ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES CON TALENTO Y SUPERDOTACIÓN by MARIA DEL ROSARIO RODRIGUEZ HUERTAS https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz en-us 2021-10-30 02:26:20 UTC 2023-07-10 04:31:33 UTC hello@padlet.com Competencia ascalarcol https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887789022 "Indiga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos"]]> 2021-11-13 02:53:26 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887789022 Edad: 3 años ascalarcol https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887789439 2021-11-13 02:53:55 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887789439 Estrategia ascalarcol https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887789826 Se muestran rosas de colores tintadas con colorante natural, se les enseña a los estudiantes el proceso para realizarlo y se les invita a realizar su propio arcoiris floral.]]> 2021-11-13 02:54:25 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887789826 Estrategia elizabethvean https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887794232
* Edad: 5 años
* Característica del niño: El niño al ser superdotado tiende a responder rapidamente, hace preguntas que otros niños no, termina la tarea antes que sus compañeros, esto hace que no tenga una buena relación con sus compañeros de clases y muchas veces se aisla o quiere trabajar solo.
* Logro: Relacionarse con sus pares a través del juego "Armando mi orquesta con cotidiáfonos"
* Estrategia:
-Se da indicaciones a los niños de manera general que van a crear una orquesta con cotidiáfonos pero lo harán grupalmente.
-Para la conformación de grupos, se reparte a cada niño figuras: circulo, cuadrado, triangulos y rectangulo. Y al sonido del silbato se agruparan de acuerdo a la figura.
-Agrupados conversan sobre que objetos del salón pueden usar como instrumentos, que tocará cada uno y que nombre tendrá su banda.
-Una vez terminado el tiempo, cada grupo voluntariamente sale con su banda a demostrar lo que hicieron.

]]> 2021-11-13 02:59:34 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887794232 drodriguezhu https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887795878 EDAD: 5 años
LOGRO ESPERADO: Desarrollar la resolución de problemas y autonomía en los niños de 5 años a través del tema del reciclaje.

INICIO: 
Se presenta a todos los niños una bolsa mágica, con diferentes imágenes reales relacionadas a la acumulación de basura en las calles. 
Se pregunta: 
  • ¿Qué observas en las imágenes?
  • ¿Por que las personas tiran la basura en la calle? 
  • ¿Qué podemos hacer para solucionar este problema? 
Se apunta todas sus respuestas en la pizarra o en un papelote.
DESARROLLO:
Salimos y caminamos por los alrededores de la Institución Educativa para conseguir objetos que podemos darle un segundo uso como papel, chapitas, botellas de plástico, cartón, etc.
En el aula, se muestra a los niños diferentes propuestas artísticas que podemos realizar con materiales que encontramos.
Se forman grupos y cada uno elige de manera libre los objetos que encontramos (chapitas, botellas de plástico, cartón, papel, etc)  sus materiales para decorar (temperas, hojas de colores, escarcha, etc) y empiezan a realizar su propuesta artística.   
CIERRE:
Invitamos a los niños a exponer su propuesta artística y mencionar los pasos que seguimos en toda la experiencia curricular, valoramos y felicitamos. 
Colocamos todos los trabajos en un espacio adecuado en el aula, para que todos puedan evidenciarlos.
Finalmente se realizara preguntas de metacognición, para conocer lo que aprendieron. 
]]> 2021-11-13 03:01:38 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887795878 Hace referencia la alta capacidad que tienen los alumnos en una o varias actitudes para procesar información o un alto rendimiento en el uso de información específica. https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887796276 Objetivo: incentivar ejercicios variados utilizando materiales de trabajos distintos.

Inicio:  se les  enseñará un cofre de tesoro con diversos materiales concretos, a los estudiantes de 4 años en donde estarán conformados por pequeños grupos para luego  invitarlos ha que se acerquen a donde está el cofre de tesoro y que ellos elijan con que tipos de materiales desean trabajar.


]]> 2021-11-13 03:02:13 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887796276 Características ascalarcol https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887805158 Tienen un coeficiente intelectual superior al promedio, aprenden muy rápido, tienen una buena memoria, una gran capacidad creativa, se comprometen completamente en la actividad o tarea.]]> 2021-11-13 03:11:27 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887805158 Logro esperado ascalarcol https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887809441 Que sean capaces de profundizar en la explicación del proceso de creación del arcoiris floral]]> 2021-11-13 03:15:15 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887809441 https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887811750
 COMPETENCIA  “SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA " ]]> 2021-11-13 03:18:12 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887811750 https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887812456 CAPACIDAD:  Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores  

]]> 2021-11-13 03:19:07 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887812456 https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887814734 Desempeño: 
Expresa sus necesidades, emociones, intereses. Se relaciona con los demás para poder ser mas participativo en grupo]]> 2021-11-13 03:22:05 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887814734 Estrategia https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887820075 Poder crear un cuento por medio de imágenes e objetos que se encuentren alrededor, donde se buscara la participación de todos expresando sus ideas. ]]> 2021-11-13 03:28:06 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887820075 https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887824503 2021-11-13 03:33:50 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887824503 drodriguezhu https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887826698 2021-11-13 03:36:26 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887826698 Logro esperado https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887829502 Desarrolle sus ideas interactuando y participando con los demás.]]> 2021-11-13 03:40:09 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887829502 Edad 5 años https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887831591 2021-11-13 03:42:55 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887831591 https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887871590 Desarrollo: Luego se les hace entrega de cartulinas que contendrán siluetas de los medios de transporte donde cada grupo lo pintaran con los materiales que ellos eligieron ya sea con colores, temperas o crayolas.

Cierre: Invitamos a cada grupo que de un paso al frente con su trabajo realizado para luego pasar a las siguientes preguntas.
¿Cómo les pareció trabajar en grupo ?
¿ Se divirtieron al pintar?




]]> 2021-11-13 04:41:32 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887871590 drodriguezhu https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887877974 PROPUESTAS ARTISTICAS SUGERIDAS POR LA DOCENTE:]]> 2021-11-13 04:53:00 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887877974 drodriguezhu https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887881926 2021-11-13 05:00:19 UTC https://padlet.com/drodriguezhu/1ps5lb9jdgmcf2fz/wish/1887881926