild-räume be-greifen</p><p><br></p><p>16:30 Uhr: Hands On PHASE:&nbsp;</p><p>Making im Kunstunterricht&nbsp; - Integration in den Kunstunterricht</p><p>"Digitale Bilderwelten": Übung Bilder generieren mit KI und&nbsp;</p><p>Austausch zur möglichen Nutzung für die Kunstpädagogik</p><p><br></p><p>17:00</p><p>Plenumsgespräch: Zeit für Erhebung gezielter Bedürfnisse vor Ort, Nachhaltigkeit,</p><p>Inspiration: Mitgebrachte Themen, Umfrage, Austausch, Best practices, Wünsche und Ausblick,&nbsp;mögliche Kooperationen und Supportwünsche</p><p>Info über vertiefende Kursmöglichkeiten</p><p><br></p><p>18:05 - 18:15 Uhr: Ausblick und Abschluss</p><p><br></p><p><br></p><p>Werden und bleiben Sie gerne Teil unseres wachsendens Netzwerkes Kunst.Werk.Zukunft!</p><p><br></p><p>2-4x im Jahr laden wir alle bisherigen und neue interessierte Kunstlehrenden der Primastufe und Sekundarstufe I zu einem Get together ein.</p><p><br></p><p>Darüber hinaus möchten wir alle Kunstlehrenden, insbesondere im schulischen Rahmen kreativ arbeitende Menschen der Region Schwäbisch Gmünd sowie Künstler:innen, die in den verschiedenen Phasen der Lehramtsausbildung und den Seminaren tätig sind, herzlich einladen:</p><p><br></p><p>Nach der Auftaktveranstaltung im Juni 2024 findet nun unser</p><p><strong>drittes Treffen am 19.03.2025 im makingartspace más der Abteilung Kunst statt und wir freuen uns Sie als Teilnehmer:innen bzw. im Sinne der making education als Teilgeber:innen zu begrüßen.</strong></p><p><br></p><p><strong>Mittwoch, 19.03.2025</strong></p><p><strong>16-18:15 Uhr</strong></p><p><strong>Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd</strong></p><p><strong>Abteilung Kunst, B-Bau, 3. Stock</strong></p><p><strong>Raum B 324</strong></p><p><strong>Oberbettringer Str. 200</strong></p><p><strong>73525 Schwäbisch Gmünd</strong></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>--------------------</p><p>Dieser Austausch dient der Vertiefung der Kooperationsmöglichkeiten, um Lehrende in ihrem Schulalltag zu unterstützen. Darüber hinaus wollen wir eine Brücke zu innovativen Technologien und dem Einsatz digitaler Werkzeuge im Kunstunterricht mit Ihnen erkunden, um Unterrichtsprojekte realisierbarer zu machen.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-27 14:39:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Coding, AR, 3-D Druck, Digitales Zeichnen</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <pubDate>2025-03-06 10:41:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Link zum Padlet Kunst.Werk.Zukunft #3</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <pubDate>2025-03-13 11:28:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Björn Maurer: Erfinden auf dem Stundenplan</title>
         <author>manuballbach</author>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Digitale Resilizenz: Fobizz  - kostenlose Fortbildung (Anmeldung erforderlich)</title>
         <author>manuballbach</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Bild KI um Unterricht einsetzen: Fobizz  - kostenlose Fortbildung (Anmeldung erforderlich)</title>
         <author>manuballbach</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Angebot Mai - Juli 2025:</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>KI und Wir </title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Canva Education kostenlos als Lehrkraft nutzen (GS und Sek) </title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Umfragen datenschutzkonform</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>Umfragen für Schüler:innen erstellen</p>]]></description>
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         <title>Save the date =&gt; Mi. 12.11.2025</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>NEU : NEU : NEU </title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>LINK ZUR ANMELDUNG:</p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://eveeno.com/kunstwerkzukunftgmuend">https://eveeno.com/kunstwerkzukunftgmuend</a></p>]]></description>
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         <title>Abteilung Kunst &amp; makingartspace más (PH Schwäbisch Gmünd)</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>NEU im CHAL C101</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>intermedial - Medien als Teil künstlerischer Prozesse - Linksammlung des más</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <pubDate>2025-10-31 12:58:19 UTC</pubDate>
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         <title>NEU : NEU : NEU </title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>LINK ZUR ANMELDUNG:</p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://eveeno.com/kunstwerkzukunftgmuend">https://eveeno.com/kunstwerkzukunftgmuend</a></p>]]></description>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen praxisnahe Workshops, in denen digitale Werkzeuge, Apps und Tools direkt ausprobiert und eigene gestalterische Ansätze entwickelt werden können. Neben der kreativen Nutzung digitaler Technologien geht es um die Verknüpfung von analogem und digitalem Gestalten sowie die Entwicklung neuer didaktischer Konzepte im Kunstunterricht. Der Tag bietet die Gelegenheit, neue Impulse für den Unterricht zu gewinnen und diese in Verbindung mit bewährten pädagogischen Ansätzen zu reflektieren. Zugleich wird Raum für Austausch und Vernetzung mit Kolleginnen und Kollegen aus ganz Baden-Württemberg und darüber hinaus geboten.</p><p>Die Veranstaltung ist als <strong>offizielle Lehrerfortbildung</strong>&nbsp;durch das <strong>ZSL</strong>&nbsp;anerkannt. <strong>Infos, Programm und Anmeldung unter:</strong><br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.ph-ludwigsburg.de/fakultaet-2/institut-fuer-kunst-musik-und-sport/kunst/28112025-kunstpaedagogischer-tag">https://www.ph-ludwigsburg.de/fakultaet-2/institut-fuer-kunst-musik-und-sport/kunst/28112025-kunstpaedagogischer-tag</a></p><p><strong>Anmeldung für Lehrkräfte in BW (ZSL):</strong><br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DD7N86">https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DD7N86</a></p>]]></description>
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         <title>Pinsel, Pixel, Perspektiven am 28.11.25 an der PH Ludwigsburg</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<p>Like - Comment. - Share :)</p>]]></description>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Zum Padlet #4</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Inhalt Treffen 4</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>KuMuSProNeD &amp; Lernen. digital. News</p></li><li><p>Rückblick auf 2 Jahre Lerngemeinschaft </p></li><li><p>Analog und Digitales Gestalten mit Textil im Kunstunterricht in der Primastufe und Sekundarstufe I</p></li><li><p>HandsOn: Inkstitch/ Inkscape/ Stickmaschine </p></li><li><p>Möglichkeiten und Herausforderungen für digitale Teilhabe im Kunstunterricht und in ergänzenden Angeboten</p></li><li><p>Evaluation KuMuSProNed für Professionelle Lerngemeinschaften</p></li><li><p>Ideen &amp; Ausblick</p></li></ul><p><br></p><p>Host: Prof.Dr. Klaus Ripper, Manuela Ballbach</p><p>Team más: Josefa Kiggen, Kristina Philipp</p><p><br></p>]]></description>
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      <item>
         <title>Trickfilm und Lasercutter im KU</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Stickmaschine =&gt; Lerngemeinschaft #4</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>Bilder generieren mit KI =&gt; Lerngemeinschaft #3</title>
         <author>manuballbach</author>
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      <item>
         <title>Augmented Reality mit Cospaces=&gt; Lerngemeinschaft #1</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title>NEU: NEU: NEU</title>
         <author>manuballbach</author>
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         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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      <item>
         <title></title>
         <author>manuballbach</author>
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