_Mi rol laboral (Técnico asistencial/administrativo)  como integrante de la Universidad Nacional de Cuyo, el cual responde al objetivo y línea estratégica (Plan 2021) es a saber contribuir al desarrollo integral de la comunidad, al bien común, atendiendo con pertinencia necesidades y demandas sociales, acorde con la línea estratégica 3,del objetivo 1 

Haciendo mención al estímulo y apoyo a la investigación, producción y divulgación científica orientadas a problemáticas sociales (Proyecto Enfermedad de Chagas).

_Los criterios de clasificación de funciones de acuerdo a mi rol laboral, son la de función de relación interna: como es la capacitación permanente de parte de la institución.

Y función de relación externa: en lo que refiere a la interacción (servicio) con la sociedad e información (prevención y cuidados).
_El otro criterio sería el de una función operativa a través del servicio asistencial (análisis de laboratorio) a la comunidad, cumpliendo de esta manera con uno de los objetivos-fines de esta organización (UNCUYO), que es el servicio prestado a la sociedad, interactuando (feed-back).
Referente a este trabajo TP grupal 3 , mi aporte colaborativo fue en lo que respecta a los valores de la UNCuyo y en la realización de la Infografia. la forma de trabajo fue grupal con una participación de todos y 
la comunicación fue en grupo de whatsapp, mensajes y mails,  donde me sentí muy cómodo.

Parte de mis funciones según J. F. Cavagnaro, se pueden clasificar como Funciones Administrativas, ya que realizo tareas de escritorio tales como cobranzas, pago de impuestos en general, entre otras. 

También encontramos Funciones específicas, ya que soy quien lleva registro y manejo total de becas de fotocopias para los alumnos que participan anualmente de la Oferta Educativa. Como así también planillas de FADIUNC que se asignan a ciertos beneficiarios (en su mayoría de casos son profesores) de la universidad.

Mis funciones antes nombradas responden al Objetivo Estratégico I, línea estratégica 1 refiriéndose a “Fortalecimiento de mecanismos institucionales, plurales y participativos, orientados a identificar y abordar las demandas y necesidades sociales. Como así también al Objetivo Estratégico II, en su línea estratégica 10. La cual hace referencia al “Desarrollo y fortalecimiento de los programas de becas y de los servicios de bienestar universitario (comedor, salud, jardines maternales, residencias, deporte y recreación)”. 


En este trabajo participé en el armado del padlet, como así también en la confección del word, aportando en las definiciones de misión, visión, objetivos estratégicos, entre otros y realice mi ejemplo de acuerdo a mi puesto de trabajo.
La forma de trabajo fue grupal en todo momento, proponiendo ideas, mejoras o cambios a medida que se fue realizando cada actividad. Antes de la entrega final, se da el visto por todos los integrantes del grupo, y se designa quien deberá enviarlo. Nuestra forma de comunicación es a través de un grupo de WhatsApp, como así también mediante mails o llamadas telefónicas. Me siento muy a gusto trabajando con mis compañeros, ya que tenemos el mismo grupo de trabajo que años anteriores.

Las mencionadas funciones coinciden entre otros, con  el objetivo estratégico II de la UNCuyo  de responder a la demanda social de educación superior y la articulación de saberes y disciplinas con clara orientación interdisciplinaria desarrollada con pertinencia y responsabilidad, y especialmente en lo referido en la línea estratégica 2 y 12 , ya que acompañamos a los estudiantes en su adaptación a la vida universitaria para facilitar su desempeño estudiantil.

En cierto modo mi tarea también está en coincidencia con la línea estratégica 9 del Objetivo I en cuanto al desarrollo de acciones tendientes a mejorar la educación en todos sus niveles y modalidades, ya que el propósito de perfeccionarnos denota la intención de brindar un mejor servicio. 
Respecto al armado del presente trabajo participé  en la redacción del tema de Valores, Objetivos Estratégicos y la
respuesta referida a presencia de los descriptores de nuestro FODA y di mi punto de vista al tema de la coincidencia del Plan Estratégico con el Estatuto Universitario
Opinión del trabajo en grupo:
Todos los integrantes aportamos trabajo, investigación y opiniones en la realización de los trabajos y creo que nos sentimos cómodos ya que respetamos los distintos puntos de vista. Esto sucede desde 1° año y en este tiempo nos hemos comunicado vía WhatsApp y mail fundamentalmente.           

Asume la educación como bien público y gratuito, como derecho humano y como obligación del Estado y desarrolla políticas con principios de calidad y pertinencia, que fortalecen la inclusión social, la igualdad de oportunidades, la integración en la diversidad y el respeto por las identidades culturales, en el ejercicio pleno de principios y valores democráticos.

En cuanto a las DEBILIDADES, quedan plasmadas aquellas que se analizan  responsable y continuamente y se debaten las soluciones posibles.

Por otro lado las OPORTUNIDADES, se trabaja especialmente temas como organizar  carreras en toda la provincia, y la vinculación con otros organismos, gubernamentales o no, y preferentemente con otras casas de estudio y la fiscalización de la comunicación interna que es tan importante tanto como el financiamiento de proyectos tecnológicos que benefician a la comunidad. Este aspecto está en continua regeneración y movimiento junto con el devenir social.

Respecto a las AMENAZAS  como las debilidades, quedan plasmadas en el análisis permanente  y concreto de acuerdo a las demandas de la sociedad y de la misma organización que se trata de abordar desde el sector de directivos responsables.  

En cuanto a la función específica soy el encargado del Digesto de la Facultad de Ingeniería, esta tarea consiste en la conversión de los documentos de Word a un PDF para luego cargar todas las Resoluciones (Decanato o Consejo Directivo), Circulares y Ordenanzas que se dictan en una página de internet para que todo el mundo tenga acceso a la información. Además se me está pagando un adicional por carácter crítico de la función para cargar escanear y  digitalizar resoluciones anteriores  (desde el 2006 hasta el 2012) ya que no se encuentran con una copia en Word para poder subirlas al Digesto de esta Casa de Estudios.
Las funciones que están orientadas y en concordancia con el Objetivo Estratégico III en sus líneas estratégicas 5 y 9 que hablan del “Uso intensivo de las tecnologías de la información y la comunicación y del Sistema Informático Universitario, para la gestión institucional de la Universidad en todas sus funciones”, y al “Desarrollo de la infraestructura edilicia, tecnológica y de servicios, e incorporación de docentes, personal de apoyo académico y de gestión, acorde a las demandas de las actividades académicas y de gestión institucional”.

Somos seis personas en el grupo que nos llevamos muy bien, donde todos colaboramos y aportamos ideas a través de diferentes medios, ya sea desde videollamadas, hasta por mensajes en nuestro grupo de whatsapp. Todos aportamos y colaboramos, pero puedo mencionar que participé en el armado del documento de word, en la edición del padlet y en la búsqueda de definiciones y de información para realizar lo solicitado.