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      <title>Clon de JORNADA EVALUACIÓN ( Grupo 2 ) by UTP-INSUCO EDO FREI MONTALVA</title>
      <link>https://padlet.com/anemariasilvae/1om4walu6k303uyg</link>
      <description>Estimadas y estimados colegas:
En esta jornada de trabajo técnico pedagógico, realizaremos  actualización 
 y ajustes a nuestro Reglamento de Evaluación. 
Trabajaremos en grupo donde se designará a un secretario y vocero para el plenario.
Tiempo de trabajo: 10:00 hrs a 11:00hrs
Plenario: 11:10 a 12:00hrs</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-07 23:17:02 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión acerca de las prácticas docentes orientada al desarrollo de habilidades:     </title>
         <author>anemariasilvae</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cómo ha abordado la retroalimentación y el desarrollo de habilidades en sus estudiantes? </strong><br>RESP.<br>Retroalimentar dependiendo del instrumento de evaluación. Por ejemplo, una prueba es a cada uno de los estudiantes y, si es una tarea, retroalimentación general.<br>potenciar la autoevaluación y co-evaluación (personal y/o grupal).<br>Cuando se utilizan rúbricas de evaluación, abordarla tanto al inicio y al final del proceso. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-07 23:17:02 UTC</pubDate>
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         <title>Reglamento de Evaluación y Promoción 2020-2021</title>
         <author>anemariasilvae</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-07 23:17:02 UTC</pubDate>
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         <title>INSTRUCCIONES</title>
         <author>anemariasilvae</author>
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         <description><![CDATA[<div>A partir de nuestro <strong>Reglamento de Evaluación</strong>, procederemos a actualizar y explicitar elementos claves del decreto 67/2018, que aprueba normas mínimas nacionales sobre evaluación, calificación y promoción para estudiantes y que deben estar visibles en la normativa institucional.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-07 23:17:02 UTC</pubDate>
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         <title>2. Los art. 23 y 24 mencionan los plazos de entrega de las evaluaciones </title>
         <author>anemariasilvae</author>
         <link>https://padlet.com/anemariasilvae/1om4walu6k303uyg/wish/1640925691</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Qué plazos se propone usted para entregar los resultados de su evaluación y apelación a la calificación entregada?<br>RESP:En relación al art. 23 proponemos que la revisión del instrumento de evaluación sea directamente en UTP.&nbsp;<br>en cuanto al art24. hay que indicar explícitamente cuánto tiempo de apelación presenta el estudiante. (7 días corridos después de la entrega de su calificación y retroalimentación).Debe seguir conducto regular, iniciando con el profesor de la asignatura y/o módulo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-07 23:17:02 UTC</pubDate>
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         <title>1.El Reg. De Eval. no explicita lineamientos sobre cómo diversificar los instrumentos de evaluación, ¿Qué proponemos al respecto?</title>
         <author>anemariasilvae</author>
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         <description><![CDATA[<div>RESP:Mantener lo que indica el reglamento.&nbsp;<br>-Explicitar la diversificación de evaluación (virtual y/o presencial).<br>-Incluir herramientas tecnológicas en la evaluación.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-07 23:17:02 UTC</pubDate>
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         <title>TÍTULO V: DE LAS INASISTENCIAS A LAS EVALUACIONES Art. 28-29-30-31</title>
         <author>anemariasilvae</author>
         <link>https://padlet.com/anemariasilvae/1om4walu6k303uyg/wish/1640925693</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Cómo regulamos las evaluaciones en situaciones de ausencias a calificaciones agendadas?<br>RESP:Eliminar el día sábado y asistir en horario alterno a la jornada.<br>rendir evaluaciones pendientes en semanas asincrónicas. &nbsp;<br>¿Por qué cree que es importante cambiar el tipo de instrumento si el estudiante se ausenta a una evaluación programada?<br>RESP:para evitar copias (pruebas). dependiendo del tipo de instrumento de evaluación. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-07 23:17:02 UTC</pubDate>
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