https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv Globalitzar en Educació en-us 2019-07-03 08:02:21 UTC 2025-11-14 23:59:46 UTC hello@padlet.com nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370063224 Durant la primera sessió hem estat reflexionant en grup, un grup format per persones d'etapes, escoles, zones geogràfiques i experiències molt diferents. No és estrany que tots els grups tinguin els mateixos dubtes o parteixin d'un punt similar. Com podem caminar tots junts, amb seguretat cap a aquest objectiu?]]> 2019-07-03 08:44:25 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370063224 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370064153 És, en part, gràcies a l'escola on treballo que necessito explorar i aprendre maneres de globalitzar, innovar i arribar a tots els alumnes.
Formo part del grup impulsor i estem immersos en la innovació matemàtica, projectes i escola nova 21. M'encanta la meva feina i vull tenir les eines que m'ajudin a fer-la millor.]]> 2019-07-03 08:52:19 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370064153 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370289670 Investigador, professor i catedràtic de la Facultat de Belles Arts de la UB i doctorat en Psicologia. Forma part del grup de recerca Esbrina i de la xarxa interuniversitària Reunid. Acompanya processos de transformació en l'educació, en especial des de la perspectiva educativa de l'aprendre a partir de projectes d'indagació]]> 2019-07-05 07:53:06 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370289670 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370289892 La conferència d'en Fernando m'ha afectat. I com ell diu, només hi ha aprenentatge si ens sentim afectats.

• Cal deixar d'ensenyar per oblidar!
• L'educació és la VIDA (no una prepararció per la vida).
• Hem de respectar el dret a saber de l'alumne.
• En lloc d'enciclopediar cal posar saber.
• Les assignatures s'han d'obrir i partir d'un currículum integrat a partir d'eixos com la natura, la vida, el coneixement, les idees, la humanitat i l'ètica.

]]> 2019-07-05 07:57:51 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370289892 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370291010 L'infant construeix representacions globals que parteixen del subjecte.
Observació-associació-expressió]]> 2019-07-05 08:15:34 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370291010 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370291189 Zona de desenvolupament proper.
El mestre ha de potenciar el diàleg, el debat, la descoberta entre ells.]]> 2019-07-05 08:18:17 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370291189 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370291655 L'educació és un procés social, un creiexement. L'educació es la vida.]]> 2019-07-05 08:26:35 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370291655 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370291807 Els canvis els faran els mestres o no es faran!]]> 2019-07-05 08:28:27 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370291807 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370292663 És necessari reorganitzar el coneixement per a crear relacions]]> 2019-07-05 08:40:41 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370292663 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370293703 Com diu el professor Hernández les coses es generen per moviments i no espontàniament. Cal fer genealogies de les coses que estudien els infants.
Anem a fer genealogia del treball per projectes i la globalització:]]> 2019-07-05 08:52:29 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370293703 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370294568 En aquesta sessió ens hem agrupat persones d'una mateixa etapa i ens hem dividit per a reflexionar sobre conceptes que cal tenir en compte a l'hora de globalitzar a l'escola:

• Els espais
• El temps
• El treball d'equip
• Les propostes d'aprenentatge
• L'avaluació

]]> 2019-07-05 09:01:04 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370294568 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370295089 M'he afegit al grup que reflexionava sobre el temps. Crec que és un punt important a canviar a les escoles ja que l'horari (tant del mestre com dels alumnes) limita i fragmenta enlloc de facilitar la globalització.
Ha estat molt interessant escoltar les meves companyes explicar com treballen a les seves escoles, copsar diferents experiències i intentar posar-nos d'acord en com s'hauria de reorganitzar el temps a l'escola per afavorir un aprenentatge globalitzador. 
Tot i això, trobo a faltar més veus dels formadors o de professionals que ens expliquin experiències clau en aquest aspecte.]]> 2019-07-05 09:06:59 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370295089 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370296089

Hi ha d'haver un horari amb franges estructurades però evitant la fragmentació.

L'alumne ha de tenir temps amb el seu grup de referència per tal de sentir-se part d'un grup i crear vincles.

L'alumne ha de tenir temps per a treballar amb alumnes d'altres edats (comunitat o cicle) en petit grup.

L'alumne ha de tenir temps personal (reflexió individual, descans, ...)

L'horari ha de ser flexible per tal de poder respectar els temps individuals i no escapçar la motivació.

Les especialitats s'haurien d'integrar als projectes d'aula i comunitat enlloc de ser sessions aïllades i fragmentades dins l'horari.

S'hauria de reflexionar en si la unitat de temps ha de ser sempre la setmana, o es pot millorar la gestió del temps si s'organitza en quinzenes o mensualment.

L'esbarjo cal que estigui fixat dins l'horari o es pot autogestionar amb els propis grups?

]]> 2019-07-05 09:20:03 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370296089 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370724921 Partim de l'infant com a centre per a gestionar el temps a l'escola. El temps ha de ser flexible i interconnectat. Hi ha obstacles o dubtes que encara no sabem com resoldre (en forma de pedres)]]> 2019-07-10 08:32:24 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370724921 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370726239 Després de passejar per l'exposició de murals i pensar en el que han reflectit els companys ens trobem tots en rotllana per a expressar dubtes, preguntes, reflexions que ens hagin sorgit a partir d'aquesta experiència. 
Els claustres han de tenir temps per a reflexionar en com dur a terme la seva pràctica i com poden gestionar cada un dels aspectes treballats per a facilitar la globalització. Si canviem un sol aspecte no ens mourem cap a la globalització però el més interessant és que canviant una sola cosa es mouran totes les altres. Per tant... movem-nos!! Canviem!! Atrevim-nos!! Caminem!!]]> 2019-07-10 08:46:55 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370726239 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370729039 2019-07-10 09:18:17 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370729039 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370729098 2019-07-10 09:18:49 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370729098 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370729120 2019-07-10 09:19:10 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370729120 nesa2k1 https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370729161 2019-07-10 09:19:35 UTC https://padlet.com/nesa2k1/1qrj671njrpv/wish/370729161