Véritable petit coffre à souvenirs, les enfants seront fiers de garder précieusement leurs petites dents comme des trophées.

« Je me brosse les dents le matin et le soir, chaque jour de la semaine.

Chaque fois que je me suis brossé les dents, je fais une croix dans la case correspondante.

Quand la semaine est finie et que toutes les cases sont cochées, c’est que je suis un champion du brossage. »

« Je me brosse les dents pendant deux minutes le matin et le soir, chaque jour de la semaine.

Quand la semaine est finie et que toutes les cases du calendrier sont cochées, c’est que je suis un champion du brossage. »

Pourquoi ne pas en parler à l’école afin de s’assurer que chaque enfant puisse bénéficier de ces conseils ?

Pour ce faire, le Ministère de l’Éducation Nationale demande dans son programme des écoles maternelles que chaque enfant en fin de cycle connaisse et mette en œuvre « quelques règles d’hygiène corporelle et d’une vie saine ». C’est donc le moment idéal pour parler de la santé bucco-dentaire.

En tant qu’enseignant(e)s en classe de maternelle, vous pouvez jouer un rôle majeur ! Il est reconnu que l’école peut avoir un grand potentiel d’influence sur les comportements en matière de santé buccodentaire, surtout chez les plus jeunes, pour qui la parole de leur enseignant a beaucoup de poids. Les enfants passent beaucoup de temps à l’école et se trouvent à un stade de la vie où leurs habitudes de santé peuvent encore être orientées dans la bonne direction.

Nous avons donc besoin de votre aide !

Pour vous aider dans cette mission de sensibilisation à la santé bucco-dentaire des plus jeunes, nous vous proposons un guide pratique.

stephanie.jager@univ-lorraine.fr