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      <title>Gruppe 4: Kumulatives Lernen - Rahmenlehrplanbezug by Kristin Helbig</title>
      <link>https://padlet.com/kristinhelbig1/1qpzm2wkjnxlm4ni</link>
      <description>Tauschen Sie Ihre Ergebnisse in 3er-Gruppen (a., b. &amp; c.) aus. Diskutieren Sie auf dieser Grundlage, inwieweit die Vorgaben in den Rahmenlehrpläne in Bezug auf dieses Thema ein kumulatives Lernen ermöglichen. Bereiten Sie eine Präsentation ihrer Ergebnisse über die Plattform Padlet vor.
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-14 14:18:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-10-15 13:37:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>1./2. Klasse: Lernbereich 2: Mein Körper und meine Gesundheit, 20 Unterrichtsstunden</title>
         <author>Mcln97</author>
         <link>https://padlet.com/kristinhelbig1/1qpzm2wkjnxlm4ni/wish/1819602577</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1. Kennen von wichtigen Verhaltensweisen für die eigene Gesundheit<br>- </strong>Zusammenhang zwischen Körperhygiene und Gesundheit<br>- Auswählen von Nahrungsmitteln für gesunde Ernährung</div><div>- Zusammenhang zwischen Ernährung, Bewegung und Gesundheit</div><div><strong><br>2. Gestalten eines gesunden Frühstücks<br><br>3. Kennen der Geschlechtsmerkmale bei Jungen und Mädchen<br>- </strong>äußere Geschlechtsteile<br>- Gefahr des sexuellen Missbrauchs</div><div><strong><br>4. Einblick gewinnen in Erste-Hilfe-Maßnahmen beim Auftreten von Verletzungen im Alltag<br><br>5. Kennen von Maßnahmen zur Vermeidung von Unfällen<br>- </strong>Beachten von Unfallgefahren<br>- Beseitigen von Unfallquellen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-15 13:18:08 UTC</pubDate>
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         <title>3 Klasse: Lernbereich 2; 5 Unterrichtsstunden</title>
         <author>leogangll2000</author>
         <link>https://padlet.com/kristinhelbig1/1qpzm2wkjnxlm4ni/wish/1819605722</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1. Kennen der Sinnesorgane<br>2. Übertragen des Wissens zur Gesunderhaltung auf Verhaltensweisen</strong></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-15 13:19:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Klassenstufe 4- Lernbereich 2/ 9 Unterrichtsstunden</title>
         <author>paulaannarandel</author>
         <link>https://padlet.com/kristinhelbig1/1qpzm2wkjnxlm4ni/wish/1819605829</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>-&gt; Kennen von Merkmalen der Pubertät <br></strong>+ körperliche Entwicklung/Veränderungen<br>+Abbau Scham<br>+ Schutz vor sexueller Gewalt<br>+...<br><strong>-&gt; Einblicke gewinnen in Atmung &amp; Herzschlag<br></strong>+Atemfrequenz und Pulsschlag in Ruhe und Anstrengung<br>+Bedeutung frische Luft<br>+...<strong><br>-&gt; sich positionieren zur gesunden Lebensweise<br></strong>+ Suchtverhalten: Ursachen, Wirkung, Prävention<br>+ Drogen<br>+ gesunde Lebensweise (Ernährung, Körperhygiene, Willensstärke..)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-15 13:19:32 UTC</pubDate>
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         <title>Sachunterricht unterstützt SuS Leben &amp; Welt zu erschließen, verstehen, gestalten </title>
         <author>Mcln97</author>
         <link>https://padlet.com/kristinhelbig1/1qpzm2wkjnxlm4ni/wish/1819616466</link>
         <description><![CDATA[<div>- Aufbau: frühkindliche Bildung&nbsp;<br>- Vermittlung: grundlegendes Wissen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-15 13:24:00 UTC</pubDate>
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         <title>Verhaltensweisen</title>
         <author>leogangll2000</author>
         <link>https://padlet.com/kristinhelbig1/1qpzm2wkjnxlm4ni/wish/1819621375</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Klasse 1</strong>: Kennen von wichtigen Verhaltensweisen für eigene Gesundheit -&gt; <strong>Klasse 3</strong>: Übertragen des Wissens zur Gesunderhaltung auf Verhaltensweisen -&gt; <strong>Klasse 4</strong>: Positionierung zur Lebensweise</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-15 13:26:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>paulaannarandel</author>
         <link>https://padlet.com/kristinhelbig1/1qpzm2wkjnxlm4ni/wish/1819631705</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Körpermerkmale<br><br>1.&amp;2. Klasse</strong>: allgemeine Unterscheidung Junge/Mädchen<br><strong>4. Klasse</strong> mit beginnender Pubertät jetzt: Veränderungen/ Entwicklung/ Wahrung Intimsphäre <br><br>-&gt; baut aufeinander auf<br><br>in beiden Klassen: Körperhygiene, Schutz vor sexueller Gewalt<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-15 13:30:29 UTC</pubDate>
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