realice mis practicas En la institución San Francisco de Asís donde puedo dar respuesta a las siguientes preguntas,

¿Cuál es mi lugar? mi lugar en este proyecto es brindarle a los estudiantes las habilidades para la Vida dónde puedan identificar cada una de las emociones y saberlas manejar en diferentes momentos de sus vidas.

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? Las acciones que desarrollo en mi diario vivir, es escuchar, comprender, ser solidaria, en cada lugar donde asista y se presenten circunstancias diferentes pueda actuar de una manera empatíca y controlar las emociones.

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? Lo que hace en la comunidad perpetúen las problemáticas es la falta de recursos económicos, la pobreza espiritual, la falta de autoestima, la sobrepoblación.

La falta de acompañamiento de los padres en los procesos de los estudiantes, malas compañías, malas decisiones.

¿ cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades? 
El aporte es implementacion del buen manejo de las emociones por medio del proyecto llamado habilidades para la vida, dónde en diferentes secciones se realizaron actividades enfatizando las diferentes emociones que se puedan presentar en diferentes escenarios y como pueden llegar a manejar cada una de ellas, con el compromiso de si mismo y afecto hacia las demás personas sea en el colegio, hogar, lugares públicos.            

1. ¿Cuál es mi lugar?

Frente a la problemática social de formación, mi lugar es el de un agente de cambio y apoyo. Mi rol es contribuir a la resolución de problemas y la mejora de la comunidad a través de la educación y la participación activa. Trabajo en colaboración con los profesores y la comunidad para identificar y abordar desafíos sociales, como la falta de recursos educativos.

2. ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

Las acciones que se emprenden cotidianamente y de acuerdo al proyecto social que son habilidades para la vida con énfasis en las emociones, es primero comprender mis sentimientos, conocer mi cuerpo, saber escuchar mis emociones, así puedo hablarles a los niños con un conocimientos subjetivo, pues saber conocer de nuestras emociones nos enseña a llevar cada situación que se nos presenta en la vida.

3. ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan a la problemática ?

La falta de recursos, la resistencia al cambio, hacen que a veces se dificulte el progreso. En estos casos, es fundamental mantener una actitud perseverante y buscar soluciones colaborativas.

4. ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

En mi ejercicio de práctica de responsabilidad social, he aportado a los propósitos de la organización social y sus comunidades al mejorar el acceso a la educación, fortalecer la comunidad y promover el bienestar de los estudiantes. Mis esfuerzos han contribuido a un ambiente escolar más inclusivo y a la formación de ciudadanos comprometidos con el cambio social positivo

¿Cuál es mi lugar? mi lugar mediante este proyecto es poder acompañar a los niños mediante estas sesiones a sentir protección, guía, y un apoyo fundamental, aprendiendo a manejar cada una de sus emociones y ayudándolos a comprender qué cada sentimiento es valido, que hay momentos buenos y momentos no tan buenos

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? Las acciones que hemos emprendido durante este proyecto tan bonito es a saber qué debemos respetar nuestro cuerpo, respetándolo, amándonos y aprendiendo que antes de amar a otro nos debemos de amar a nosotros mismos

¿Cuáles acciones o actitudes perpetúan a la problemática? La falta de comunicación en los hogares, los sentimientos reprimidos, el no tener siempre una escucha activa durante el proceso de adolescencia, la falta de comunicación

¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades? En mi proyecto nos ha aportado el buen manejo de nuestro cuerpo y emociones aprendiendo a conocernos a nosotros mismos, identifacando emociones de nuestra vida cotidiana

Mi Rol como sujeto social dentro de la institución, es brindar herramientas de trabajo y apoyo a los alumnos, para asegurar un mejor desarrollo de sus actividades y metas.

¿Cuál es mi lugar?

Poder brindar acompañamiento a los alumnos de la institución San Francisco de Asis, para desarrollar buenas habilidades para la vida y asumir nuevas metas dejando miedos y obstáculos que se van presentando.

¿Que acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

Comprender la situación que está atravesando cada alumno y siendo guía para ayudar a desarrollar las actividades de la mejor manera posible, y siendo apoyo para mejorar una situación adversa.

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

El no tener una guía correcta para seguir, además, lo que se desarrolla en su entorno no es precisamente buenas acciones, porque la misma falta de recursos y oportunidades limitan a seguir adelante y perpetúan la situación compleja para el desarrollo.

¿Cuál ha sido el aporté a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Entregar pautas y herramientas que como estudiante de Uniminuto aporte a cada estudiante y a la comunidad, con este proyecto de habilidades para la vida, aprendiendo a direccionar sus emocional y enseñando que para toda adversidad tenemos una solución que nos ayuda.

Retos:

1. Conciencia colectiva: El primer reto es desarrollar una conciencia colectiva sobre los problemas que enfrentamos en nuestra sociedad, desde la desigualdad hasta el cambio climático.

2. Superar la indiferencia: Muchas personas son indiferentes a los problemas sociales. Superar esta indiferencia y fomentar la empatía es esencial.

3. Colaboración: La transformación de la sociedad requiere la colaboración de gobiernos, organizaciones, comunidades y ciudadanos. El reto es superar divisiones y trabajar juntos

Para contribuir a la construcción de una nueva humanidad basada en valores de solidaridad, justicia, sostenibilidad y compasión, aquí tienes algunas acciones puntuales que puedes emprender:

1. Educación y concienciación: Fomenta la educación y la concienciación sobre temas globales y locales, como la igualdad de género, los derechos humanos, el cambio climático y la diversidad cultural. Organizar charlas, talleres y eventos para promover la comprensión de estos temas.

2. Participación cívica: Involúcrate en la política y en tu comunidad local. Vota en las elecciones, asiste a reuniones comunitarias y considera postularte para cargos públicos. Tu participación activa puede influir en la toma de decisiones y las políticas que afectan a tu sociedad.

3. Voluntariado: Ofrece tu tiempo y habilidades como voluntario en organizaciones sin fines de lucro y proyectos de servicio comunitario. El voluntariado es una forma efectiva de marcar la diferencia en la vida de las personas y en la comunidad.

4. Consumo responsable: Compra de manera responsable, eligiendo productos sostenibles y apoyando empresas que siguen prácticas éticas. Reduce, reutiliza y recicla para minimizar tu huella ecológica.

5. Apoyo a causas sociales: Contribuye a organizaciones benéficas y proyectos que aborden cuestiones sociales y ambientales que te preocupen. Donar tiempo, dinero o recursos a estas causas puede ser un acto poderoso.

6. Promoción de la igualdad: Lucha contra la discriminación y promueve la igualdad de género, la diversidad y la inclusión en tu entorno y en tu lugar de trabajo. Sensibiliza a otros sobre estos temas.

7. Prácticas sostenibles: Adopta prácticas de vida sostenibles, como reducir el consumo de energía, reciclar, usar el transporte público o compartir viajes para reducir la contaminación.

8. Empatía y diálogo: Fomenta la empatía y el diálogo abierto con personas de diferentes orígenes y perspectivas. Escuchar y entender las experiencias de los demás es fundamental para construir puentes y superar diferencias.

9. Innovación y tecnología: Utiliza la tecnología para impulsar el cambio social positivo, como la difusión de información relevante, la creación de aplicaciones para causas sociales o la promoción de la eficiencia energética.

10. Defensa de los derechos humanos: Defiende los derechos humanos y la justicia social, ya sea a través de la participación en protestas pacíficas, la promoción de reformas legales o la difusión de información sobre abusos contra los derechos humanos.

Nosotros como sujetos, el retos que nos planteamos como grupo es poder seguir adelante no solo con la transformación si no con el compromiso de poder ayudar e incentivar a los estudiantes de la institución San Francisco de Asis y que desde nuestras carreras y lo que hemos aprendido a lo largo de nuestra vida y en nuestros estudios podamos ser de gran apoyo para la comunidad y los contextos en los cuales estaremos emergidos, por otra parte es preciso mencionar que los retos son muchos y quizás grandes pues a lo largo de nuestra experiencia con la institución que trabajamos fue posible evidenciar las emociones y el buen manejo de ellas.