1. Alfabeto em meio digital - jogos e exercícios

2. Digitação do nome

3. Lista de palavras

4. Jogos educativos

5. Coordenação motora

6. Conhecimentos básicos de geometria

Confecção de desenhos no Paint

Utilização das formas geométricas

ATIVIDADES NA PLATAFORMA CODE E SCRATCH.MIT.EDU

Cadastro dos estudantes para realização das atividades

SITE SAFERNET BRASIL

CURSO CIDADANIA DIGITAL (Formação)

ATIVIDADES NO GOOGLE SALA DE AULA

GEOGRAFIA E LÍNGUA PORTUGUESA

Pesquisas e atividades relacionadas às áreas

Gêneros jornalísticos

Leitura de artigos em meio digital e produção de textos

Gênero oral - Seminários

Orientação das pesquisas e produção das apresentações

Cadastro na plataforma akatu.org para realização das atividades relacionadas ao tema.

Atividades relacionadas à visita pedagógica à Arena Green, espaço que discute sobre a Cidadania Planetária e ODS.

Seguindo orientação e recomendação de SME resgatamos todos e-mails @edu e a orientação é que seja utilizada a plataforma SGA para realização das atividades de Educação Digital.

Ação com a turma do 1ºC, proposta de plantio com o experimento do feijão.

Levantamento de pautas

Turma 1 - Tema Preconceitos

Turma 2 - Notícias gerais de eventos, saídas pedagógicas entre outros.

1. Cobertura de eventos internos e externos

2. Seleção e edição de fotos e vídeos

3. Publicação no perfil

1. Organização da Pauta Projetos da escola em duplas

2. Roteirização e planejamento

3. Gravação das entrevistas entre os próprios membros do grupo

4. Edição e publicação no Instagram

1. Apresentação do gênero animação (características)

2. Brinquedos ópticos (vídeos)

3. Produção no software Pivot Animator

4. Roteiro e adaptação de conto indígena para uma animação em Stopmotion

5. Produção de Storyboard - site

6. Site Animaker - em processo

ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO PARA O TCA

1. Estudo da Agenda 2030

2. Pesquisa e leitura sobre as metas dos 17 ODS

3. Elaboração de mapas mentais no Canva

4. Orientação das Etapas do Projeto - Leitura dos documentos

Projeto Profissões

Preparar os estudantes para o início do ciclo no Ensino Médio

1. Conhecer o processo de produção do audiovisual, técnicas, narrativas e linguagem;

2. Ampliar o repertório dos alunos, colocando-os em contato com filmes de diferentes gêneros, épocas e diretores;

3. Ler e produzir resenhas críticas dos filmes assistidos;

4. Propiciar  a ação cineclubista com a organização de sessões de cinema na escola;

1. Candidaturas das chapas

2. Reuniões com membros do grêmio Krias q criam 2023

3. Campanha (confecção dos cartazes, apresentações no pátio)

4. Gravação e edição dos vídeos da campanha

5. Gravação e edição do debate das chapas candidatas

Clique aqui e visite o site para conhecer mais sobre os projetos que envolvem mídias na educação.