NIM : K4223006

Kelas : B

Hakikat nyemak wacana sastra sesambungan karo krungu lan ngrungokake, Subyantoro lan Hartono (2003:1–2) nyatakake menawa krungu yaiku prastawa tertangkape rangsangan uni dening panca indera pendengaran kang kedadeyan ing wayah awake dhewe jero kahanan eling arep anane rangsangan kasebut, dene ngrungokake yaiku kagiyatan krungu kang ditindakake karo sengaja, kebak perhatian karo apa kang dirungokake, sawetara iku nyemak.

Pangertene padha karo ngrungokake nanging jero nyemak intensitas perhatian karo apa kang disemak luwih ditekankan maneh. saka pangerten nyemak kang ing kemukakan dening Subyantoro lan Hartono (2003) katon menawa kagiyatan krungu lan ngrungokake tercakup jero kagiyatan nyemak.

Saliyane iku, nyemak wacana sastra nduweni tingkatan luwih dhuwur saka krungu lan ngrungokake. pira-pira hakikat nyemak saka sawetara pendapat kang ana yaiku :

a.) Anderson (jero Tarigan 1994 : 28) nyemak yaiku proses gedhe mendegarkan, kenal , sarta menginterpretasikan lambang– lambang lesan. nyemak oleh uga ateges ngrungokake karo kebak pangerten lan perhatian sarta apresiasi.

b.) Tarigan (1994:28) nyatakake menawa nyemak ya iku siji proses kagiyatan ngrungokake lambang lesan karo kebak perhatian, pangerten, apresiasi, sarta interpretasi kanggo ngolehake inpormasi, nangkep isi utawa pesen sarta ngerteni makna komunikasi kang wis disampekake dening sang pawicara liwat ujaran utawa basa lesan.

Pangerten liya nyemak manut akhadiah (jero Sutari, 1998:19) yaiku siji proses kang nyakup kagiyatan ngrungokake uni basa mengidentifikasi, menginterpretasikan, lan mereaksi dhuwur makna kang kakandhut ing jerone.

Kemampuan nyemak oleh ditegesi uga dadi koordinasi komponen–komponen kemampuan becik kemampuan memersepsi, nganalisis utawa menyintesis.

Tarigan (1991:4) nyatakake menawa nyemak yaiku siji proses kang nyakup kagiyatan ngrungokake uni basa, mengidentifikasi, menginterpretasi, mbiji, lan mereaksi dhuwur makna kang kakandhut ing jerone. jroning kamus gedhe basa Indonesia (1994:94) kasebut menawa nyemak yaiku ngrungokake (nggatekake) baik–baik apa kang diucapake utawa diwaca wong.

Tarigan (jero Sutari, 1997 : 117–118) ngajokake pira-pira alesan kang nyebabake pasinaon nyemak durung kalakon karo apik, yaiku:

(1) Wulangan nyemak relatif anyar dinyatakake jroning kurikulum sekolah.

(2) Teori, prinsip, lan generalisasi ngenani nyemak durung akeh diandharake.

(3) Pangerten karo apa lan kepriye nyemak iku isih minim.

(4) Buku teks lan buku cekelan guru jroning pasinaon nyemak langka banget.

(5) Guru–guru basa indonesia kurang pengalaman jero nindakake piwulang nyemak.

(6) Bahan piwulang nyemak kurang banget.

(7) Guru–guru basa indonesia durung prigel nganggit bahan piwulang nyemak.

(8) Cacah murid per klas terlalu gedhe.

Uga fungsine nyemak wacana sastra manut Logan (jero Tarigan 1994:56) tujuwan nyemak maneka ragam watara liya dadi iki :

a.) Nyemak kanggo sinau, yaiku nyemak karo tujuwan utama ben dheweke oleh ngolehake kawruh saka bahan ujaran sang pawicara.

b.) Nyemak kanggo ngolehake kaendahan audial, yaiku nyemak karo penekanan ing penikmatan karo apa-apa saka materi kang diujarkan utawa kang diperdengarkan utawa dipagelarkan (utamane jroning bidang kagunan).

c.) Nyemak kanggo ngganti, yaiku nyemak karo surasa ben si penyimak oleh mbiji apa-apa kang disemak iku (baik-buruk, indah-jelek, tepat-ngawur, logis-tak logis, lan liya-liya).

d.) Nyemak kanggo ngapresiasi semakan, yaiku nyemak karo surasa ben si penyimak oleh nikmati sarta ngajeni apa-apa kang disimake iku (pamaosan carita, pamaosan puisi, musik lan tembang, dhialog, dhiskusi panel, rudu).

e.) Nyemak kanggo mengkomunikasikan ide-idene dhewe, yaiku nyemak karo surasa ben si penyimak oleh mengkomunikasikan ide-ide, gagasan-gagasan, utawa perasaan-perasaane marang wong liya karo lancar lan pener.

f.) Nyemak kanggo mbedakake uni-uni, yaiku nyemak karo surasa lan tujuwan ben si penyimak oleh mbedakake uni-uni karo pener endi uni kang mbedakake teges (distingtif) lan endi uni kang ora mbedakake teges. biyasane iki katon nyata ing pawongan kang lagi sinau basa asing kang asyik ngrungokake ujaran pawicara asli (native speaker).

g.) Nyemak kanggo mecahake masalah kanthi kanthi kreatif lan analisis, kasebab saka sang pawicara dheweke ndean ngolehake akeh lebonan berharga

h.) Nyemak kanggo ngyakinake, yaiku nyemak kanggo ngyakinake dheweke karo siji masalah utawa pendapat kang lawase iki diragukake dening si penyimak ragukan karo tetembungan liya, dheweke nyemak kanthi persuasif.

Tuladha nyemak wacana sastra yaiku :

1. Nyemak penampilan utawa pamaosan puisi.

2. Nyemak penampilan utawa pamaosan prosa.

3. Nyemak penampilan drama/theater.

NIM: K4223054

Kelas: B

⚫Hakekat nyemak yaiku salah sawijining kagiyatan nyemak lambang-lambang lesan kanthi kebak pangerten, pemahaman lan interpretasi kanggo mikolehake pawarta, ngerteni isi lan makna komunikasi kang wus disampekake dening pawicara liwat ujaran utawa basa lesan

⚫fungsi nyemak yaiku :

1. Kanggo mangerteni informasi.

2. ngembangake kaprigelan pamikir.

3. lan sabiyantu proses pasinaon.

⚫tuladha nyemak wacana sastra:

1. nyemak geguritan

2. nyemak tembang macapat

3. nyemak drama/teater

••Fungsi nyemak = a) angsal informasi, b) ngempalaken data, c) nunjang keterampilan ngendikan lan maos

Nyemak kang jumbuh kangge nyemak sastra inggih menika nyemak intensif

Nyemak intensif inggih menika kegiatan nyemak kang ditindakaken kaliyan tenanan, konsentrasi dhuwur kangge nyekel makna kang dikehendaki.

Nim : K4223044

Manurut Poerwadarminta (1984: 941) Nyemak yaiku ngerungokake utawa nggatekake apa kang diucapake utawa diwaca pawicara. Nyemak yaiku proses ngerungokake lan menginterprestasikake lambang-lambang lesan.

Hakikat nyemak yaiku ketrampilan kang digunakake kanggo ngerteni lan menafsirkan makna kang disampekake dening pawicara.

Fungsi saka nyemak susastra yaiku kanggo ngolehake informasi, nangkep isi, sarta ngerteni makna kang arep disampekake dening si pawicara. Tuladhane yaiku nyemak sandiwara/drama jawa ing endi kudu mangerteni isining carita saka sandiwara kasebut lan nyemak geguritan.

KELAS : B

-Hakekat lan Fungsi Nyemak Wacana Sastra-

Hakekat nyemak wacana sastra yaiku nyemak miturut Tarigan (1987:28) yaiku proses ngrungokake lambang-lambang lisan kanthi digatekake, dipahami, lan interpretasi kanggo merkoleh informasi, merkoleh isi utawi pesen lan mangertosi makna komunikasi sing wis disampekake maring pambiwara kanthi pangucap utawi basa lisan. Saking panjabaran ing dhuwur, mangka merkoleh dudutan yen nyemak yaiku ngrungokake lan nggatekake kanthi tenanan apa sing diwaca utawi diomongake pambiwara lan merkoleh kawruh lan mahami isi dan makna

komunikasi sing ana ing jerone.

Fungsi nyemak wacana sastra yaiku Miturut Dibia (2018:140) yaiku: (a) merkoleh fakta, (b) nganalisis fakta, (c) ngevaluasi fakta, (d) merkoleh inspirasi, ( e) nghibur dhiri, lan (f) ningkatake keprigelan wicara. Saking ujaran kasebut iso dijupuk dudutan yen fungsi nyemak yaiku merkoleh kawruh saka pambiwara, mangertosi pesen utawi isi saking wacana sastra, lan ningkatake keprigelan wicara.

-Tuladha Nyemak Wacana Sastra-

1. Nyemak wacana sastra geguritan

2. Nyemak wacana sastra parikan

3. Nyemak wacana sastra pewayangan

Nyemak wacana sastra yaiku keprigelan bebasan kang asipat aktif reseptif. Artine, ing jero kagiyatan nyemak, pawongan kudu nguripake panggalihe krungu lan ngrungakake kanggo bisa ngidentifikasi uni-uni basa, mahami, lan nafsirke maknane, saengga kecekel pesen kang disampekake pawicara ngenani bab wacan karya sastra saking sastrawan/pujangga

Fungsi nyemak wacana sastra:

1. kanggo mangerteni tema, judul uga unsur instrinsik saking wacana sastra.

2. Mangerteni isi utawa pesen saking wacana sastra. artine kanthi nyemak bisa ngolehake informasi

3. Nyemak kanggo sinau. artine nyemak kanggo bahan belajar mengajar ana ing sekolah utawi perkuliahan

4. Nyemak kanggo nggoleki ide. artine nyemak kanggo nemokake ide/bagean apa sing kurang saking wacana sastra

5. Nyemak kanggo kritik wacana sastra. artine nyemak kanggo menehi kritik saka wacana sastra lan apike diwenehi solusine.

Tuladha nyemak wacana sastra:

1. Nyemak geguritan

2. Nyemak pertunjukan teater

3. Nyemak wacan sastra fiksi

4. Nyemak prosa

5. Nyemak crita ing TVRI Yogyakarta "Kuncung Bawuk" (https://digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/90207/Wacana-Bahasa-Jawa-Dalam-Acara-Kuncung-Bawuk-di-TVRI-Yogyakarta-Kajian-Kohesi-dan-Koherensi)

Nim : K4223056

Kelas : B

1.Hakekat Nyemak

Nyemak yaiku kagiyatan

ngrungokake lambang-lambang lisan kanthi weneh kawigaten, pemahaman, apresiasi, interpretasi kanggo ngolehake informasi, nangkep isi, sarta makna komunikasi kang diandharake dening pamicara lumantar ujian utawa basa lisan saengga kagiyatan nyemak minangka kagiyatan kang disengaja, direncanakake kanggo nggayuh proses tujuwan. Sawijining pawongan ora bakal bisa nyemak menawa

pawongan kasebut ora nduweni maksud nindakake kagiyatan nyemak kasebut.Pamicara uga nglakoni kagiyatan jalaran tujuwan kang dikarepake saka

panyemake.

2.Fungsi nyemak

A.Ngolehake informasi kang magepokan karo profesi.

B. Nggawe sesambungan antarpribadi luwih efektif.

C. Ngumpulake data ben oleh nggawe keputusan kang mlebu akal.

3.Tuladha nyemak

A.Nyemak wayang

B.Nyemak teater

C.Nyemak ketoprak

Kelas: B

Nim:K4223004

°Hakikat nyemak ya iku katrampilan basan kang asipat aktif reseptif. artine, jero kagiyatan nyemak pawongan kudu nguripake panggalihe kanggo oleh mengidentifikasi suara-suara basa, memahamine, lan menafsirkan maknane saengga kecekel pesen kang disampekake pawicara. Bisa dicekak menawa nyemak yaiku ngrungokake lan ngerteni isi bahan semakan.

°fungsi nyemak manut hunt (jero henry Guntur tarigan, 2008: 59) ana papat fungsi utama nyemak, yaiku:

a. Ngolehake informasi kang magepokan karo profesi.

b. Nggawe sesambungan antarpribadi luwih efektif.

c. Ngumpulake data ben oleh nggawe keputusan kang mlebu akal.

d. Ben oleh entuk kasunyatan lan inspirasi.

°Tuladha

•nyimak geguritan

•nyimak parikan

•nyimak teater

NIM : K4223008

Hakikat nyemak yaiku siji proses ngrungokake lambang-lambang lesan , karo kebak perhatian, pangerten, apresiasi, sarta interpretasi kanggo ngolehake inpormasi, nangkep isi utawa pesen, sarta ngerteni makna inpormasi kang wis disampekake sang pawicara liwat ujaran utawa basa lesan . (tarigan, 2008:31) sawetara iku, definisi seje manut puspayanti, dkk (2012), nyemak yaiku proses kang nyakup kagiyatan krungu uni basa, mengidentifikasi, menafsirkan, mbiji lan mereaksi karo makna kang kaamot ing wacana lesan .

Fungsi nyemak

manut hunt (jero henry bledheg tarigan, 2008: 59) yaiku: a. ngolehake inpormasi kang magepokan karo profesi. b. nggawe sesambungan antarpribadi luwih efektif. c. ngumpulake dhata ben oleh nggawe keputusan kang mlebu akal.

Tuladhane yaiku

A. Nyemak geguritan supoyo ngerti apa isine apa seng dibahas ing geguritan iku

NIM : K4223070

Kelas : B

Hakikat nyemak cedhak banget karo krungu lan ngrungokake, krungu yaiku dadi siji proses nampa suara kang teka saka jaba tanpa akeh nggatekake makna lan pesen uni iku, dene ngrungokake yaiku kagiyatan krungu kang ditindakake karo sengaja, kebak perhatian karo apa kang dirungokake. Saka pangerten nyemak kasebut oleh katon menawa kagiyatan krungu lan ngrungokake tercakup jero kagiyatan nyemak. Saliyane iku, nyemak nduweni tingkatan luwih dhuwur saka krungu lan ngrungokake. Nyemak karya sastra jawa ateges ngrungokake karo seksama lan kebak konsentrasi kabeh wangun pemikiran kang dicurahkan jroning wangun seratan dadi mediane karo migunakake basa jawa.

Fungsi saka nyemak manut hunt (Henry Guntur Tarigan, 2008: 59) ana patang fungsi utama nyemak, yaiku:

a. Ngolehake inpormasi kang magepokan karo profesi.

b. Nggawe sesambungan antarpribadi luwih efektif.

c. Ngumpulake dhata ben oleh nggawe keputusan kang mlebu akal.

d. Supaya oleh menehake responsi kang pener.

Tuladha nyemak karya sastra jawa.

1. nyemak dongeng/carita rakyat/legenda

2. ⁠nyemak geguritan

3. nyemak tembang macapat.

4. nyemak wayang

5. nyemak ketoprak

Kelas : B

Semi ( Duiqchoey 2009) Hakikat Nyemak yaiku salah siji aspek katrampilan basan kang asipat represif. Nyemak yaiku ngrungokake apik apik apa kang diucapake utawa diwaca wong. Nyemak yaiku siji proses kang nyakup kagiyatan ngrungokake uni basa, njlentrehake, nginterprestasi, mbiji lan ngreaksi dhuwur makna kang kakandhut ing jerone. Nyemak nglibatake mirengake, pandelengan, penghayatan, lan ingetan, pangerten. Malah kahanan kang ngiringi uni basa kang dsimak uga kudu diitungake jero nemtokake maknane (Zuhayya, 2010).

Fungsi Nyemak

- Nambah elmu kawruh lan pengalaman urip

- Nyurung awake dhewe kanggo niyat berkarya lan kreatif saka idhe idhe cemerlang kang awake dhewe ngolehake

- ⁠Nambah kosakata

- ⁠ Nambah keilmuan lan khasanah elmu

- ⁠ Maringi biji informatif karo menehake lebonan lebonan tinemtu kang arep ndadekake awake dhewe luwih pengalaman

Tuladha nyemak susastra :

-nyemak pantun

-⁠nyemak carkak

-⁠nyemak hikayat

-⁠nyemak puisi

-nyemak wayang

-⁠nyemak prosa

Nyemak yaiku kagiyatan ngrungokake kanthi khusus ing objek semakan (Natasasmita, 1995: 18).

Nyemak yaiku proses kagiyatan ngrungokake lambang lesan kanthi anane pemahaman kang trep uga apresiasi lan interpretasi kagem ngolehake informasi lan bisa paham babagan isi wacana uga paham makna saka komunikasi kang diucapake pembicara nganggo basa lesan (Tarigan, 1983: 13).

HAKEKAT

Miturut Kundharu (2014: 11), wujud komunikasi kang ditindakake sebagian besar manungsa iku nganggo basa lesan. Kagiyatan kasebut nggunakake kabisan ngomong lan ngrungokake.

Perihal kang diandharake ing komunikasi kasebut yaiku pesan awujud simbol-simbol basa kang diucapake dening lesan manungsa.

FUNGSI

Nyemak sastra anduweni pirang-pirang fungsi, kayata:

- Ngolehake informasi

- Nangkep isi wacana

- Paham makna komunikasi

- Bisa paham, evaluasi, uga apresiasi wacana sastra

Nyemak wacana sastra bisa menehi rasa emosional lan paring pambiyantu pamaos mangertosi isi lan amanat saka wacana kasebut. Uga bisa ningkatake ilmu basa lan paham marang nilai-nilai kang kinandhut ing wacana.

TULADHA

- Nyemak geguritan

- Nyemak drama/teater

- Nyemak parikan

- Nyemak cerkak

- Nyemak sesorah

Nama: Khalisah Nur Fairuz

NIM: K4223040

Kelas: B

• Nyemak miturut pamanggihipun Tarigan (1987:28) dados salah sawijining proses, yaiku mirengake lambang-lambang lisan kanthi temenanan, pemahaman apresiasi, mawi interpretasi katur dening informasi, nempen isi utawi makna mawi mangerteni jarwi komunikasi ingkang sampun katur dening pangginem langkung ujaran utawi basa lisan.

• Saking uraian ing inggil saged dipunmangertosi menawi nyemak menika dados panambah informasi utawi pengetahuan uga pengalaman ingkang saged kita sedaya pelajari saking tiyang sanes uga saged kita sedaya gina ing kegesangan, sawetara iku menyimak uga nduweni fungsi minangka:

1. Dhasar sinau basa.

2. Penunjang kaprigelan cariyos, maos, uga nyerat.

3. Pelancar komunikasi lisan.

4. Panambah informasi utawi pengetahuan.

• Dene tuladhanipun nyemak wacana sastra inggih menika:

1. Nyemak geguritan

2. Nyemak cerkak

3. Nyemak pagelaran drama/teater

NIM : K4223026

Kelas : B

Miturute Henry Guntur Tarigan (2008: 31) Nyemak yaiku kagiyatan mirengaken lambang-lambang lesan kalih kebak perhatian, pangertian, apresiasi, lan interpretasi kanggo ngolehake inpormasi, nangkep isi utawa pesen sarta ngerteni makna komunikasi ingkang sampun disampekaken dening pawicara liwat ujaran utawa basa lesan.

Nyemak nduweni pira-pira ragam salah satunggalipun yaiku nyemak estetik uga disebut nyemak apresiasif. Miturut kula nyemak sastra nduweni pangerten kagiyatan nyemak kalih cara ngrungokake, ngerteni, lan nanggepi ragam wacana sastra lesan.

Miturute Hunt (Jero Tarigan, 2008:59) ana patang fungsi utama nyemak, yaiku:

1. Ngolehake inpormasi kang magepokan karo profesi,

2. Nggawe sesambungan antar pribadi luwih efektif,

3. Ngumpulake dhata ben oleh nggawe keputusan kang mlebu akal,

4. Ben oleh menehake response kang pener.

Tuladhane Nyemak Sastra yaiku nyemak geguritan, nyemak drama, nyemak parikan, lan sapanunggalipun.

https://images.app.goo.gl/ikuaPRpPnBvvTbJX7

Lintang-lintang

dening Suharmono

lintang-lintang abyor ing tawang cumlorot sliweran nalika alihan kumleyang mencok ing socamu asihku cahyane gumebyar sunare gilar-gilar ing telenge atimu sliramu tansah dakantu

lintang-lintang alihan cumlorot telu ana pundhakku kawitan lintang abang lintang perang kapindho lintang mirunggan lintang kamanungsan pungkasan lintang kumukus lintang kadurakan

NIM: K4223074

Kelas: B

• Hakikat nyemak wacana sastra

Hakikat nyemak wacana sastra yaiku siji proses aktif jroning nggatekake, ngerteni, lan menafsirkan sawetara pesen kang disampekake saka wacana lesan kanggo ngolehake inpormasi sarta ngerteni komunikasi kang disampekake. Liwat nyemak, pawongan oleh ngeduk kawruh lan nambahi katrampilan ngomong lan nulis, kairing karo peningkatan kemampuan kanggo nyerep inpormasi.

Manut tarigan (1993), nyemak yaiku siji proses kagiyatan ngrungokake lambang-lambang lesan karo tujuwan kanggo ngolehake inpormasi karo mangkono, nyemak susastra nglibatake kemampuan ngrungokake lan ngerteni karya susastra kanthi verbal.

• Fungsi nyemak wacana sastra

Fungsi nyemak wacana sastra kalebu pira-pira bab, yaiku:

1. Njembarake wawasan budaya

Sastra nyerminake budaya lan nile-nile masarakat ing endi karya susastra iku digawe. Karo nyemak wacana susastra, pawongan oleh memerdalam pangerten ngenani sawetara aspek budaya lan nile-nile manungsa kang kakandhut jero karya susastra.

2. Nambahi imajinasi lan kreativitas

Sastra asring nepungake pamaos ing dunia-dunia imajinatif kang anyar lan ora winates. Karo nyemak wacana susastra, pawongan oleh ngrangsang imajinasi lan kreativitase.

3. Nambahi katrampilan basan

Nyemak wacana susastra oleh ngrewangi nambahi katrampilan basan, apik jero bab kosakata, struktur ukara, utawa gaya panulisan.

4. Nambahi kemampuan analisis

Karo nyemak wacana susastra, pawongan oleh ngasah kemampuan analisise jroning ngerteni makna kang tersembunyi ing waliking tetembungan lan simbul-simbul kang digunakake.

• Tuladha nyemak wacana sastra :

1. Nyemak cerkak

2. nyemak novel

3. Nyemak pertunjukan drama

4. Nyemak geguritan

Tuladha geguritan: Kadang Bakul Pasar Bantul (Dalle Dalminto) https://www.detik.com/jatim/budaya/d-6924571/10-contoh-geguritan-bahasa-jawa-singkat-dengan-ragam-tema

NIM : K4223032

Kelas : B

▪︎ Miturut Henry Guntur Tarigan (1986 : 28) Hakekat nyemak, yaiku : Ngrungokake lan ngerteni isi bahan semakan lan nyemak dadi srana, nyemak dadi katrampilan komunikasi, nyemak dadi kagunan, nyemak dadi proses, nyemak dadi response, lan nyemak dadi pengalaman kreatif.

▪︎ Fungsi nyemak :

a. Ngolehake inpormasi kang magepokan karo profesi.

b. Nggawe sesambungan antarpribadi luwih efektif.

c. Ngumpulake dhata ben oleh nggawe keputusan kang mlebu akal.

▪︎ Tuladha nyemak wacana sastra

1. Nyemak wacana sastra puisi

2. Nyemak wacana sastra parikan

3. Nyemak drama jawa

Kelas. : B

Hakekat nyemak dening Tarigan(1987:28), yaiku sawijineng proses ngrungokake lambang-lambang lesan kan to sumerep,ngerteni alresiasi sarta interpretasi kanggo ngolehake informasi, nangkep isi utawa pesen lan ngerteni makna komunikasi kang wis disampekake dening pawicara liwat ujaran utawa bahasa lesan.

Pangerten liya hakekat Miturut Kundharu (2014:11) ngandharaken bilih wujud komunikasi ingkang dipuntindakaken dening kathahing tiyang inggih menika kanthi ngginakaken basa lisan. Kegiatan iki nglibatake penutur lan pamireng bebarengan lan gantian. Media komunikasi lisan inggih menika basa, lajeng ingkang dipunandharaken wonten ing komunikasi menika pesen awujud lambang-lambang basa ingkang dipunandharaken ngginakaken tuturan manungsa. Mula, katrampilan ngrungokake iku perlu banget ing urip saben dina. Gegayutan karo katrampilan nyemak, mesthi wae bab-bab kang gegayutan karo konsep nyemak kudu dikuwasani. Ing antarane: ciri ngrungokake, dadi pamireng sing apik, ningkatake katrampilan ngrungokake, teknik lan jinis ngrungokake, dadi pamireng kritis lan sinau katrampilan nyemak.

Nyemak nduweni fungsi

1. Kanggo mangerteni informasi

2. nNgembangake kabisan mikir

3. Mbiyantu proses pamulangan dadi cepet amarga murid gampang nyimak materi.

4. nambah elmu

Tujuan nyemak yaiku kanggo mangerteni informasi sing apik, ngembangake katrampilan mikir kritis, ningkatake katrampilan komunikasi, lan ningkatake katrampilan sinau. Kanggo ngrungokake kanthi apik, wong kudu fokus, aktif, ngilangi prasangka, lan latihan kanthi rutin. Kanthi ngetrapake teknik kasebut, wong bisa nambah kemampuan ngrungokake lan entuk manfaat gedhe sajrone komunikasi lan sinau.

Tuladha nyemak yaiku:

-Nyemak geguritan

-Nyemak puisi

-Nyemak drama

-Nyemak wayang

- Nyemak ketoprak lsp.

a. ngolehake inpormasi kang magepokan karo profesi.

b. nggawe sesambungan antarpribadi luwih efektif.

c. ngumpulake dhata ben oleh nggawe keputusan kang mlebu akal.

Tuladha

1. nyemak karya susastra kaya puisi

2. nyemak wayang

3. nyemak drama teater

NIM : K4223010

Kelas : B

Hakikat nyemak yaiku ngrungokake lan ngerteni isi bahan kang disemak. Miturut (russel 1959) nyemak ateges ngrungokake kanthi luwih pangerten lan perhatian sarta apresiasi. Dene miturut saddhono (2012:11) nyemak yaiku siji proses kang nyangkut kagiyatan ngrungokake, njlentrehkake, menginterpretasi uni basa, banjur mbiji kasil interpretasi makna lan nanggepi pesen kang tersirat ing jero bahan semakan.

Fungsi nyemak yaiku :

(1) kanggo ngolehake inpormasi kang kaitane kalih pakaryan profesi.

(2) Supaya dadi luwih efektif kanthi sesambungan antarpribadi jero kauripan sadina-dina ing omah, ing papan nyambut gawe, lan ing jero kauripan bermasyarakat.

(3) kanggo ngumpulake dhata ben oleh gawe kesimpulan-kesimpulan kang mlebu akal lan,

(4) ben oleh menehake respons kang pener kalih apa-apa kang dirungokake (saddhono lan slamet 2012 :13).

Tuladha : Nyemak geguritan, Nyemak kethoprak, Nyenak macapat

1. Donald H. Ecroyd : nyemak inggih menika salah satunggaling proses mental ingkang mungkinaken tiyang kangge ngetukake kaliyan ngartikake pesen ingkan wonten ing salah satunggaling wacana.

2. Burns kaliyan Roe : nyemak inggih menika kemampuan kangge mangerteni kaliyan ngartekake amanat ingkang dipunucapaken kanthi akurat.

Fungsi nyemak wacana :

1. nyemak saget nambah informasi fakta, opini, ide, utawi prasangka.

2. nyemak ugi saget ndadosaken evaluasi kaliyan kritik kangge tiyang sanesipun.

3. nyemak wacana inggih menika prasyarat kangge komunikasi ingkang efektif

4. nyemak ugi saget dados alat kangge mecahaken masalah.

Tuladha :

1. nyemak geguritan

2. nyemak berita

3. maos koran

4. maos internet utawi jurnal

5. nyemak media sosial (kangge madosi berita utawi menapa ingkang nembe trand ing media sosial)

NIM :K4223016

Kelas :B

Hakekat lan Fungsi nyemak wacana sastra miturut:

Tarigan (1994:28) ngandharaken bilih nyemak inggih menika proses nyemak lambang-lambang verbal kanthi nggatosaken, mangertosi, apresiasi saha interpretasi kanthi lengkap kangge pikantuk informasi, nangkep isi utawi pesen saha mangertosi makna komunikasi ingkang sampun dipunandharaken dening panutur lumantar tuturan utawi basa lisan.

Hakekat nyemak wacana sastra:

Kaprigelan kanggo mangerteni makna utawa isi karya sastra, bisa nyerep lan ngrasakake emosi kang diandharake dening karya sastra. Supados pamireng saged nduwèni imajinasi ingkang santosa lan keterlibatan emosional kaliyan paraga utawi kahanan ing cariyos ingkang dipunmirengaken.

Fungsi nyemak wacana sastra:

• Pangembangan Kreativitas lan Imajinasi.

• Ngerteni struktur basa lan gaya panulisan sastra.

• Ngembangake katrampilan analitis ing sastra.

• Kanggo ngevaluasi fakta utawa gagasan.

Tuladha nyemak wacana sastra:

- Nyemak teater

- Nyemak wayang

- nyemak drama musik

- nyemak crita rakyat

NIM: K4223014

Kelas: B

Pangaetosan Nyemak: nyemak yaiku kagiyatan ngrungokake utawa maca karo saksama lan kebak perhatian kanggo ngerteni pesen kang disampekake dening pawongan utawa liwat medhia tinemtu. tujuwan saka nyemak yaiku kanggo ngolehake inpormasi, ngerteni pesen kang disampekake, nambah kawruh, nambahi kemampuan komunikasi, sarta ngembangake kemampuan mikir kritis lan analitis.

NIM : K4223005

Kelas : A

Nyemak tegese proses kegiyatan nyemak lambing-lambang lisan kanthi nggatekna kang tumenen, paham, apresiatif, sarta interpretasi antuk informasi, nangkep isi utawa pesen sarta paham tegese babagan sing diomongake pembicara.
• Tuladha  : aku mesthi nyemak piwulangan sing diparingake guruku kanthi tumenen, sinambi nyathet bab-bab penting sing diterangake.

Nyemak ugi gadhahi kaniyatan, miturut Tarigan. 1987

1. tiyang nyemak menika kangge mangertosi pawartos ingkang wonten gegayutanipun kaliyan pedamelannipun utawa profesinipun.

2. tiyang nyemak menika supados gadhahi hubungan ingkang langkung sae dhumateng kancanipun( kantor, griya, saha wonten masyarakat.

3. tiyang nyemak menika kangge ngemapalaken data-data ingkang saged dipun manfaataken kangge damel keputusan-keputusan ingkang saged dipun penggalih.

4. tiyang nyemak menika supados saged gadhahi pamanggih ingkang leres saking ingkang dipun mirengaken.

Jinising nyemak kaperang dadi loro, yakuwi :
a).   Nyemak Ekstensif
Tegese proses nyemak ana bebrayan saben dinane. Kayata nyemak radio, televise, pacelathon ning pasar, lsp.
Ana patang perangan nyemak ekstensif

1. Nyemak Sekunder, nyemak sing kedadeyan sarana kebeneran. Upamane : lagi sinau uga bisa ngrungokake wong omong, swara radio, tv, lsp.

2. Nyemak Sosial, nyemak sing ditindakake ana bebrayan social. Kayata : pasar, terminal, kantor pos, lsp.

3. Nyemak Estetika / Apresiatif, tegese kegiyatan nyemak kanggo nikmati karya sastra. Kayata : nyemak puisi, cerita, syair lagu, lsp.

4. Nyemak Pasif, tegese ngrungokake sing dilakoni kanthitampaana upaya sadar. Tuladhane nyemak basa dhaerah ngasi tekan bisa.

b).    Nyemak Intensif
Tegese kegiyatan nyemak sing dilakoni kanthi tumenen lan konsentrasi sing dhuwur.
Ciri-ciri nyemak intensif :
a. Nyemak kanthi pemahaman

1. Nyemak kanthi kebak konsentrasi

2. Nyemak paham bahasa formal

3. Diakhiri reproduksi hasil simakan

Jinising nyemak Intensif yaiku :

1. Nyemak Kritis tegese :kegiyatan nyemak sing dilakoni kanthi tumenen kanggo menehi biji kang objektif, nemtokake asli lan orane, kaluwihan, lan kakurangan-kakurangane.

2. Nyemak Konsentratif, tegese : kegiyatan nyemak sing dilakoni kanthi permati; kanggo entuk pemahaman sing apik tumrap informasi sing dirungokake. Tujuan  nyemak konsentratif yaiku :-   Manut petunjuk-petunjuk/pituduh-pituduh (umpamane : pituduh ngisi  formulir pendaftaran.
   -   Nggoleki sesambungane antarunsur sajroning nyemak.
   -   Nggoleki sesambungane kuantitas lan kualitas sajroning komponen.
   -   Nggoleki informasi penting.
   -   Nggoleki urutan penyajian bahan semakan.
   -   Nggoleki gagasan utama

3. Nyemak eksploratif, tegese kegiyatan nyemak sing dilakoni kanthi permati kanggo entuk informasi anyar. Tujuane :   
   -  Nemokake gagasan anyar.
   -  Nemokake informasi anyar lan tambahan saka bidang tertentu.
   -  Nyemak kanggo nemokake topik-topik anyar sing bisa dikembangake.
   -  Nemokake unsure-unsur bahasa sing sifate penting.

       4. Nyemak Interogatif, tegese : kegiyatan nyemak sing nduweni tujuan kanggo nggoleki

            informasi kanthi cara ngajokake pitakon-pitakon sing diarahake tumraping entuk- 

            entukaning informasi.
           Tujuane :
           -  Kanggo nggoleki fakta-fakta / kasunyatan.
           -  Nyemak gagasan anyar.           - Nyemak kanggo entuk informasi sing disemak asli apa ora.
       5. Nyemak Kreatif inggih punika nyemak ingkang ndadosaken nyengsemake saengga

           saged damel rekontruksi imajinatif pada penyimak terhadap bunyi, penglihatan,

           gerakan, saha perasaan kinestik yang di sarankan atau yang dirangsang melalui bahan

           simakan.   

Nyemak mujudake proses nyemak lambang-lambang verbal kanthi nggatekake, mangerteni, apresiasi lan interpretasi kanthi lengkap kanggo nggayuh informasi, ngrebut isi utawa pesen lan mangerteni makna komunikasi sing wis diandharake dening penutur lumantar tuturan utawa basa lisan.

Intine nyemak ana gandheng cenenge karo nyimak lan ngrungokake, Subyantoro lan Hartono (2003:1–2) ngandharake yen ngrungokake yaiku kadadeyan nyekel stimulus swara dening panca indera pangrungu kang dumadi nalika kita mangerteni anane rangsangan kasebut, dene nyemak mujudake kegiyatan nyemak sing ditindakake kanthi sengaja, nggatekake apa sing dirungokake, dene nyemak nduweni teges padha karo nyemak nanging sajrone nyemak intensitas perhatian marang sing dirungokake luwih ditekanake.

FUNGSI

Miturut Hunt (sajrone Tarigan, 2008:59) fungsi nyemak ana papat, yaiku:

1. Ngolehake informasi kang ana gegayutane karo profesi.

2. Ndadekake sesambungan antarpribadi luwih efektif.

3. Ngumpulake dhata supaya bisa njupuk keputusan sing wajar

4. Supaya bisa menehi respon kang bener.

TULADHA

1. Nyemak wacana sastra geguritan

2. Nyemak wacana sastra Wayang

3. Nyemak wacana sastra Parikan

4. Nyemak wacana sastra Cangkriman

5. Nyemak wacana sastra Pawarta

Nyemak wacana yaiku kagiyatan ngrungokake karo sengaja kanggo ngerteni pesen kang disampekake dening pawicara. Nyemak wacana uga oleh ditegesi karo kemampuan pawongan kanggo ngrungokake lan ngerteni isi siji wacana lesan tanpa kudu nerjemahake tembung demi tembung.

Nyemak wacana nduweni pirang-pirang fungsi kang wigati jero kauripan sadina-dina watara liya:

1. Ngolehake inpormasi : Nyemak ngrewangi awake dhewe ngolehake inpormasi kang disampekake dening pawicara. Ngrungokake kanthi aktif, awake dhewe oleh nangkep isi utawa pesen kang pengin disampekake.

2. Ngembangake kemampuan mikir kritis : Liwat penyimakan kang apik, awake dhewe uga ngembangake kemampuan mikir. Awake dhewe oleh ngganti inpormasi kang ditampa lan ngerteni kontekse.

3.Nambahi kemampuan komunikasi : Nyemak duwe peran jroning proses komunikasi. Lan ngerteni pesen kang disampekake dening wong liya, awake dhewe oleh merespons kanthi pener lan efektif.

4. Ngajeni pawicara: Nyemak uga ya iku wangun apresiasi karo pawicara. Menehake perhatian tenanan kagem ngrungokake, awake dhewe ngajeni usaha lan pemikiran kang disampekake.

5. Njembarake wawasan : Liwat penyimakan, awake dhewe ngolehake wawasan anyar. Inpormasi kang awake dhewe rungokake saget mbuka penggalih awake dhewe karo sawetara sudut pandhang.

Tuladha saking Nyemak wacana inggih menika Nyemak ketoprak, geguritan utawa nyemak pidato, lan liya-liyane

Nim : K4223046

1. drs. hanapi natasasmita (1995:18) menyimak inggih punika :

"mirengaken kalih mligi lan terpusat ing obyek ingkang wonten simak".

2. djago tarigan (1991:4) menyimak inggih punika:

"setunggaling aktivitas ingkang nyakup kegiatan mirengaken saking ungel basa ngidentifikasi, menilik, lan mereaksi inggil makna ingkang kekandhut lebet bahan simakan".

3. tarigan (1983) menyimak inggih punika:

" setunggaling proses kegiatan mirengaken lambang-lambang lesan kaliyan kebak kawigatosan, pangertosan, apresiasi, saha iterpretasi, kanggem angsal informasi, menangkap isi, saha mangertosi makna komunikasi ingkang mboten dipunsanjangakendening si pembicara nglangkungi ujaran utawi basa lesan".

4. rusel lan russel (1959) menyimak kagungan makna "mirengaken kaliyan kebak pangertosan lan kawigatosan saha apresiasi".

5. kamus umum basa indonesia (w. j. s poerwadarminta) menyimak inggih punika :

"mirengaken(mertahanaken punapa ingkang dipunsanjangaken tiyang), menyimak inggih punika latihan mirengaken sae-sae".

6. anderson lebet tarigan (1994:28) "menyimak dados proses ageng mirengaken,tepang,saha menginterpretasikan lambang-lambang lesan.

7. akhadi-at (1992:142)lebet sutari, dkk (1997:18-19) "menyimak inggih punika setunggaling proses ingkang nyakup kegiatan mirengaken ungel basa. ngidentifikasi menginterpretasikan lan mereaksiatas makna ingkang kekandhut wonten lebetipun" .

8. nurhadi (1995:339) nurhadi mbagi 2 pangertosan:

a. "menyimak utawi mirengaken lebet artos ripak mengacu ing proses mental pendengar ingkang nampi ungel ingkang dirangsangkan dening pembicara lan lajeng nyusun penafsiran punapa ingkang disimakipun"

b. "menyimak lebeting pangertosan wiyar mengacu ing proses menawi menyimak mboten namung ngertos lan ndamel penafsiran bab punapa ingkang disimakipun, nanging langkung saking puniku piyambakipun usaha nglampahaken punapa ingkang diinformasikan dening materi ingkang disimakipun".

tuladha :

• nyimak geguritan

• nyimak teater

Hakekat nyemak inggih menika kagiyatan ingkang nyakup mirengaken unen-unen basa, ngenali, ngamati uga nanggepi makna kinandhut ing materi ingkang dipunmirengaken. Miturut Tarigan (1994: 28) “Nyemak inggih menika proses mirengaken lambang-lambang kanthi nggatosaken, mangertosi, apresiasi lan interpretasi kangge pikantuk informasi, nangkep isi uga mangertosi makna komunikasi ingkang dipunandharaken dening panutur lumantar tuturan utawi basa lisan."

Fungsi nyemak :

1. Ningkataken intelektualitas uga penghayatan keilmuan lan khazanah ilmu.

2. Kagem ngevaluasi kasunyatan.

3. Pikantuk informasi ingkang sesambungan kaliyan profesi.

4. Nambah kawruh babagan nyemak.

Tuladha nyemak :

1. Nyemak wayang.

2. Nyemak geguritan.

3. Nyemak pawarta.

4. Nyemak teater.

5. Nyemak ketoprak.

Fungsi :

1. Mangertosi isi sastra ingkang disimak

2. Ningkataken pemahaman babagan sastra

3. Saget ngevaluasi sastra ingkang disimak

Tuladha :

1. Nyemak parikan

2. Nyemak Geguritan

3. Nyemak ketoprak

4. Nyemak wayang

5. Nyemak pawarta

1. Nyemak inggih menika setunggaling proses kegiatan mirengaken lan mangertosi informasi ingkang dipunandharaken dening pamaos.

2. Nyemak sastra inggih punika ngembangaken kemampuan mirengaken, mangertosi, lan nanggepi pinten-pinten ragam wacana lesan.

Fungsi nyemak yaiku :

1. Angsal kasunyatan.

2. Angsal inspirasi.

3. Angsal informasi lan kawruh.

Tuladha:

1. Nyemak geguritan.

2. Nyemak ketoprak.

3. Nyemak parikan.

4. Nyemak pawarta.

5. Nyemak wayang.

NIM : K4223059

Kelas : A

HAKIKAT NYEMAK

Nyemak kalebu kagiyatan komunikasi, yaiku nggatekake kanthi tumemen apa kang diandharke dening pamicara kanggo merkoleh data utawa pawarta.

Tujuan nyemak :

a. Mangerteni pawarta

b. Ngrembakaake kaprigelan basa

c. Mangerteni kasunyatan

d. Nemtokake ide, lsp.

Tuladha nyemak :

a. Nyemak Pengajian

b. Nyemak pagelaran wayang

c. Nyemak pentas teater, lsp.

Kelas : A

Nyemak yaiku kagiyatan ngrungokake lambang-lambang lisan kanthi weneh kawigaten, pemahaman, apresiasi, interpretasi kanggo ngolehake informasi, ngolehake isi/wos utawi pesen lan mangertosi makna komunikasi kang wus dikandharake dering pamicara kanthi ujaran utawa basa lisan (Tarigan, 1987:28).

Nyemak yaiku kagiyatan ngrungokake kanthi khusus ing objek semakan (Natasasmita, 1995:8).

Fungsi nyemak :

1. Ngolehake informasi

2. Kanggo ngumpulke dhata supaya bisa njupuk dudutan kang mlebu akal

3. Kanggo mecahake masalah

4. Nggawe sesambungan antar pribadi luwih efektif

Tuladha

1. Nyemak geguritan

2. Nyemak wayang

3. Nyemak sesorah

4. Nyemak teater

Nim. : K4223031

Kelas : A

• Hakekat nyemak yaiku proses ngrungokke lan gatekake simakan Kanti gamblang kanggo mikolehi pawarta kang jumbuh.

• Fungsi

1. Supaya oleh informasi Kang jumbuh saka simakan

2.kanggo pasinaon

3. Nyemak supaya bisa Mangerteni isi pesan saka simakan

4. Nyemak kanggo menehi kritik uga saran

• Tuladha

1. Nyemak geguritan

2. Nyemak pertunjukan wayang kulit

3. Nyemak pertunjukan ketoprak

4. Nyemak pertunjukan teater

Kelas : B

Definisi nyemak dening tarigan (1987:28) yaiku ngrungokake lambang-lambang lesan karo kebak perhatian, pangerten apresiasi, sarta interpretasi kanggo ngolehake informasi, nangkep isi utawa pesen sarta ngerteni makna komunikasi kang wis disampekake dening pawicara liwat ujaran utawa basa lesan.

Nyemak ateges ngruokake karo kebak pangerten lan perhatian sarta apresiasi. (Russell 1959)

Hakikat nyemak wacana sastra kanthi teoritis nglibatake pendekatan analisis kang mendalam karo karya sastra.

Fungsi nyemak wacana sastra:

•Kanggo kawruh saka bahan ujaran sang pawicara

•Kanggo mbiji apa kang disimak

•Kanggo ngapresiasi, wong kang nyimak oleh nikmati sarta ngajeni apa kang disimake

•Kanggo komunikasi ide-ide

•Kanggo mecahake masalah kanthi kreatif lan analisis

•Kanggo ngolehake fakta lan informasi

•Pengembangan kemampuan analisis kritis

•Ngrangsang imajinasi lan kreativitas

Tuladha Nyemak Wacana Sastra :

•Nyemak Wayang

•Nyemak Ketoprak

•Nyemak Berita

•Nyemak Puisi

•Nyemak Geguritan

Endahe Alam {Arvie Diah Pratiwi}

https://kumparan.com/berita-terkini/contoh-geguritan-bahasa-jawa-tentang-alam-dan-ciri-cirinya-1xVkJtW7odz

NIM : K4223019

Kelas : 2A

Hakekat nyemak yaiku proses kegiyatan nyemak lambing-lambang lisan kanthi nggatekna kang tumenen, paham, apresiatif, sarta interpretasi antuk informasi, nangkep isi utawa pesen sarta paham tegese babagan sing diomongake pembicara.

Tuladha  : aku mesthi nyemak piwulangan sing diparingake guruku kanthi tumenen, sinambi nyathet bab-bab penting sing diterangake.

Miturut Hunt (1981) sajrone tarigan (2008:59) kang ngandharake ancase nyemak yaiku :

1. kanggo oleh informasi

2.nggawe sesambungan tansaya rinaket

3.ngumpulake data

4.menehi dol tinuku kang trep

Miturut Setiawan (Ing Rahmawati 2007:20-21) kang ngandharake fungsine nyemak yaiku :

1.nambah ilmu pengetahuan

2.ngunggahne budi (ilmu pengetahuan)

3.nyugihake candaking atur

4.nambah ilmu rasa gesang

5.nambah rasa tepa slira

6.nambah paesing seni.

sumber : https://id.scribd.com/document/544902582/Makalah-kegiatan-nyimak

Hakekat

1. Nyemak inggih menika

setunggaling proses kegiatan mirengaken lan mangertosi informasi ingkang dipunandharaken dening pamaos.

2. Nyemak sastra inggih

punika ngembangaken

kemampuan mirengaken,

mangertosi, lan nanggepi pinten-pinten ragam wacana lesan.

3. Hakekat nyemak dening Tarigan(1987:28), yaiku sawijineng proses ngrungokake lambang-lambang lesan kan to sumerep,ngerteni

alresiasi sarta interpretasi kanggo ngolehake informasi, nangkep isi utawa pesen lan ngerteni makna

komunikasi kang wis disampekake dening pawicara liwat ujaran

utawa bahasa lesan.

4. Pangerten liya hakekat

Miturut Kundharu

(2014:11) ngandharaken bilih wujud komunikasi

ingkang dipuntindakaken

dening kathahing tiyang inggih menika kanthi ngginakaken basa lisan.

Kegiatan iki nglibatake

penutur lan pamireng bebarengan lan gantian.

Media komunikasi lisan inggih menika basa, lajeng ingkang

dipunandharaken wonten ing komunikasi menika pesen awujud lambang-lambang basa ingkang dipunandharaken

ngginakaken tuturan

manungsa. Mula, katrampilan ngrungokake

iku perlu banget ing urip saben dina. Gegayutan

karo katrampilan

nyemak, mesthi wae bab-

bab kang gegayutan karo konsep nyemak kudu

dikuwasani. Ing antarane: ciri ngrungokake, dadi

pamireng sing apik, ningkatake katrampilan ngrungokake, teknik lan

jinis ngrungokake, dadi pamireng kritis lan sinau katrampilan nyemak.

Fungsi nyemak yaiku :

1. Angsal kasunyatan.

2. Angsal inspirasi.

3. Angsal informasi lan kawruh.

Tuladha:

1. Nyemak geguritan.

2. Nyemak ketoprak.

3. Nyemak parikan.

4. Nyemak pawarta.

5. Nyemak wayang.

- Fungsi nyemak

Midherek Hunt (lebet ing Henry Guntur Tarigan, 2008: 59) wonten fungsi utami nyemak, inggih punika:

a. Angsal informasi ingkang sesambetan kalih profesi.

b. Ndamel sesambetan antarpribadi langkung efektif.

c. Ngempalaken data supados angsal ndamel keputusan ingkang mlebet akal.

- Tuladha

Nyemak geguritan

Nyemak pagelaran wayang

Nyemak ketoprak

Hakikat nyemak wacana sastra yaiku siji proses aktif jroning nggatekake, ngerteni, lan nafsirkakae sawetara pesen kang disampekake saka wacana lesan kanggo ngolehake inpormasi sarta ngerteni komunikasi kang disampekake.

• Pangerten Menyimak :

Nyemak yaiku kagiyatan krungu utawa nggatekake kanthi wigati apa kang diucapake wong, nangkep, lan ngerteni makna saka apa kang dirungokake. (miturut Underwood)

• Fungsi Menyimak :

Miturut Hunt (Henry Guntur Tarigan, 2008: 59) ana patang fungsi utama nyemak, yaiku:

a. Ngolehake inpormasi kang magepokan karo profesi.

b. Nggawe sesambungan antar wong luwih efektif.

c. Ngumpulake dhata ben oleh nggawe keputusan kang mlebu akal.

• Tuladha Menyimak :

- nyemak geguritan

- nyemak wayang

- nyemak ketoprak

- nyemak wong nembang

Kelas: A

Hakikat nyemak, nyemak gegayutan kaliyan kagiyatan ngrungokake, nanging kagiyatan nyemak yaiku ngrungokake kanthi temenan, supaya bisa nangkep isi utawa pesen apa kang di semak.

Miturut Tarigan (1987:28), nyemak yaiku ngrungokake lambang-lambang lesan kanthi temenan, mahami apresiasi, sarta interpretasi kanggo ngolehake inpormasi, nangkep isi utawa pesen sarta ngerteni makna komunikasi kang wis disampekake dening pawicara liwat ujaran utawa basa lesan.

Ing kagiyatan nyemak, uni basa kang keprungu dening piranti pamireng banjur diidentifakasi, dikelompokake dadi wanda, tembung, frase, klausa, ukara, lan pungkasane dadi wacana (sutari,dkk.1997:17)

Fungsi nyemak:

1. Nyemak kanggo ngentukake inpormasi.

2. Nyemak kanggo ngumpulake data.

3. Nyemak kanggo ngentukake kasunyatan.

4. Nyemak ben oleh menehake responsi kang pener karo kabeh apa-apa kang aku rungokake (hunt jero tarigan, 1987:55).

Tuladha:

1.Nyemak geguritan

2.Nyemak cerita wayang

3.Nyemak wacan sastra fiksi

Kelas : A

Pangertosan menyimak pinten-pinten pangertosan menyimak midherek ahli, dados puniki:

anderson

menyimak inggih punika proses ageng mirengaken, tepang , saha menginterpretasikan lambang-lambang lesan. menyimak angsal ugi gadhah makna mirengaken kalih[kaliyan] kebak pangertosan lan kawigatosan saha apresiasi.

djago tarigan

menyimak inggih punika setunggaling proses kegiatan mirengaken lambang lesan kalih[kaliyan] kebak kawigatosan, pangertosan, apresiasi, saha interpretasi kangge angsal informasi, menangkap isi utawi pesen saha mangertosi makna komunikasi ingkang dipunsanjangaken dening pembicara nglangkungi ujaran utawi basa lesan.

underwood

menyimak inggih punika kegiatan mireng utawi merhatikaken sae-sae punapa ingkang dipunsanjangaken tiyang, menangkap, lan mangertosi makna saking punapa ingkang dipunpireng.

baver

menyimak inggih punika kesagahan salah setunggaling tiyang kangge menyimpulkan makna setunggaling wacana lesan ingkang dipunpireng tanpa kedah nerjemahaken tembung demi tembung.

kamidjan

menyimak inggih punika setunggaling proses mirengaken lambang-lambang basa lesan kalih[kaliyan] saestu kebak kawigatosan, pangertosan apresiasif ingkang angsal dipuntumuti kalih[kaliyan] pangertosan makna komunikasi ingkang dipunsanjangaken kalih[kaliyan] nonverbal. mila angsal dipunsimpulaken ingkang dipunmaksud kalih[kaliyan] menyimak inggih punika proses komunikasi, mirengaken kalih[kaliyan] sae-sae kebak kawigatosan punapa ingkang dipunsanjangaken dening pembicara.

Tujuwan menyimak dipunlansir saking buku menyimak efektif (2020) dening askarman laia dipunjlentrehaken, pinten-pinten tujuwan menyimak dados puniki: menyimak kangge sinau ing pundi tiyang kasebat gadhah tujuwan supados piyambakipun angsal angsal kawruh saking bahan ujaran sang pembicara. menyimak kangge mengevaluasi, tiyang menyimak kalih[kaliyan] maksud supados piyambakipun angsal mbriji punapa-punapa ingkang piyambakipun simak (baik-buruk, indah-jelek, logis-tidak logis, lan sanes-sanes). menyimak kangge mengapresiasi, tiyang ingkang menyimak angsal nikmati saha ngaosi punapa ingkang disimakipun (upaminipun pembacaan puisi, musik, utawi taksih kathah sanesipun ). menyimak kangge mengkomunikasikan ide-ide ing pundi tiyang ingkang menyimak bermaksud supados piyambakipun angsal mengkomunikasikan ide-de, gagasan, utawi pangraosan kalih[dhateng] tiyang sanes kalih[kaliyan] lancar. menyimak kangge mecahaken masalah, ing pundi tiyang menyimak bermaksud supados piyambakipun angsal mecahaken masalah kalih[kaliyan] kreatif lan analisis, amargi saking pembicara, kita mungkin angsal kathah lebetan aos . menyimak kangge meyakinkan ing pundi tiyang ingkang menyimak meyakinkan piyambakipun kalih[kaliyan] setunggaling masalah utawi pendapat ingkang salami puniki piyambakipun ragukaken.

tuladha menyimak wacana sastra:

(1) nyemak wayang

(2) nyemak dongeng, cerita rakyat, legenda

(3) nyemak ketoprak.

NIM : K4223077

Kelas : A

1. Menyimak sastra inggih punika pengembangan kesagahan mirengaken , mangertosi, lan nanggepi pinten-pinten ragam wacana lesan. sasaran sanes inggih punika pengembangan kesagahan siswa lebeting mangertosi pamanah , pangraosan, lan imajinasi ingkang kekandhut lebeting karya sastra ingkang dilisankan.

2. Menyimak nggadhahi pinten-pinten fungsi ingkang wigatos sanget. pertami, menyimak ngrencangi salah setunggaling tiyang lebeting mangertosi informasi ingkang dipunsanjangaken dening pembicara. kalih menyimak ingkang sae , salah setunggaling tiyang saget mangertosi pesen ingkang dipunsanjangaken kalih wetah. kaping kalih, menyimak ugi ngrencangi salah setunggaling tiyang lebet ngembangaken katrampilan manahaken.

   lebeting proses menyimak, salah setunggaling tiyang dipuntuntut kangge menganalisis, menyimpulkan, lan mengevaluasi informasi ingkang dipuntampi. bab puniki angsal nginggahaken kesagahan manahaken kritis salah setunggaling tiyang. kejawi puniku. menyimak ugi berfungsi lebeting proses sinau . lebeting proses pasinaon , salah setunggaling tiyang betah menyimak supados saget mangertosi materi ingkang dipunsanjangaken dening guru utawi dosen. menyimak ingkang sae ugi angsal ngrencangi salah setunggaling tiyang lebet ngemut informasi ingkang sampun dipuntampi.

3. Tuladha Menyimak

   ●ningali utawi nonton pagelaran kesenian sendratari.

   ● kasunyatan punika nyata lan limrah kedados ing salah setunggaling tiyang ingkang saweg sinau basa asing.

   ● para juri ingkang saweg mbriji peserta kompetisi pertandingan. ●menyimak lan mirengaken ceramah keagamaan nglangkungi platform youtube, podcast, lan sanes-sanes.

   ●pembacaan cerpen, pembacaan puisi, menyetel musik lan sekar, pawicantenan, diskusi kalih[kaliyan] metode panel, lan perdebatan ingkang langsung utawi mboten langsung.

NIM: K4223029

Kelas : A

Nyemak yaiku kagiyatan midhangetaken lambang lambang lisan kanthi premana,supados pikantuk informasi,nangkep isine saha mangertosi apa kang diujarke (Tarigan,2008: 13).

Hakekat nyemak anduweni sesambungan kaliyan krungu lan ngrungokake.

Tuladhane nyemak pranata cara nalika nyandra pinanganten,nyemak geguritan,nyemak ketoprak

NIM : K4223041

Kelas : A

a. Hakekat nyemak wacana sastra.

Nyemak wacana sastra yaiku ngrungakake utawa nggatekake kanthi becik wacana sastra kang diucapake utawa diwaca wong liya kareben ngerti makna lan pesan saking wacana sastra kasebut.

b. Fungsi nyemak wacana sastra. nyemak sastra nduweni pirang-pirang fungsi, watara liya:

1. Mbuka wawasan: nyemak sastra oleh ngrewangi njembarake wawasan ngenani budaya, tradhisi, lan pemikiran masarakat kang diwakili jero karya sastra.

2. Ngasah kemampuan analisis: sastra asring nduweni lapisan makna kang jero, saengga nyemak sastra oleh nglatih kemampuan analisis lan pangerten kang luwih jero.

3. Nuwuhake empati: karya susastra asring nggambarake pengalaman manungsa kanthi emosional, saengga nyemak sastra oleh ngrewangi ngerteni lan ngrasakake empati karo wong liya.

4. Nginspirasi kreativitas: sastra asring ngandhut kaendahan basa lan imajinasi kang oleh nginspirasi kreativitas pawongan jroning sawetara bidang.

5. Menghibur: sastra uga oleh fungsi dadi srana hiburan kang menarik lan memikat, nekakake donya kang seje lan ngalihake perhatian saka kauripan sadina-dina.

c. Tuladha nyemak wacana.

tuladha nyemak wacana susastra:

1. Nalika nyemak kanca kang lagi maca puisi ing ngareping klas.

2. Nalika ndeleng pertunjukan drama awake dhewe nyemak dhialog ana ing drama.

3. Nyemak carkak.Nama : Lela Novitasari NIM : K4223041 Kelas : A a. Hakekat nyemak wacana sastra. Nyemak wacana sastra yaiku ngrungakake utawa nggatekake kanthi becik wacana sastra kang diucapake utawa diwaca wong liya kareben ngerti makna lan pesan saking wacana sastra kasebut. b. Fungsi nyemak wacana sastra. nyemak sastra nduweni pirang-pirang fungsi, watara liya: 1. Mbuka wawasan: nyemak sastra oleh ngrewangi njembarake wawasan ngenani budaya, tradhisi, lan pemikiran masarakat kang diwakili jero karya sastra. 2. Ngasah kemampuan analisis: sastra asring nduweni lapisan makna kang jero, saengga nyemak sastra oleh nglatih kemampuan analisis lan pangerten kang luwih jero. 3. Nuwuhake empati: karya susastra asring nggambarake pengalaman manungsa kanthi emosional, saengga nyemak sastra oleh ngrewangi ngerteni lan ngrasakake empati karo wong liya. 4. Nginspirasi kreativitas: sastra asring ngandhut kaendahan basa lan imajinasi kang oleh nginspirasi kreativitas pawongan jroning sawetara bidang. 5. Menghibur: sastra uga oleh fungsi dadi srana hiburan kang menarik lan memikat, nekakake donya kang seje lan ngalihake perhatian saka kauripan sadina-dina. c. Tuladha nyemak wacana. tuladha nyemak wacana susastra: 1. Nalika nyemak kanca kang lagi maca puisi ing ngareping klas. 2. Nalika ndeleng pertunjukan drama awake dhewe nyemak dhialog ana ing drama. 3. Nyemak carkak.

NIM: K4223053

Kelas: A

Nyemak inggih menika ngamatne, ngerungokake, lan ngantekne wacana supados ngerti lan paham isi wacana kasebut.

Pangertosan nyemak miturut Howatt lan Dakin saking Saricoban (2006) nyemak inggih menika kemampuan kangge mangertosi menapa ingkang diandharake.

Hakikat nyemak wacana sastra inggih menika proses pangertosan lan penghayatan karya sastra ingkang nglibataken pamaos kaliyan emosional, estetis, lan intelektual.

Ancas nyemak:

1. Ngentukake pemahaman saking wacana

2. ⁠Saged nganalisis/evaluasi isi wacana

3. ⁠Ngrembakake aspek bahasa (wicara, maos, nulis)

Miturut Hunt (saking Guntur Tarigan, 2008: 59) fungsi nyemak yaiku:

1. Keparing informasi saking wacana

2. ⁠Ndamel sesambetan marang awake dhewe ingkang luwih efektif

3. ⁠Ngempalake data supados keparing data ingkang valid lan logis

4. ⁠Supados saged maringake responsi ingkang leres

Tuladha nyemak wacana sastra:

1. Nyemak geguritan

2. ⁠Nyemak dongeng

3. ⁠Nyemak pagelaran wayang

4. ⁠Nyemak crikak

5. ⁠Nyemak sandiwara

6. ⁠Nyemak pawarta

7. ⁠Nyemak ketoprak

NIM : K4223027

Hakekat nyemak

Miturut (Russell 1959) nyemak tegese nyemak kanthi penuh pangerten, perhatian lan apresiasi. Miturut Hanapi Natasasmita, nyemak yaiku nyemak kanthi khusus lan fokus marang objek kang dirungokake.

Saking andharan ing nginggil saged dipunpendhet dudutan bilih hakekat nyemak inggih menika rerangkening proses, dipunwiwiti saking proses mengidentifikasi swanten, nyusun interpretasi, ngginakaken asiling interpretasi, saha proses panyimpenan, saha proses nyambungaken. asil interpretasi kanthi kawruh lan pengalaman sakabèhé.

Fungsi nyemak :

a. Entuk informasi sing ana gandhengane karo profesi.

b. Nggawe hubungan interpersonal luwih efektif.

c. Nglumpukake data kanggo nggawe keputusan sing cukup.

d. Supaya sampeyan bisa menehi respon sing bener.

Tuladha nyemak :

a. nyemak novel

b. nyemak crikak

c. nyemak pidato

d. nyemak puisi

e. nyemak karya fiksi

Miturut Drs Menurut Drs. Hanapi Natasasmita, Menyimak yaiku ngrungoke kanthi khusus lan terpusat ing objek kang disemak. Hakekat nyemak sastra yaiku kagiyatan ngrungokane, mangerteni lan nanggepi ragam wacana lisan utawa tulis sastra kang ngemut pengembangan kemampuan mangertosi pikiran, perasaan lan imajinasi kang ono ing karya sastra.

Fungsi nyemak sastra :

a. Kanggo mangertosi isi pesan kang di sampeake ing jeroning karya sastra

b. Kanggo ngolehake informasi

c. Kanggo nambah ngelmu

d. Kanggo hiburan

Tuladhane nyemak sastra yaiku :

a. Nyemak geguritan

b. Nyemak pagelaran wayang

c. Nyemak pagelaran teater/drama

d. Nyemak cerikak

NIM : K4223043

Kelas : A

Akhadiah (dalam Sutari, dkk. 1998:19) nyemak inggih punika setunggaling proses ingkang nyakup kegiatan mirengaken ungel basa ngidentifikasi, menginterpretasikan, lan mereaksi inggil makna ingkang kekandhut wonten lebetipun. katrampilan menyimak angsal dipunartosaken ugi dados koordinasi komponen–komponen katrampilan nggih katrampilan mempersepsi, menganalisis utawi menyintesis.

Midherek setiawan (lebet darmawan 2001:11–12)

manfaat menyimak dados puniki :

1. nambah elmi kawruh lan pengalaman gesang ingkang aos kangge kemanusiaan amargi menyimak nggadhahi nilai informatif inggih punika nyukani masukan–masukan tertamtu ingkang ndadosaken kita langkung pengalaman

2. nginggahaken intelektualitas saha nglebeti penghayatan keilmuan lan khazanah elmi kita.

3. nyugihi tembung kita, nambah perbendaharaan ungkapan ingkang leres, bermutu, lan puitis. tiyang ingkang kathah menyimak komunikasinipun dados langkung lancar lan kata–kata ingkang dipunangge langkung variatif.

4. miyar-aken kawruh , nginggahaken penghayatan gesang, saha mbina sifat kebikak lan obyektif.

5. nginggahaken peka lan kepedulian sosial

Tuladha

1. Nyemak parikan

2. Nyemak geguritan

3. Nyemak teater

NIM: K4223035

Kelas: A

-Nyemak wacana sastra yaiku pengembangan kemampuan ngrungokake, ngerteni, lan nanggepi sawetara ragam wacana lesan . Ancas liya yaiku pengembangan kemampuan siswa jroning ngerteni penggalih, perasaan, lan imajinasi kang kakandhut jero karya susastra kang dilisankan.

-Miturut Hunt (ing jero Henry Guntur Tarigan, 2008: 59) ana papat fungsi utama nyemak, yaiku:

a. ngolehake informasi kang magepokan karo profesi.

b. agawe sesambungan antarpribadi luwih efektif.

c. nglumpukake data supaya bisa nggawe keputusan kang mlebu akal.

d. supaya oleh menehake responsi kang pener.

-tuladha nyemak wacana sastra

 1. nyemak pagelaran wayang

2. nyemak geguritan

3. nyemak cerkak

Miturut Tarigan (2008:13), nyemak yaiku siji proses kagiyatan ngrungokake lambang-lambang lisan kanthi wigati, pangerten, apresiasi uga interpretasi kanggo gayuh informasi, nangkep makna/isi sarta makna komunikasi kang wis diandharake dening pamicara lumantar wicara utawa basa tutur.

B. Fungsi Nyemak

a. kanggo gayuh fakta lan informasi penting saka apa sing disimak

b. kanggo nganalisis fakta lan evaluasi fakta

c. srana menghibur dhiri

d. kanggo nambahi kaprigelan wicara

e. kanggo sinau ngapresiasi lan bisa menghargai apa sing disimak

Tuladha nyemak :

a. Nyemak nalika maca geguritan

b. Nyemak crita wayang

c. Nyemak pidato

d. Nyemak crita ketoprak.

e. Nyemak crikak, dongeng, lsp.

NIM : K4223001

MENYIMAK

Suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambanglisan dengan penuh perhatian, pemahaman, apresiasi, serta interpretasi untuk memperoleh informasi, menangkap isi atau pesan serta memahami maknakomunikasi yang telah disampaikan oleh pembicaramelalui ujaran atau bahasa lisan

Hakikat menyimak berhubungan denganmendengar dan mendengarkan.

A. Dalam kegiatan mendengar ada unsur ketidaksengajaan, kebetulan, sambil lalu, dan tidakdicerna. Oleh karena itu, apa yang didengar mungkin tidak dimengerti sama sekali.

B. Pada peristiwa mendengarkan ada unsur kesengajaan, tetapi belum diikuti unsurpemahaman.

C. Menyimak dapat dikatakan mencakup mendengar, mendengarkan dan disertai usahapemahaman. Pada peristiwa menyimak ada unsur kesengajaan, direncanakan dan disertaidengan penuh perhatian dan minat.

FUNGSI MENYIMAK LANJUTAN

Menentukan tujuan penutur kemudian mengorganisasikan informasi tutur tersebut agar bisa mengingatnya

Menyaring pesan untuk mendeteksi alat propoganda dan bahan persuasif

Mendengarkan seorang penutur atau pembaca untuk kesenangan

Contoh Kegiatan Menyimak :

• Mendengarkan dan mengamati dosen yang sedang menjelaskan materi perkuliahan.

• Menyaksikan pagelaran kesenian sendratari.

• Para juri yang sedang menilai peserta kompetisi pertandingan.

• Menyimak dan mendengarkan ceramah keagamaan melalui platform YouTube, podcast, dan.

NAMA : MOCHAMMAD IKHWAN MU'THI

NIM : K4223047

KELAS : A

1. Nyemak tegese proses kegiyatan nyemak lambing-lambang lisan kanthi nggatekna kang tumenen, paham, apresiatif, sarta interpretasi antuk informasi, nangkep isi utawa pesen sarta paham tegese babagan sing diomongake pembicara.

Tuladha : aku mesthi nyemak piwulangan sing diparingake guruku kanthi tumenen, sinambi nyathet bab-bab penting sing diterangake.

(sumber : kayungyunjagad.blogspot.com)

2. Miturut Hunt, Henry Guntur Tarigan, (2008: 59) ana 4 fungsi utama kanggo nyimak, yaiku:

a. Nampa informasi sing njupuk kaitan karo profesine.

b. Njalin hubungan antar manungsa.

c. Ngumpulake data supaya bisa nggawe keputusan sing masuk akal.

d. Kanggo bisa nggoleki tanggapan sing pas.

3. Tuladha nyemak :

-nyemak pagelaran wayang kanthi tumenen, sinambi nyathet bab-bab penting sing diterangake kanggo njangkepi tugas saka dosen.

-nyemak dalang nalika nonton wayang kulit supaya bisa ngerti alur lan pesen moral sing disampekake.

-nyemak tari orek-orek kanthi tumenen supaya bisa ngerti pesen sing disampaikan nganggo ekspresi tari.

NIM: K4223009

Kelas: A

Miturut Rahminah (2005), nyemak bisa ditegesi dados koordinasi sawetara komponen-komponen katrampilan awit katrampilan bab persepsi, analisis, intensis. Menawa pawongan jroning nyemak mampu ngintegrasikake komponen-komponen kasebut mula bisa disebut kasil jroning kagiyatan nyemak.

Miturut Hunt (jroning Henry Guntur Tarigan, 2008: 69) wonten 4 fungsi utama nyemak, yaiku:

a) pikantuk informasi kang gegayutan kaliyan pagaweyan.

b) ngempalaken data supaya bisa ndamel kaputusan kang trep.

c) supaya bisa paring respons kang sae.

Tuladhane nyemak wacana sastra, kayata:

-nyemak crikak utawa novel supaya bisa analisis watak tokoh sarta unsur-unsur sanes ing sajroning wacan.

-juri kang nyemak puisi kang diwacakake peserta lomba supaya bisa nemtokake kasil kang sae.

-murid kang nyemak pidhato dening kepala sekolah nalika acara akhirusanah.

Menawi midherek Henry Guntur Tarigan (1983: 19) nyemak inggih punika setunggaling proses kegiatan mirengaken lambang-lambang lesan kaliyan kebak kawigatosan, pangertosan, apresiasi, saha interpretasi, kagem angsal informasi, saha mangertosi makna komunikasi ingkang mboten dipunsanjangaken dening pembicara nglangkungi ujian utawi basa lesan. Hakekat saka nyemak wacana sastra miturut para ahli kaya Tarigan iki bisa dijelasake minangka proses analisis lan interpretasi karya sastra kanggo njupuk makna lan nilai-nilai sing ngandharake.

2. Midherek Tarigan (lebet Henry Guntur Tarigan, 2008: 59) wonten sekawan fungsi utami menyimak, inggih punika:

a. Angsal informasi ingkang sesambetan kaliyan profesi.

b. Ndamel sesambetan antarpribadi langkung efektif.

c. Ngempalaken data supados angsal ndamel keputusan ingkang mlebet akal.

d. Supados angsal nyukani responsi ingkang leres.

3. Tuladha nyemak wacana sastra:

a. Nyemak wacana sastra geguritan

b. Nyemak wacana sastra parikan

c. Nyemak wacana sastra theater

d. Nyemak wacana sastra prosa

Nyemak inggih punika bentuk kawigatosan kangge mirengaken pembicara saha mangertosi pembicara supados mangkenipun angsal informasi lan mangertosi punapa ingkang dipunsanjangaken dening pembicara.

a. Midherek Hermawan (2012), nyemak inggih punika setunggaling proses kegiatan ingkang dipunwiwiti saking mirengaken dumugi kalih mangertosi informasi lan pesen ingkang kekandhut saking ujaran lesan saking pembicara.

b. Midherek Poerwadarminta (1984), nyemak inggih punika mireng utawi memerhatikan sae-sae punapa ingkang dipunsanjangaken utawi dipunwaos tiyang. Nyemak inggih punika proses pendengaran, tepang lan menginterprestasikan lambang-lambang lesan, dene mireng inggih punika setunggaling proses penerimaan ungel ingkang dugi saking jawi tanpa kathah memerhatikan makna puniku.

c. Midherek Sarwidi (2008), nyemak inggih punika setunggaling katrampilan salah setunggaling tiyang kangge mirengaken, merhatikaken , mangertosi, lan menganalisa kalih kritis bentuk-bentuk basa lesan utawi ujaran ingkang dipuntampi medal pendengaran, lajeng menyimpulkan lan nyimpen isi setunggaling informasi, lan ingkang langkung wigatos malih inggih punika angsal mengkomunikasikan isi ujaran kasebat kalih tiyang sanes.

d. Midherek Kamidjan lan suyono (2002), nyemak inggih punika setunggaling proses mirengaken lambang-lambang basa lesan kalih saestu kebak kawigatosan, pangertosan, apresiatif ingkang angsal dipuntumuti kalih pangertosan makna komunikasi ingkang dipunsanjangaken kalih nonverbal.

e. Midherek Tarigan (2008), nyemak inggih punika metunggaling proses kegiatan mirengaken lambang-lambang lesan kalih kebak kawigatosan, pangertosan, apresiasi, saha interpretasi kangge angsal[m informasi, menangkap isi utawi pesen, saha mangertosi makna komunikasi ingkang sampun dipunsanjangaken dening pembicara nglangkungi ujaran.

Fungsi nyemak sastra jawa inggih punika,

1. Kangge sumerep informasi utawi angsal kawruh saking bahan simakan.

2. Supados kita saged nyukani respon ingkang leres saking kasil simakan.

3. Supados saged mbiji kanthi sae kasil simakan sastra ingkang disimak.

4. Nyemak kangge ngremenaken dhiri utawi dados penikmat bahan simakan.

5. Supados kita saged Ngapresiasi karya saking bahan simakan kasebat.

Tuladha nyemak wacana sastra jawa:

• Nyemak sesorah ing perlombaan

• Nyemak geguritan ing kelas

• Nyemak pertunjukan wayang ing Balaikota Surakarta

• Nyemak pertunjukan ketoprak ing televisi

• Nyemak pertunjukan pentas seni mahasiswa ing kampus

NIM: K4223049

Kelas: A

Hakekat nyemak inggih punika agiyatan ingkang mirengaken suwara kanthi setiti supados saged mangerteni LAN pikantuk informasi.

Fungsi nyemak:

Pikantuk informasi, pawarta, saha kawruh.

Dados piranti kagem pasinaonan.

Ngrembaka pamikiran.

Tuladha:

Nyemak sesorah.

Nyemak pawarta.

Nyemak tembang.

1. Moleong (2005), nyemak susastra yaiku proses ngerteni lan nikmati teks susastra karo nglibatake perasaan, penggalih, lan imajinasi.

2. Nurgiyantoro (2008), nyemak susastra yaiku kagiyatan ngerteni pesen kang disampekake jero karya susastra karo menghayati makna lan kaendahan basa sarta konteks budaya kang kakandhut ing jerone.

3. Soeparno (2012), nyemak susastra yaiku proses ngerteni lan ngapresiasi teks susastra karo nggatekake unsur-unsur kaya tema, plot, karakter, gaya basa, lan nile-nile budaya kang ana jero karya kasebut.

Fungsi :

fungsi nyemak wacana susastra kalebu pangerten, apresiasi, refleksi, lan pengembangan kemampuan basan lan literasi. pira-pira winasis uga nambahake aspek kaya pangerten kultural, pengembangan empati, lan pangerten manungsa sarta kauripan liwat karya susastra.

Tuladha :

1. Nyemak geguritan

2. Nyemak Prosa

3. Nyemak teater tradisi / modern

4. Nyemak Parikan

•Hakekat Nyemak

Miturut Tarigan (2008:13), nyemak yaiku siji proses kagiyatan ngrungokake lambang-lambang lisan kanthi wigati, pangerten, apresiasi uga interpretasi kanggo gayuh informasi, nangkep makna/isi sarta makna komunikasi kang wis diandharake dening pamicara lumantar wicara utawa basa tutur, mangka kui kagiyatan nyemak minangka kagiyatan kang sengaja, direncanakake kanggo nggayuh prosesing ancas.

•Fungsi Nyemak

Midherek Tarigan (lebet Henry Guntur Tarigan, 2008: 59) wonten sekawan fungsi utami menyimak, inggih punika:

a. angsal informasi ingkang sesambetan kaliyan profesi.

b. ndamel sesambetan antarpribadi langkung efektif.

c. ngempalaken data supados angsal ndamel keputusan ingkang mlebet akal.

d. supados angsal nyukani responsi ingkang leres.

•Tuladha nyemak :

a. Nyemak wacana sastra geguritan

b. Nyemak wacana sastra crita wayang

c. Nyemak wacana sastra crikak

e. Nyemak wacana sastra parikan

NIM : K4223037

Kelas : A

A. Hakikat nyemak wacana sastra: nyemak wacana sastra ing hakikatipun inggih punika proses mangertosi, menganalisis, lan menginterpretasikan karya sastra ngangge pendekatan teori sastra. medal proses puniki, pamaos mboten namung nikmati keindahan basa lan alur criyos, nanging ugi angsal ndhudhuk makna ingkang langkung lebet, nilai-nilai ingkang kekandhut , saha pesen ingkang badhe dipunsanjangaken dening pengarang.

B. Fungsi nyemak wacana sastra:

1. Pangertosan ingkang langkung lebet : kalih ngangge teori sastra, pamaos angsal mangertosi pinten-pinten aspek lebeting karya sastra.

2. Analisis kritis: pendekatan teoritis nyurung pamaos kangge manahaken kritis lan analitis kalih karya sastra. pamanggihan

3. Nilai-nilai: medal proses nyemak kalih teori sastra, pamaos angsal manggihaken nilai-nilai ingkang kekandhut lebeting karya sastra.

4. Sesambetan kalih konteks: pendekatan teoritis ugi ngrencangi pamaos kangge mangertosi karya sastra lebeting konteksipun ingkang langkung wiyar. apresiasi ingkang langkung inggil: kalih mangertosi pinten-pinten aspek lan nilai-nilai ingkang kekandhut lebeting karya sastra, pamaos angsal ngembangaken apresiasi ingkang langkung inggil kalih karya kasebat .

C. Tuladha nyemak wacana sastra :

1. Nyemak pagelaran wayang

2. Nyemak geguritan

3. Nyemak tembang macapat

NIM : K4223079

Kelas : A

Hakikat Nyemak :

Miturut panemuku sauwis e ngempalake panemune para paneliti, yaiku salah sawijing kagiyatan kang merlokake kaprigelan fokus, lan upaya mempeng kanggo gatekake lan mirengake konteks apa kang perlu digatekake utawa disinaoni, mligine ana ing konteks sastra jawa.

Fungsi Nyemak :

Saka apa kang wis dijabarake, fungsi nyemak antarane yaiku :

- Sarana pambiyantu nalika golek informasi, isi, utawa bahan pasinaon

- Nyemak uga bisa ngrembake cara berpikir kanthi logis lan dewasa

- Sarana panglipur, gumantung saka apa kang dadi simakan

Tuladha Kagiyatan Nyemak :

- Nalika prodi nganakake wayangan, aku tansah nyemak lakon lan crita kang dipentasake (Konteks : Nyemak pagelaran wayang purwa)

- Nalika mata kuliah tembang macapat, para mahasiswa nyemak lan mirengake Pak Imam nembang Maskumambang lan Pocung kanthi nrenyuhake (Konteks : Nyemak tembang-tembang macapat)

Nim. : K4223045

Kelas : A

• Hakekat nyemak yaiku proses ngrungokke lan gatekake simakan Kanti paham kanggo mikolehi pawarta kang jumbuh.

- Fungsi

Supaya oleh informasi Kang jumbuh saka simakan .

2. Nyemak supaya bisa Mangerteni isi pesan saka simakan

- Tuladha : wayang kulit , geguritan , ketoprak , teater

Kelas : A

•Miturut Tarigan (2008:31) nyemak yaiku kagiyatan ngungokake lambang-lambang lesan kanthi weneh kawigaten, pangerten, apresiasi, interpretasi kanggo ngolehake inpormasi, nangkep isi, sarta makna komunikasi kang diandharake dening pamicara lumantar ujian utawa basa lesan

•fungsi utama nyemak, yaiku:

a. ngolehake inpormasi kang magepokan karo profesi.

b. nggawe sesambungan antarpribadi luwih efektif.

c. ngumpulake dhata ben oleh nggawe keputusan kang mlebu akal.

•Tuladha Menyimak :

-Nyemak geguritan

-Nyemak wayang

-Nyemak pagelaran teater

NIM : K4223007

Kelas : A

hakikat menyimak : nyemak yaiku siji proses kagiyatan nyemak lambang-lambang lesan karo kebak perhatian, pangerten, apresiasi, sarta interprestasi kanggo ngolehake inpormasi, nangkep isi utawa pesen sarta ngerteni makna komunikasi kang wis disampekake dening pawicara liwat ujaran utawa basa lesan . karo nyemak pawongan oleh nyerep inpormasi utawa kawruh kang disimake. nyemak uga memelancar katrampilan ngomong lan nulis. tansaya apik daya simak pawongan mula arep tansaya becik uga daya serap inpormasi utawa kawruh kang disimake. hakikat nyemak sesambungan karo krungu lan ngrungokake, subyantoro lan hartono (2003:1–2) nyatakake menawa krungu yaiku prastawa tertangkape rangsangan uni dening panca indera pendengaran kang kedadeyan ing wayah awake dhewe jero kahanan eling arep anane rangsangan kasebut, dene ngrungokake yaiku kagiyatan krungu kang ditindakake karo sengaja, kebak perhatian karo apa kang dirungokake, sawetara iku nyemak pangertene padha karo ngrungokake nanging jero nyemak intensitas perhatian karo apa kang disemak luwih ditekankan maneh.

Fungsi nyemak : fungsi nyemak yaiku nangkep, ngerteni, utawa menghayati pesen, idhe, gagasan kang tersirat jero bahan semakan. ngganti kasunyatan-kasunyatan kang disampekake pawicara

Tuladha :

Nyemak geguritan

Nyemak wayang kulit

Nyemak ketoprak

Nyemak parikan

Nyemak crikak

NIM : K4223039

Kelas: A

Hakekat menyimak miturut para ahli :

• Tarigan (1991:4) menyimak inggih punika setunggaling proses ingkang nyakup kegiatan mirengaken ungel basa , ngidentifikasi , menginterpretasi, mbriji , lan reaksi inggil makna ingkang kekandhut ing lebetipun .

• Sabarti, menyimak inggih punika setunggaling proses ingkang nyakup kegiatan mirengaken ungel basa , ngidentifikasi , menginterpretasikan, lan reaksi inggil makna ingkang kekandhut ing lebetipun

• Baver, menyimak inggih punika kesagahan kagem nyimpulake makna setunggaling wacana lesan ingkang dipunpireng tanpa kedah nerjemahaken tembung demi tembung.

Kesimpulanipun menyimak inggih punika setunggaling proses kegiatan mirengaken ungel nonbahasa lan ungel basa kaliyan kebak pangertosan, kawigatosan, apresiasi, saha interprestasi, ngagem aktivitas kuping lebet nangkep pesen ingkang dipunpirengaken kagem angsal informasi lan mangertosi isi ingkang dipunsanjangaken kasebat.

Miturut Hunt (lebet Henry Guntur Tarigan, 2008: 59) wonten sekawan fungsi utami menyimak, inggih punika:

a. Angsal informasi ingkang sesambetan kaliyan profesi.

b. Ndamel sesambetan antarpribadi langkung efektif.

c. Ngempalaken data supados angsal ndamel keputusan ingkang mlebet akal.

d. Supados angsal nyukani responsi ingkang leres.

• Menyimak wacana sastra nglibataken pangertosan lebet kaliyan tema, gaya penyeratan, karakter, lan pesen ingkang dipunsanjangaken lebeting karya sastra kasebat . Puniki nglibataken analisis kaliyan basa , struktur naratif, saha konteks historis lan budaya ing pundi karya puniku dipundamel.

• Menyimak wacana sastra saged dipunlampahaken kaliyan maos karya sastra ingkang dipunkajengi kaliyan seksama lan kebak kawigatosan. kejawi puniku, merhatikaken tema, karakter, setting, lan gaya basa ingkang dipunangge ugi wigatos. sasampunipun maos , pamaos angsal merenungkan makna ingkang kekandhut lebeting karya sastra kasebat lan nyobi kagem mangertosi sudut pandang pengarangipun.

Tuladha :

Nyimak geguritan, nyimak cerikak, nyimak pagelaran, lsp.

NIM : K4223011

Kelas : A

Hakikat Menyimak inggih punika sesambungan karo krungu lan ngrungokake. dene tarigan (1994 :28) nyatakake menawa nyemak yaiku proses kagiyatan ngrungokake lambang lesan karo kebak perhatian, pangerten, apresiasi, sarta interpretasi kanggo ngolehake inpormasi, nangkep isi utawa pesen sarta ngerteni makna komunikasi kang wis disampekake dening sang pawicara liwat ujaran utawa basa lesan.

dados kesimpulanipun , menyimak inggih punika setunggaling proses kegiatan mirengaken ungel, nggih ungel nonbahasa lan ungel basa kalih kebak pangertosan, kawigatosan, apresiasi, saha interpretasi kalih ngangge aktivitas kuping lebet menangkap pesen ingkang dipunpirengaken kangge angsal informasi lan mangertosi isi ingkang dipunsanjangaken ungel kasebat

Fungsi Nyemak Wacana Sastra :

1. Ngolehake inpormasi kang magepokan karo profesi.

b. Nggawe sesambungan antarpribadi luwih efektif.

c. Ngumpulake dhata ben oleh nggawe keputusan kang mlebu akal.

Tuladha:

• Nyemak Wayang kulit

• Nyemak Pawarta

• Nyemak Geguritan

• Nyemak Ketoprak

• Nyemak Cerkak

Nim : K4223051

Kelas : A

Hakekat Nyemak

tarigan (1991:4) nyatakake menawa nyemak yaiku siji proses kang nyakup kagiyatan ngrungokake uni basa, mengidentifikasi, menginterpretasi, mbiji, lan mereaksi dhuwur makna kang kakandhut ing jerone.

Fungsi Nyemak

1. Ngolehake inpormasi, nangkep isi, ngerteni makna komunikasi, lan nambahi wawasan

2. Oleh nggawe individu luwih lancar ing komunikasi, membina sipat kabukak lan objektif, nambahi kepekaan lan kepedulian sosial, sarta njembarake horison artisik

3. Kebrasilan jero nyemak susastra merlokake ketrampilan kang efektif, kaya fokus, kontrol overhead, lan kemampuan ngendhani gangguan wektu nyemak

Tulada Nyemak

1. Maca Geguritan

2. Maca Cerkak

3. Nonton Drama

4. Maca Nopel

NIM   : K4223065

Kelas  : A

Nyemak  inggih menika katrampilan sastra ingkang kagungan sipat apresiatif. katrampilan nyemak ingkang keparing ngrencangi lebeting pasinaon sastra midherek tarigan (2008, h. 41), inggih menika nyemak estetik utawi nyemak apresiatif. nyemak estetik utawi nyemak apresiatif inggih menika  pungkasan saking nyemak kaliyan keleresan. nyemak estetik inggih menika  nyemak kagem kepenak ing manah . kagiatan nyemak estetik madeg saking kalih aspek. pertami, menyimak musik, puisi, maos sareng , utawi drama ingkang kapireng saking radio utawi rekaman. kaping kalih, nikmati criyos, puisi, teka-teki, lan lakon-lakon ingkang dipunwaosaken utawi dipuncriyosaken dening guru, siswa, utawi aktor. midherek mulyati lan cahyani (2018, h. 2.24), nyemak apresiatif inggih menika kagiatan nyemak ingkang gadhah tujuwan kangge tepang , mbriji , lan ngaosi setunggaling karya seni basa . nyemak sastra keparing dados kagiatan nyemak kreatif. midherek tarigan (2008, h. 50),nyemak kreatif inggih menika kagiatan nyemak ingkang gadhah tujuwan kangge ngembangaken daya imajinasi lan kreativitas. kreativitas angsal dipunlampahaken kaliyan nyriyosaken malih isi simakan kaliyan basa piyambak.

Tujuwan:

tarigan (2008, h. 60) pinemu wolu tujuwan nyemak, inggih menika  (1) nyemak kangge pasinaon kaliyan tujuwan angsal kawruh saking nyemak, (2) kangge nikmati kaendaham audial, (3) kangge mbiji menapa-menapa ingkang dipun semak, (4) kangge bebungah supados angsal ingkang disemak , (5) kangge matur kangge nyengkuyung ide kalian  tiyang sanes, (6) kangge angsal mbentenaken suwanten-suwanten ingkang leres, (7) kangge  dalan tengan menawu wonten masalah kalih kreatif lan analisis, (8) kangge nyatakake  piyambakipun kalih setunggaling masalah utawi penemu ingkang dipunwastani. midherek sutari (lebet hijriyah 2016, h. 25) tujuwan menyimak madeg saking enem aspek, inggih menika (1) angsal fakta, (2) panemu fakta, (3) mengevaluasi fakta, (4) angsal panemu , (5) angsal hiburan, (6) dadosaken ngendika sae.

Tuladha:

1. Nemak crikak

2. Nyemak geguritan

3. Nyemak Tembang

Kelas : B

Hakikat nyemak sesambungan karo krungu lan ngrungokake. Subyantoro lan Hartono (2003: 1–2) nyatakake yen krungu yaiku prastawa katangkepipun rangsangan uni dening panca indera kuping kang kedadeyan ing wayah awake dhewe ing kahanan sadar anane rangsangan kasebut, dene ngrungokake yaiku kagiyatan krungu kang ditindakake kanthi sengaja, kebak perhatian ning apa kang dirungokake, sawetara iku nyemak pangertene padha karo ngrungokake nanging ing nyemak intensitas perhatian karo apa kang disemak luwih ditekanke maneh. Saka pangerten nyemak kang dinyatakake dening Subyantoro lan Hartono (2003: 26) katon menawa kagiyatan krungu lan ngrungokake kalebu ing jero kagiyatan nyemak. Sak liyane iku, nyemak nduweni tingkatan luwih dhuwur saka krungu lan ngrungokake.

Fungsi nyemak wacana sastra:

- kanggo ngolehake informasi, mangerteni isi utawa pesen kang arep disampekake dening si pawicara.

- kanggo mangerteni tema, judul uga unsur intrinsik saking wacana sastra.

- kanggo nambahi kemampuan komunikasi, lan ngembangake kemampuan mikir kritis utawa analitis.

- nyemak ugi saget ndadosaken evaluasi kaliyan kritik kangge sastra ingkang disimak.

Tuladha nyemak:

- Nyemak geguritan

- Nyemak tembang macapat

- Nyemak drama/teater

- Nyemak wayang

- Nyemak parikan

- Nyemak kethoprak

- Nyemak cerkak

- Nyemak carita rakyat/legenda

- Nyemak sesorah

Nim : K4223034

Kelas : B

● Hakekat nyemak wacana sastra lisan :

nyemak yaiku krungu kanthi mligi lan terpusat ing lesan kang disemak (natasasmita, 1995: 18). nyemak oleh didefinisiake siji aktivitas kang nyakup kagiyatan krungu lan uni basa, ngidentifikasi, lan mereaksi dhuwur makna kang kakandhut jero bahan semakan. (tarigan; 1991: 4). pendapat senada didefinisiake dening tarigan (1983: 13) “nyemak yaiku siji proses kagiyatan ngrungokake lambang lisan-lisan karo kebak perhatian, pangerten, apresiasi, sarta interpretasi kanggo ngolehake inpormasi, nangkep isi, sarta ngerteni makna komunikasi kang disampekake dening si pawicara liwat ujaran utawa basa lisan”. proses nyemak merlokake perhatian temen. piyambake seje karo krungu utawa ngrungokake. manut pendapat tarigan (1994: 27), “ing kagiyatan ngrungokake, pamireng ora ngerteni apa kang dirungokake. ing kagiyatan ngrungokake wis ana unsur sengaja, nanging durung ditumuti unsur pangerten amarga iku durung dadi tujuwan.” kagiyatan nyemak nyakup krungu,ngrungokake, lan diiringi usaha kanggo ngerteni bahan semakan.

● Fungsi nyemak sastra :

dene fungsi nyemak manut dibia (2018:140) yaiku dadi iki :

(a) ngolehake kasunyatan

(b) nganalisis kasunyatan

(c) ngevaluasi kasunyatan

(d) ngolehake inspirasi

( e) ngehibur dhiri

(f) nambahi kemampuan ngomong

● Tuladha :

nyemak geguritan

a.) nyemak parikan

b.) nyemak wayang

c.) nyemak teater

d.) nyemak tembang macapat

NIM: K4223020

Kelas: B

1. Hakekat nyemak, Miturut Tarigan (1987:28) Nyemak yaiku ngrungokake lambang-lambang lesan karo kebak perhatian, pangerten apresiasi, sarta interpretasi.

2. Fungsi nyemak yaiku,

   1.Ngolehake inpormasi

   2.Nangkep isi utawa pesen bahan semakan

   3.Sarta ngerteni makna komunikasi kang wis disampekake dening pawicara liwat ujaran.

3. Tuladha nyemak:

   1. Nyemak geguritan 2. Nyemak teater

   3. Nyemak parikan

   4. Nyemak pentas wayang

   5. Nyemak tembang macapat.

Nim : K4223064

Kelas : B

miturut
> Tarigan (1994:28) ngandharake yen ngrungokake bisa ditegesi minangka kegiyatan kang kalebu
kegiatan ngrungokake simbol verbal kanthi ati-ati,
pangerten, apresiasi, lan interpretasi kanggo njupuk informasi, njupuk
isi utawa pesen lan makna komunikasi sing wis diandharake dening pawongan
panutur lumantar wicara utawa basa lisan. Kangge, inti ngrungokake
miturut Anderson (sajrone Tarigan 1994:28) mujudake proses gedhe nyemak,
ngenali lan nerjemahake simbol verbal.
Pamanggih ingkang sami saking Sabarti Akhadiat (wonten ing Sutari, dkk 1997:18)
ngandharaken bilih nyemak inggih menika proses ingkang kalebet kagiyatan
ngrungokake swara basa, ngenali, interpretasi, lan nanggepi
saka makna kang kinandhut ing kono. Ing kegiatan ngrungokake
Sing dimaksud yaiku wong utawa pamireng kudu nduweni kabisan
nemtokake unen-unen basa kanggo mangerteni makna wacan
ngrungokake.
Katrampilan ngrungokake uga bisa ditegesi minangka koordinasi
komponen skill, loro perceiving lan nganalisa skills
utawa sintesis. Dadi ngrungokake saliyane ngrungokake swara kanggo
ngerti apa tegese, uga mbutuhake katrampilan persepsi,
nganalisis, utawa sintesis supaya asil nyemak luwih optimal.Kesimpulan ngenani makna nyimak miturut sawetara panemu.
Ndhuwur, nyemak mujudake proses kegiyatan nyemak kanthi lengkap
pangerten, perceiving, analisis, lan sintesis kanggo entuk
informasi lan njupuk isi disampekno dening wong liya liwat
unen-unen utawa basa lisan sing ora bisa ditindakake mung kanthi ngendelake
pakulinan, refleks lan naluri.

> fungsi kangge nyemak sastra yaiku     
1. ngolehake informasi kang dereng di mangertosinangkep isi 
2. mangerteni makna kang arep disampekake dening saka pambicara
3. ⁠nyemak kangge kritik wacana sastra

> Tuladha nyemak wacana sastra 
1. Nyemak wacana sastra geguritan
2. Nyemak wacana sastra parikan
3. Nyemak wacana sastra pewayangan
4. Nyemak berita
5. Nyemak berita saka internet

Miturut hasan alwi, nyemak yaiku proses penerimaan lan pengolahan inpormasi kang diandharake dening sumber-sumber komunikasi. fungsine yaiku kanggo ngerteni, ngganti, lan merespons pesen kang ditampa, sarta ngembangake pangerten lan kawruh awake dhewe ngenani donya

Miturut hasan alwi, fungsi nyemak kalebu:

- ngerteni: kanggo ngerteni isi pesen kang disampekake dening pawicara utawa sumber inpormasi.

- mbiji: kanggo ngganti kebagusan, relevansi, lan kagunaan inpormasi kang ditampa.

- ngelingi: kanggo nyimpen inpormasi kang wigati utawa relevan jero ingatan awake dhewe.

- merespons: kanggo menehake tanggapan utawa reaksi karo pesen kang ditampa, becik kanthi verbal utawa non-verbal.

- ngetrepake: kanggo migunakake utawa ngetrepake inpormasi kang diolehi jero kauripan sadina-dina utawa jroning konteks tinemtu.

tuladha : nyemak crita wayang, nyemak geguritan, nyemak pidato, nyemak dosen kang lagi ngandharaké materi ing kelas

Hakikat nyemak wacana sastra lisan miturut (Djago Tarigan; 1991: 4). Menyimak yaiku mukawis proses kengungkukan midhangetaken lambang lisan-lisan kaliyan penuh mirengan, pangertosan, apresiasi, mawi interpretasi kagem ndening informasi, nampen isi, mawi ngertosi jarwi komunikasi ingkang mboten konjuk dening pun pangendika langkung ujaran utawi bahasa lisan. ( Natasasmita Hanapi, Drs.; 1995: 18) Menyimak saged didefinisikan mukawis aktivitas ingkang mencakup kengungkukan midhanget ugi ungel bahasa, mengidentifikasi, ngagungan, ugi mereaksi inggil jarwi ingkang terkandung lebet badhe simakan. (Tarigan: 1983).Proses menyimak mbetahaken mirengan serius saking siswa. panjenenganipun benten kaliyan midhanget utawi midhangetaken.

• FUNGSI NYEMAK :

1. Nyemak kanggo mangerteni ing ngendi pawongan kasebut nduweni ancas kanggo nggayuh kawruh saka tuturan panutur.

2. Ngrungokake kanggo ngevaluasi, wong ngrungokake kanthi tujuan supaya bisa ngevaluasi apa sing dirungokake (sae utawa ala, apik utawa ala, logis utawa ora logis).

3. Nyimak kanggo apresiasi, wong sing ngrungokake bisa seneng lan ngapresiasi apa sing dirungokake (umpamane maca geguritan, musik, utawa liya-liyane).

4. Nyemak kanggo medharake gagasan ing ngendi pawongan kang ngrungokake ateges bisa ngandharake gagasan, pikiran utawa pangrasa marang wong liya kanthi lancar.

5. Ngrungokake kanggo ngrampungake masalah, ing ngendi wong ngrungokake supaya bisa ngrampungake masalah kanthi kreatif lan analitis, amarga saka pamicara, kita bisa entuk akeh masukan sing berharga.

•TULADHA NYEMAK :

1. nyemak teater

2. nyemak geguritan

3. nyemak wayang

4. nyemak parikan

NIM: K4223014

Kelas: B

1Nyemak  inggih menika kegiatan midhangetaken utawi maos kaliyan saksama lan kebak kawigatosan kagem mangertosi pesen ingkang dipunaturaken dening salah setunggaling tiyang utawi medal media tertamtu

 2.Tujuan  saking menyimak inggih menika kagem keparing  informasi, mangertosi pesen ingkang dipunaturake], nambah kawruh , nginggahaken kesagahan komunikasi , saha ngembangaken kesagahan manahaken] kritis lan analitis.

3.Tuladha nyemak karya sastra:

a.Nyemak dingeng cerita rakyat/Legend  b.Nyemak geguritan

c.Nyemak tembang macapat

d.Nyemak Al- Qur’an

e.Nyemak drama pentas ( wayang, Ketoprak)

Nim : K4223038

Kelas : B

🅰️Hakekat nyemak yaiku kagiyatan ngrungoake,krungu,lan ngatekake kanthi tenanan lambang-lambang lisan kanthi kebak pangerten uga interpretasi supaya antuk pawarta,mangerteni isi lan makanane kang di andharake dening pawicara liwat lisan.

🅱️Fungsi nyemakk

1.kagem mangertosi isinipun sastra kang disemak

2.ngevaluasi sastra ingkang disemak

3.ngembangake kaprigelan analisis

4.ngrangsang imajinasi lan kreativitas

5.nambahi kawruh lan informasi

🆎Tuladha

• Nyemak kethoprak

• Nyemak ringgit/wayang

• Nyemak geguritan

• Nyemak tembang

• Nyemak pawarta

-) Miturut Musfiroh (2000:5), nyemak yaiku kegiatan sing sengaja ditindakake, nduweni target, tingkat pemahaman sing dibutuhake lan nggatekake aspek-aspek non kebahasaan, kayata tekanan nada, intonasi, ritme, lan jangkauan swara.

-) Miturut Tarigan (2008:31), nyemak yaiku sawijining proses kegiatan ngrungokake lambang-lambang lisan kanthi kebak pangerten, pemahaman, apresiasi, lan interprestasi kanggo ngentukake informasi, nyekel isi utawa pesan, sarta mahami makna komunikasi kang wis diandharake pamicara lumantar tuturan utawa basa lisan.

-) Miturut Baver, nyemak yaiku kabisane manungsa kanggo ndudut makna sawijining wacana lisan sing keprungu tanpa kudu njlentrehake tetembungan.

Fungsine nyemak:

-) bisa mangerteni informasi kanthi ide pokok lan dudutan.

-) bisa mangerteni kasunyatan.

-) bisa kanggo sarana inspirasi.

Tuladhane nyemak:

-) nyemak drama/teater.

-) nyemak puisi/geguritan.

-) nyemak pagelaran wayang.

-) nyemak cerkak.

-) nyemak tembang.

-) nyemak pawarta.

NIM: K4223066

Kelas: B

Miturut pamanggih Tarigan nyemak yaiku salah sawijine tindakan midangetake lambang lambang lisan sing kebak pangerten, pemahaman, apresiasi lan interpretasi kanggo madosi informasi, nyepeng isi, lan komunikasi kang wis dingendikakake dining pamaos sarana pangucap lisan (Tarigan, 1994) saka pamanggih Tarigan kasebut bisa dimangertosi yen nyemak sastra kudu ngupados isi lan paham apa kang dingendikakake pamaos.

Fungsi nyemak yaiku:

1. Saka ngupados lan mangertosi isi diajab bisa manggihi informasi.

2. Oleh informasi.

3. Nambah kaprigelan nggone maos.

4. Saliyane kanggo sinau uga bisa kanggo panglipur lan refreshing.

5. Bisa kanggo ngritik karya sastra.

Tuladha nyemak wacana sastra:

1. Nyemak pagelaran wayang

2. Nyemak TV kayata TVRI utawa JTV sing gegayutan karo sastra.

3. Nyemak tembang.

4. Nyemak drama utawa teater.

5. Nyemak geguritan lan parikan.

NIM : K4223048

Kelas : B

Hakekate Nyemak : Miturut pamanggih Tarigan nyemak yaiku salah sawijine tindakan midangetake lambang lambang lisan sing kebak pangerten, pemahaman, apresiasi lan interpretasi kanggo madosi informasi, nyepeng isi, lan komunikasi kang wis dingendikakake dining pamaos sarana pangucap lisan (Tarigan, 1994) saka pamanggih Tarigan kasebut bisa dimangertosi yen nyemak sastra kudu ngupados isi lan paham apa kang dingendikakake pamaos.

Pangeten liya nyemak manut akhadiah (jero Sutari, 1998:19) yaiku siji proses kang nyakup kegiyatan ngrukake uni basa, mengidentifikasi, menginterpretasi, lan mereaksi makna kang kakandhut ing jerone.

Fungsi nyemak yaiku:

1. Saka ngupados lan mangertosi isi diajab bisa manggihi informasi.

2. Oleh informasi.

3. Nambah kaprigelan nggone maos.

4. Saliyane kanggo sinau uga bisa kanggo panglipur lan refreshing.

5. Bisa kanggo ngritik karya sastra.

Tuladha nyemak wacana sastra:

1. Nyemak pagelaran wayang

2. Nyemak Ketoprak

3. Nyemak tembang.

4. Nyemak drama utawa teater.

5. Nyemak pawarta