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      <title>Politica de infraestructura educativa y su efecto en el aprendizaje de los estudiantes by KATYA ANAHI GUAMAN QUINGA</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-22 05:27:49 UTC</pubDate>
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         <title>Análisis comparado en países de Latinoamérica </title>
         <author>kaguaman7</author>
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         <description><![CDATA[<div>una infraestructura adecuada facilita el aprendizaje, sin embargo los niños de escasos recursos no pueden acceder a la educación </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 06:13:50 UTC</pubDate>
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         <title>Influencia de la infraestructura en calidad de educación</title>
         <author>kaguaman7</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la buena infraestructura escolar y las instalaciones renovadas las que permiten que los niños y jóvenes que viven en áreas remotas aprendan, y también mejoran la asistencia y el interés por aprender de estudiantes y maestros.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 06:16:34 UTC</pubDate>
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         <title>Sociedad: interconexión, influencia del conocimiento e innovación tecnológica</title>
         <author>kaguaman7</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los principales factores para el desarrollo y progreso de la sociedad del conocimiento son la innovación y la creatividad, factores que han provocado cambios en todos los niveles estructurales y operacionales al transformar procesos, introducir tecnologías, ofrecer nuevos servicios, etc.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 06:18:47 UTC</pubDate>
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         <title>Infraestructura educativa: curricular y no curricular</title>
         <author>kaguaman7</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los hallazgos indican que, tanto la infraestructura curricular como la infraestructura no curricular influyen de manera positiva en el logro educativo de los estudiantes, aunque muestran problemas de deterioro, escasez, insuficiencia y poca pertinencia que, particularmente, afectan a los grupos más vulnerables.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 06:23:13 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusiones </title>
         <author>kaguaman7</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Al haber tratado varios temas se puede llegar a la conclusión que el entorno, el estatus económico e incluso el lugar de origen son factores importante dentro de la educación de los niños; esto afecta mucho tanto al desarrollo de la personalidad como a la creatividad de nuestro niños ya que es un limitante para ellos. El interés para el estudio es otro factor favorable que se debe trabajar en nuestros niños dejando los estereotipos con los métodos dinámicos en los que ayuden a involucrarse para el aprendizaje.<br></strong><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 06:27:47 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografías </title>
         <author>kaguaman7</author>
         <link>https://padlet.com/kaguaman7/1oo3qr5h5vomn576/wish/2452174260</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Bibliografía<br>Manzano, S. (s.f.). Políticas de infraestructura educativa y su efecto en el aprendizaje de los estudiantes. Obtenido de Padlet: https://padlet.com/stefania28manzano/ietqnhdnyyar9u2r<br> Bibliografía<br>CAF. (4 de Octubre de 2016). La importancia de tener una buena infraestructura escolar. Obtenido de CAF: https://www.caf.com/es/actualidad/noticias/2016/10/la-importancia-de-tener-una-buena-infraestructura-escolar/#:~:text=Y%20es%20que%20una%20buena,y%20maestros%20por%20el%20aprendizaje.<br> Bibliografía<br>Desarrollo., R. R. (16 de Junio de 2018). RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. Obtenido de scielo: https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2007-74672018000100847#:~:text=La%20sociedad%20de%20la%20informaci%C3%B3n%2C%20vinculada%20con%20la%20innovaci%C3%B3n%20educativa,y%20el%20desarrollo%20de%20conocimientos.<br>Bibliografía<br>EDUCACION, M. D. (2012). MINEDUC,2012. Obtenido de https://educacion.gob.ec/nueva-infraestructura-educativa/<br>EDUCACION, M. D. (s.f.). MINISTERIO DE EDUCACION. Obtenido de https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2013/01/ACUERDO-483-12.pdf<br>López, F. M. (30 de 5 de 2018). REVISTA LATINOAMERICANA DE EDUCACION COMPARADA. Obtenido de https://www.saece.com.ar/relec/revistas/13/est2.pdf</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-22 06:29:45 UTC</pubDate>
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