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      <title>Trabajo Clase 3 by nicolas lopez</title>
      <link>https://padlet.com/nicolaslopez7296/1opanuehxc5e</link>
      <description>Tema Psicología en Educación</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-06-21 21:28:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-21 23:51:52 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Marco Epistémico</title>
         <author>nicolaslopez7296</author>
         <link>https://padlet.com/nicolaslopez7296/1opanuehxc5e/wish/177140992</link>
         <description><![CDATA[<div>El ME se trata de una creencia filosófica, es decir, incluye los compromisos acerca de los "que hay" en el mundo de los fenómenos psicológicos (componente ontológico) y de cómo conocerlo (componente epistemológico).La unidad de análisis es el individuo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-21 21:35:29 UTC</pubDate>
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         <title>Existen dos modelos de Marco Epistémico</title>
         <author>nicolaslopez7296</author>
         <link>https://padlet.com/nicolaslopez7296/1opanuehxc5e/wish/177141342</link>
         <description><![CDATA[<div>Uno propiamente heredero del pensamiento de la modernidad y el otro influido por el pensamiento constructivista. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-21 21:41:01 UTC</pubDate>
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         <title>ME de la Escisión</title>
         <author>nicolaslopez7296</author>
         <link>https://padlet.com/nicolaslopez7296/1opanuehxc5e/wish/177141634</link>
         <description><![CDATA[<div>Este tiene sus orígenes en la filosofía de Descartes, por lo tanto se establece una separación entre la representaciones internas y el mundo exterior. Por lo tanto se cree de que hay un registro neutral de los hechos y que se puede vincularlos por asociación de acusa y efecto.(Ver video para entender mejor el Dualismo Cartesiano)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-21 21:44:55 UTC</pubDate>
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         <title>ME Dialéctico o Relacional</title>
         <author>nicolaslopez7296</author>
         <link>https://padlet.com/nicolaslopez7296/1opanuehxc5e/wish/177141833</link>
         <description><![CDATA[<div>Este tiene una fuerte influencia del pensamiento constructivista (ej. Piaget, Vigostky, etc.). Se tiene en cuenta la interacción entre el sujeto y el objetos de conocimiento, de esta manera se busca articular la cultura con la naturaleza.  La unidad de análisis es el sujeto en situación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-21 21:48:28 UTC</pubDate>
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