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      <title>Trabalho Colaborativo by MARIA MARGARETT DA SILVA</title>
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      <description>Professores(as), clik no  (mais) + e  registre aqui sugestões de ações a serem desenvolvidas após a aplicação das avaliações internas e externas. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-26 23:37:54 UTC</pubDate>
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         <title>Blaaaa</title>
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         <pubDate>2025-09-27 13:17:52 UTC</pubDate>
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         <title>Sugestão:</title>
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         <description><![CDATA[<p>Observar os dados expostos pelas plataformas e tentar sanar as lacunas, com aulas voltadas para os conteúdos com déficit de aprendizagem pelos alunos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-27 13:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>Gincana Educativa</title>
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         <description><![CDATA[<p>Fazer uma gincana com tarefas que estimulem os alunos a explorarem diversas áreas de conhecimento, em especial conteúdos das provas avaliativas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-27 13:19:39 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalhar contando com a colaboração das famílias dos estudantes que estão abaixo da média ou com baixa frequência. </title>
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         <pubDate>2025-09-27 13:19:47 UTC</pubDate>
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         <title>Discutir com os estudantes aa projeções de suas notas e de suas frequências bimestralmente. </title>
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         <pubDate>2025-09-27 13:21:23 UTC</pubDate>
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         <title>Importante haver a consulta dos dados avaliados, os descritores e habilidades que ainda não foram atingidos e buscar trabalhar essas lacunas, a fim de desenvolver esses conhecimentos necessários para o avanço dos alunos. </title>
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         <pubDate>2025-09-27 13:21:37 UTC</pubDate>
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         <title>Sugestões </title>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p><br/></p><ul><li><p>Refôrço escolar contínuo<br></p><ul><li><p>Ampliação ou criação de horários destinados ao atendimento dos alunos que apresentam maiores dificuldades,</p></li></ul><p>2 Projeto de leitura desenvolvido pela biblioteca com incentivo interno</p><p>3 Contar com a colaboração das famílias e entender que esses resultados não são apenas dos professores e a responsabilidade da recomposição das aprendizagens não é apenas das escolas.</p></li></ul></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-27 13:22:07 UTC</pubDate>
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         <title>Convocar reuniões com pais/responsáveis das turma que irão participar das avaliações.</title>
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         <pubDate>2025-09-27 13:22:35 UTC</pubDate>
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         <title>A equipe poderia premiar os estudantes com melhor rendimento no final do ano. </title>
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         <pubDate>2025-09-27 13:22:50 UTC</pubDate>
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         <title>Sugestões </title>
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         <description><![CDATA[<p>Fazer o cadastro dos alunos no sigeduc.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-27 13:26:12 UTC</pubDate>
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         <title>Ações após avaliações </title>
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         <description><![CDATA[<p>Desenvolver atividades que possam quantificar e qualificar as habilidades e competência desejadas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-16 16:47:29 UTC</pubDate>
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