https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe Actividad- Clase 4 Curso de Posgrado: Las personas con discapacidad y las prácticas profesionales en-us 2022-07-29 14:52:35 UTC 2022-10-03 19:31:15 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4ac.png https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2312309996 2022-09-25 15:07:56 UTC https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2312309996 https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2312652600 inclusión escolar ..]]> 2022-09-25 23:22:56 UTC https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2312652600 https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2312666637 Roxana Rojas]]> 2022-09-25 23:47:13 UTC https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2312666637 https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2312705852 Entorno accesible, participación, inclusión.]]> 2022-09-26 00:34:14 UTC https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2312705852 https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2313564637 PALACIO DE TRIBUNALES EN TUCUMAN, edificio 1 antiguo posee en la parte central una escalera de mármol, pero el edificio tiene ascensor para 10 personas y está acondicionado para PcD. también se extendieron a la vereda con diseños de rampa.
Edificio 2 Anexo, es un inmueble nuevo de última tecnología, pero en la construcción que fueron años de construirlo no previeron rampas en la entrada, entonces en su costado izquierdo que casi no se nota, donde termina el edificio realizaron una adaptación de montacargas para acceso de las PcD.
El Colegio de Abogados por ejemplo inauguró una sede con computadoras y oficinas para atención al cliente o realizar las audiencias por zoom; pero esta en un edificio en el subsuelo, es decir que se ingresa si o si por una escalera empinada a esa sede.
Tanto el cliente con discapacidad como el mismo profesional que tenga discapacidad padece acceso de accesibilidad.

]]> 2022-09-26 12:45:23 UTC https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2313564637 mariaeugeniamenadusserre https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2318092893 En la imagen puede verse la entrada para personas con discapacidad de la institucion donde trabajo (rampa izquierda). Funciona desde año 2010. 
En 2020, municipalidad de Bahia Blanca diagramó la instalación de bici sendas por toda la ciudad. En este caso, prohibió desde ese entonces el estacionamiento, ya sea transitorio o permanente, de cualquier vehiculo de ese lado de la vereda. Obviamente, esto inhabilitó que cualquier persona pueda estacionar y bajar comoda y directamente en la puerta de la institución.]]> 2022-09-28 18:42:42 UTC https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2318092893 https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2318240350 La imagen muestra 3 niños con diferentes discapacidad: visual, motora. Es un espacio de recreación que me gustó compartir ]]> 2022-09-28 20:37:42 UTC https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2318240350 https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2322051858 En estas tres fotos quise mostrarles lo que nos sucede en nuestro lugar de trabajo. Me desempeño como médico auditor en una obra social.Hace unos meses trasladaron las oficinas a un lugar provisorio ya que el futuro edificio está en construcción. Este espacio actual es reducido, y tiene una entrada principal con escaleras. Hace unos días acudió una persona en silla de ruedas para hacer un trámite inherente a su discapacidad, lo hicieron dar la vuelta al edificio ya que supuesta mente por la entrada trasera se podía ingresar. Nos encontramos con que el ancho de la puerta no es el adecuado y esta persona no pudo entrar. Por otra parte el baño de discapacitados no está señalizado, solo figura el público sin las instalaciones adecuadas para ser usado por una persona con movilidad reducida.
Esto sucede en una obra social, con las habilitaciones que deberían haber chequeado los agentes que se desempeñan en el área correspondiente. ]]> 2022-10-01 14:37:46 UTC https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2322051858 https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2324462222 Aquí comparto mi punto de vista en cuanto a la accesibilidad hoy, post pandemia, en el ámbito escolar. 
El acceso a las adecuaciones curriculares, proyectos de inclusión y/o el acompañamiento y seguimiento de los mismos se convierten en una tarea compleja cuando nos encontramos en forma constante con barreras actitudinales personales e institucionales que obstaculizan el acceso a los apoyos necesarios. Por eso, como dice la imagen termina siendo una "cuestión de actitud" individual e institucional que marca para bien o para mal la realidad en la que se encuentra inmerso el niño con desafíos en el desarrollo, a pesar de contar con legislaciones y normativa al respecto. ]]> 2022-10-03 19:31:15 UTC https://padlet.com/UHIBACampusVirtual/1pz4bfcgpvfy4khe/wish/2324462222