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      <title>Aula Invertida by Mar Mendez</title>
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      <pubDate>2022-12-04 21:59:08 UTC</pubDate>
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         <title>AULA INVERTIDA CONOCIMIETOS PREVIOS</title>
         <author>marmendez159</author>
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         <description><![CDATA[<div>Respuesta de las preguntas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-04 22:02:01 UTC</pubDate>
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         <title>1. Es el estudio de los objetivos y metas educativos, de los resultados de aprendizaje esperados.</title>
         <author>marmendez159</author>
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         <pubDate>2022-12-04 22:28:32 UTC</pubDate>
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         <title>2. Es lo que se lleva a cabo en las escuelas, es el plan o la planificación.</title>
         <author>marmendez159</author>
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         <pubDate>2022-12-04 22:31:59 UTC</pubDate>
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         <title>3. El currículum desempeña un papel en la práctica docente que permite llevar una organización, control de las actividades que se van a desarrollar.</title>
         <author>marmendez159</author>
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         <pubDate>2022-12-04 22:32:41 UTC</pubDate>
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         <title>4. El Currículum es importante para la práctica docente, porque ayuda al docente a manejar de manera más fortuita su papel como guía de la enseñanza dentro o fuera de un salón de clases</title>
         <author>marmendez159</author>
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         <pubDate>2022-12-05 00:48:46 UTC</pubDate>
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         <title>5. El real, es la puesta en práctica del currículo formal con las inevitables y necesarias modificaciones que requiere la contrastación y ajuste entre un plan curricular y del aula. El oculto, es como la contraposición de la noción del currículum formal, debido a que no está contemplado en los planes de estudios ni en la normativa importante del sistema institucional</title>
         <author>marmendez159</author>
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         <pubDate>2022-12-05 01:29:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marmendez159</author>
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         <pubDate>2022-12-06 00:54:06 UTC</pubDate>
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         <title>Anali Nogueron</title>
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         <description><![CDATA[<div>aporte sobre los tipos de currículum</div>]]></description>
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