https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd Hecho con salero en-us 2021-03-16 12:27:36 UTC 2022-02-23 12:38:34 UTC hello@padlet.com Camilo2121 https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1315235793 Existen la motivación intrínseca y la motivación extrínseca. Si uso sistemas de castigo y recompensa puedo provocar adaptación hedónica, reemplazo de la motivación intrínseca y el efecto cobra. Para que un estudiante se motive intrínsecamente debemos garantizarle una sensación de maestría, de toma de decisiones, de propósito y de autonomía.]]> 2021-03-16 12:28:52 UTC https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1315235793 Camilo2121 https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1315271920 Recuerden que una sensación de mucha libertad paraliza la toma de decisiones, porque la incertidumbre es alta y las opciones son múltiples; de igual manera, una sensación de poca libertad provoca rechazo y deseo de romper las reglas. Para que los estudiantes sean autónomos, es fundamental encontrar el equilibrio entre decisiones cerradas y decisiones abiertas.]]> 2021-03-16 12:36:52 UTC https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1315271920 Camilo2121 https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1315321754 Nada más importante para el aprendizaje que la retroalimentación. El aprendizaje inicia con un modelo mental (hipótesis) y se consolida con información precisa del entorno. Tenemos que acompañar las calificaciones y las evaluaciones por sistemas de retroalimentación que detecten expliquen y corrijan de una manera constante e inmediata.]]> 2021-03-16 12:47:12 UTC https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1315321754 Camilo2121 https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1315396634 Es necesario abandonar las prácticas magistrales en la docencia, ya que no permiten el desarrollo de competencias fundamentales para nuestro tiempo. Así, el Aprendizaje Basado en Proyectos, la Gamificación y el Aula Invertida, enfoques de enseñanza basados en el aprendizaje para el desarrollo de habilidades de pensamiento.]]> 2021-03-16 13:02:16 UTC https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1315396634 Camilo2121 https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1317453570 Si no se transforma la cultura de los centros educativos, materializada en prácticas, relaciones, creencias e imaginarios, difícilmente podremos generar transformaciones reales en la educación. Es necesario consolidar una cultura del diálogo constante, de la colaboración entre docentes, directores y padres de familia, liderazgos distribuidos, responsabilidad compartida y retroalimentación positiva para el desarrollo profesional.]]> 2021-03-16 18:57:06 UTC https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1317453570 Camilo2121 https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1317461916 Innovar en educación significa conectar todas las dimensiones del centro educativo con la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. ¿Cómo conectar las dimensiones administrativa, pedagógica y comunitaria con el aprendizaje? Los directores se deben reunir constantemente con los docentes para entender qué funciona y qué no funciona a propósito del aprendizaje de los estudiantes.]]> 2021-03-16 18:58:55 UTC https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1317461916 Camilo2121 https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1317462515 El núcleo pedagógico es el lugar en donde se encuentran el docente y el estudiante en presencia del conocimiento. Transformar el núcleo pedagógico implicar romper la jerarquía entre docentes y estudiantes y lograr procesos más horizontales en donde se reconozca que los niños y las niñas son sujetos con conocimiento, con deseos, con anhelos y estos deben ser incluidos en el proceso educativo.]]> 2021-03-16 18:59:03 UTC https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1317462515 Camilo2121 https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1317463368 Los sistemas educativos se afianzan sobre la idea de que la mejor manera de organizar la actividad humana es dividir las acciones en tiempos y grupos, asignar castigos y recompensas y premiar la repetición para promover aprendizajes. Así, los centros educativos parecen fábricas o en el peor de los casos prisiones. ¿Cómo transformar esta manera de entender los centros educativos y el proceso de formación?]]> 2021-03-16 18:59:15 UTC https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1317463368 Camilo2121 https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1317464147 La curiosidad es un motor indispensable para el aprendizaje. Para incentivar la curiosidad es importante equilibrar la novedad y los conocimientos previos, la facilidad y la dificultad, y lograr que los retos sean acordes a las capacidades de los niños y niñas. Cuando explicamos con mucho detalle atentamos contra la curiosidad porque le damos a entender al niño que ya no hay nada nuevo para descubrir. Es importante premiar la curiosidad.]]> 2021-03-16 18:59:25 UTC https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1317464147 Camilo2121 https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1317474592 Para impactar el pensamiento de los estudiantes, es fundamental que formulemos objetivos de aprendizaje y no de comportamiento. Una buena guía para formular objetivos son las habilidades de pensamiento de la taxonomía de Anderson y Krathwohl: recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar y crear.]]> 2021-03-16 19:01:49 UTC https://padlet.com/Camilo2121/1oo8621c8b7tp3zd/wish/1317474592