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      <title>Logbook by Elsa Oliveira da Mota</title>
      <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM</link>
      <description>Nº 3190596 - TESP Serviços e Tecnologias de Apoio Gerontológico</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-02-29 16:02:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Trabalho Prático 1</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Website escolhido:</strong> Segurança Social;<br><strong>Grupo:</strong> Inês Balão, Inês Silva, Juliana.<br><strong>Data:</strong> 28/02/2020</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:23:26 UTC</pubDate>
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         <title>My works done</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
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         <description><![CDATA[<div>Made with a lot of dedication</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>Being me, in my world</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
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         <description><![CDATA[<div>Come and meet me</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:27:39 UTC</pubDate>
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         <title>Summaries</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:28:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Notes</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/452410593</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:28:35 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação </title>
         <author>ElsaOliMota</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sou a Elsa, tenho 21 anos. Resido em Sandim, Vila Nova de Gaia.<br>Conclui o 12º ano num curso técnico profissional Auxiliar de Saúde (Escola Profissional de Gaia).<br>Tenho o primeiro ano de licenciatura em Enfermagem completo. </div>]]></description>
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         <title>Contactos </title>
         <author>ElsaOliMota</author>
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         <description><![CDATA[<div>elsamt99@gmail.com </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:32:33 UTC</pubDate>
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         <title>Realização pessoal</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
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         <description><![CDATA[<div>O meu maior sonho é conseguir passar no exame nacional de Biologia e Geologia para poder voltar a licenciatura de Enfermagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:35:17 UTC</pubDate>
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         <title>Experiência profissional </title>
         <author>ElsaOliMota</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiei seis meses no Hospital Santos Silva, Vila Nova de Gaia. Comecei primeiramente pelo serviço de Pneumologia e os últimos três meses fui colocada no Pé Diabético.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:35:55 UTC</pubDate>
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         <title>Voluntariado</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
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         <description><![CDATA[<div>Costumo fazer muito no verão, na zona onde moro. Adoro conviver com as pessoas da terceira idade como crianças. <br>Acho que tenho muito jeito para interagir, consigo chegar a eles com bastante facilidade mesmo aqueles mais complicados. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:36:23 UTC</pubDate>
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         <title>Lazer</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sou muito ligada a minha família, todos os momentos livres tento dar o máximo de carinho e atenção.  <br>Adoro fazer caminhas na praia a beira mar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:36:58 UTC</pubDate>
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         <title>DuraPraxis SedPraxis</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:37:27 UTC</pubDate>
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         <title>My big love</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
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         <description><![CDATA[<div>Uma das minhas grandes paixões</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:37:39 UTC</pubDate>
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         <title>Travel</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/452411971</link>
         <description><![CDATA[<div>Monaco (França)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 16:37:43 UTC</pubDate>
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         <title>1ª aula - 21/02/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/452430047</link>
         <description><![CDATA[<div>Como seria esperado, começou-se a aula com apresentação do professor e da sua unidade curricular. Onde foram apresentadas as suas regras de sala de aula, a sua planificação para o 2º semestre, e outros assuntos pertinentes a sua cadeira. <br>A aula decorreu de maneira muito interativa e bastante lúdica, com o aplicativo Kahoot. <br>De seguida os alunos também fizeram a sua apresentação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 18:36:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>2ª aula - 28/02/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/452430064</link>
         <description><![CDATA[<div>Primeiramente começamos por conhecer o Padlet para podermos realizar este trabalho.<br>De seguida foi nos apresentando o WCAG 2.1 na pratica. <br>Aprendemos que atualmente <br>ainda existem websites com vários erros. <br>Tivemos que realizar o nosso T.P.1 no qual escolhemos um site para analisar, e com ajuda de outros websites que realizam relatórios sobre a correta utilização desses padrões, como por exemplo o <a href="https://wave.webaim.org/">https://wave.webaim.org</a>, detetámos o que estava errado. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 18:36:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Notes: 2ª aula - 28/02/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/452430077</link>
         <description><![CDATA[<div>Concluí que se seguirmos os padrões do WCAG <strong>não há como errar</strong> e <strong>ser injusto</strong> com alguma pessoa com mais dificuldades/problemas. Podemos criar um site que compra os 4 princípios: ser perceptível, operável, compreensível e robusto por qualquer utilizador.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 18:36:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trabalho Prático 2</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/452431168</link>
         <description><![CDATA[<div>Telemática: Careceiver.<br><strong>Grupo:</strong> Vânia Timóteo.<br><strong>Data:</strong> 13/03/2020</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-29 18:44:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>3ª aula - 06/03/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/455985481</link>
         <description><![CDATA[<div>Inicialmente houve uma caracterização do envelhecimento principalmente em Portugal.<br>O docente citou e explicou o que a literatura diz sobre o envelhecimento, demonstrando várias opiniões. <br>Ainda fomos abordar a telemática.<br>Finalizando a aula a fazer um estudo exaustivo de um produto de telemática que possa ser usado para ajudar o dia a dia de uma pessoa com demência. Para realizarmos o TP2.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-06 19:12:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Notes: 3ª aula - 06/03/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/455999316</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Portugal é 3º país mais envelhecido;</li><li>Os indicadores etários não são suficientes, são injustos;</li><li>As formas de idade cronológica, biológica, psicológica e social são relevantes e importantes para a compreensão do processo de envelhecimento, mas não para a sua determinação, pois a velhice é apenas uma fase da vida, como todas as outras, e não existem marcadores do seu começo e do seu fim, pois é cíclica; </li><li>Telemática é a junção de telecomunicações mais informática;</li><li>Quando ligamos a telemática ao envelhecimento é possível criar produtos/apps que ajudem o idoso no seu dia a dia, estimulando a autonomia e melhorar a sua integração social.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-06 19:31:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Travel</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/456019406</link>
         <description><![CDATA[<div>Gosto muito de ir até há Régua na altura das vindimas. As paisagens lá são muito bonitas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-06 20:01:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>4ª aula - 13/03/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/460728878</link>
         <description><![CDATA[<div>Devido há pandemia existente neste momento do Covid 19, a nossa aula foi feita por videoconferência no Zoom. <br>Fizemos apresentação do trabalho prático 2. O caso concreto de telemática escolhido pelo meu grupo foi "Careceiver".</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-14 19:19:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>5ª aula - 20/03/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/469544737</link>
         <description><![CDATA[<div>Foi apresentado pelo o professor pequenos comentários relativos aos trabalhos práticos 2 escritos, com o objetivo de melhorarmos certos pontos.<br>Breve abordagem à electricidade. Seguida de um exercício de avaliação (<a href="https://socrative.com/">https://socrative.com</a>) e um jogo, sobre a matéria dada também (<a href="https://wordwall.net/play/932/729/497">https://wordwall.net/play/932/729/497</a>). </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-22 11:17:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Notes: 5ª aula - 20/03/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/469552087</link>
         <description><![CDATA[<div>Apontamentos que consegui tirar:</div><ul><li><strong>Tensão eletrica</strong> - É uma grandeza que podemos medir utilizando voltímetro, é medida em (V);</li><li><strong>Circuito eletrico</strong> - É um caminho fechado pelo qual passa a carga eletrica. E é constituído por elementos de circuito e condutores;</li><li>Existem dois tipos de instalações: em <strong>Série</strong> (quando existe apenas 1 caminho para a corrente eletrica), e em <strong>Paralelo</strong> (quando há 1 ramo principal e se divide em ramificações e ssas depois voltam ao ramo principal)</li><li><strong>Geradores de tensão</strong> : quem produz corrente <strong>continua </strong>(o seu grafico é uma linha continua no tempo) ou <strong>alternada.</strong></li><li><strong>Resistência eletrica</strong> - obstaculo à passagem da corrente. (Ohm Ω).</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-22 11:28:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>6ª aula - 21/03/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/481881671</link>
         <description><![CDATA[<div>Apresentação mais aprofundada da Careceiver pela enfermeira Joana.<br>Foi abordado com o professor, de seguida, o envelhecimento ativo e atividade física.<br>No fim tivemos mais uma vez um jogo da matéria lecionada: <a href="https://wordwall.net/play/1028/034/272">https://wordwall.net/play/1028/034/272</a>.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/467289397/6f4577ae4ca212d7004542aa96504ddc/saiba_os_beneficios_da_atividade_fisica_na_terceira_idade.jpeg" />
         <pubDate>2020-03-30 11:32:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/481881671</guid>
      </item>
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         <title>Trabalho Prático 3</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/489705143</link>
         <description><![CDATA[<div>Atividade Física na Terceira <strong>Idade</strong>: Pilates;<br>Individual;<br><strong>Data:</strong> 03/04/2020</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/467289397/22497e824d87cee6b2acb08a0ccc5f3e/T_P_3___Pilates_para_idosos.pptx" />
         <pubDate>2020-04-02 18:45:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>7ª aula - 03/04/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/493272660</link>
         <description><![CDATA[<div>Apresentação dos trabalhos práticos 3 relacionados com "Envelhecimento ativo: atividade física".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/467289397/9581a6f75b29dc480d83f349762bda7a/working_together_to_improve_muscle_strength_and_tone_1508867827_jpg_425x318.jpg" />
         <pubDate>2020-04-05 14:08:42 UTC</pubDate>
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         <title>8ª aula - 17/04/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/532765649</link>
         <description><![CDATA[<div>Aula dedicada ao esclarecimento de dúvidas em relação as Normas APA e pequena demonstração do programa mendeley. <br>Através deste programa a realização das referencias bibliográficas torna-se mais prática.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-27 08:35:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>9ª aula - 24/04/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/532769566</link>
         <description><![CDATA[<div>Realização de trabalhos de grupo, acerca de tecnologias de assistência a idosos.<br>Cada grupo tinha um tema diferente, e um artigo em inglês para dar suporte à realização do trabalho.<br>Finalizando os trabalhos deu-se a sua respectiva apresentação.. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-27 08:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>10ª aula - 08/05/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/562378230</link>
         <description><![CDATA[<div>Realização do teste desta UC LIIM no site socrative.<br>Seguido das apresentações da UC de Gerontotecnologia I lecionada pela docente Andreia Matos.<br>Faço parte do grupo 5, tínhamos um paciente com Demência Semântica (DS). Os nossos objetivos consistiram em apresentar uma noção de demências, mais em especifico DS. Dar a conhecer as AVD's criadas em casa por cada elemento e aconselhando ainda com ajudas que achamos pertinentes com os respetivos fornecedores e codigos ISO. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-10 09:42:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>11ª aula - 15/05/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/562380207</link>
         <description><![CDATA[<div>Aula dada em conjunto com a professora Andreia Matos da UC Gerontotecnologia I. <br>Foram apresentados todos os erros de cada grupo nos trabalhos apresentados na aula passada e dado tempo para podermos melhorar.<br>Ficamos também a saber que teríamos de dar continuidade ao trabalho, torna-lo coerente e fazer com que se encaixe perfeitamente nas duas UC’s que se complementam nas questões do grande tema deste ano: ‘Demências".</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-10 09:43:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Trabalho Prático 4</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/562472607</link>
         <description><![CDATA[<div>Tecnologias de Assistência aos Idosos<br><strong>Grupo:</strong> Vânia Timóteo; Nádia Correia.<br><strong>Data:</strong> 24/04/2020</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-10 10:50:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Apresentação Gerontotecnologia I</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/562481103</link>
         <description><![CDATA[<div>Estudo de caso Nº5 - Demência Semântica<strong><br>Grupo nº5:</strong> Vânia Timóteo; Nádia Correia.<br><strong>Data:</strong> 08/05/2020<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-10 10:55:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Notes: 8ª aula - 17/04/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/562485622</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/467289397/cc8f06d63ebb239f1c7979dc525332ed/Normas_APA___Resumo.pdf" />
         <pubDate>2020-05-10 10:59:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Notes: 9ª aula - 24/04/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/562489415</link>
         <description><![CDATA[<div>.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/467289397/176b829d5ee652d64495561e768cf236/Resumo__Tecnologias_Assist_ncia_aos_Idosos.docx" />
         <pubDate>2020-05-10 11:02:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>12ª aula - 22/05/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/562495144</link>
         <description><![CDATA[<div>Continuação da realização do trabalho final, em salas simultâneas via zoom.<br>Decidimos que a Tecnologia  de Apoio que iamos acrescentar ao nosso estudo de caso seria os Robôs Afetivos, no qual nos deparamos com a existência de dois tipos de robôs, onde decidimos o que reunia mais condições para o nosso trabalho seria o Social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-10 11:08:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>13ª aula - 29/05/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/605325320</link>
         <description><![CDATA[<div>Conforme planeado, nesta aula conseguimos terminar o trabalho final (Revimos o documento em word todo, reformulamos certos pontos na introdução e reestruturamos as nossas referências bibliográficas), incluindo a realização da sua apresentação e a planificação da mesma.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/467289397/53e28a3eea5db9f4725ab57e0832cec4/Grupo_5.pdf" />
         <pubDate>2020-06-01 17:42:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>14ª aula - 05/06/2020</title>
         <author>ElsaOliMota</author>
         <link>https://padlet.com/ElsaOliMota/LIIM/wish/605332311</link>
         <description><![CDATA[<div>Apresentação dos trabalhos finais da disciplina LIIM e Gerontotecnologia I.<br>Realização de um questionário de autoavaliação no link https://forms.gle/BKmGHBfNN4QcesKo7.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/467289397/fed6b0a0c0697e154bc0a849738086f6/Caso_5.PPTX" />
         <pubDate>2020-06-01 17:46:00 UTC</pubDate>
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