ZHD Digitale Lehre verbessern - Welches Lernziel möchtet Ihr in digitalen Formaten künftig (besser) umsetzen? by Susanne Frölich-Steffen https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx Mit Blick auf den Preis erstellt en-us 2021-02-19 13:55:23 UTC 2021-02-19 15:51:35 UTC hello@padlet.com Besonders gut erfüllte Arbeitaufträge & Beispiele einzelner Studierender sichtbar machen https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218856038 Option: Transferaufgabe verlangen und in ILIAS Erträge sichtbar machen. Nur gut gelungene Ergebnisse veröffentlichen.]]> 2021-02-19 13:58:23 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218856038 Partizipation der Studierenden erhöhen beispielsweise mit Blick auf die gemeinsame Textlektüre, sicherstellen, dass alle mitmachen (oder zumindest fast alle) https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218856435 Option: Klare Regelungen darüber, was passiert, wenn ich die Aufgabe nicht mache. z.B. keine Teilnahme an Sitzung oder Protokollerstellen]]> 2021-02-19 13:58:31 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218856435 Lernziel juliaschellen https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218856603 Die Studierenden erwerben ein hohes Fachwissen sowie vielfältige praktische Einsatzideen im Umgang mit einer spezifischen komplexen elektronischen Kommunikationshilfe aus. Dieses Wissen können Sie sowohl in Gruppen- als auch in Einzelsettings praktisch anwenden. 
Option: Portfolio in ILIAS anlegen und praktische Einsatzideen erfragen

]]> 2021-02-19 13:58:34 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218856603 Reflexionsfähigkeit und Argumentationsbereitschaft der Studierenden fördern https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218856913 Option: Reflexionsaufgaben als Transferaufgabe stellen. Rollenspiele mit zugewiesenen Rollen in synchronen Formaten durchführen lassen.]]> 2021-02-19 13:58:40 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218856913 Rechnungen machen/präsentieren https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218857038 Option: Etherpad oder Screenshare. ]]> 2021-02-19 13:58:42 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218857038 Praktika im Bereich der Biologie in der digitalen Lehre besser durchzuführen. (Studierenden haben die Kompetenz, Experimente selber zu machen.) https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218857245 Option: Interaktive Lehrvideos erstellen. ]]> 2021-02-19 13:58:45 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218857245 Laborfähigkeiten (praktische wissenschaftliche Tätigkeiten) digital lehren https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218857294 Option: Interaktive Lehrvideos]]> 2021-02-19 13:58:46 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218857294 sychrone und asynchrone Inhalte so verknüpfen, dass die Studierenden davon profitieren anneritschel https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218857688 Option: alle Inhalte über ILIAS steuern, dann wird es leichter, den Überblick zu behalten, was wann zu erledigen ist und welche Lernziele welche Aufgabenstellung hat. Alle Aufgaben und Schritte durch die Beschreibungsfunktion erläutern. ]]> 2021-02-19 13:58:53 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218857688 https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218859038 Partizipation erhöhen
Optionen: Digitale Tools einsetzen. ]]> 2021-02-19 13:59:17 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218859038 zu Praxisreflexion anregen und anwendungsbezogene Inhalte vermitteln anneritschel https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218859373 Option: Bearbeitung von Fallbeispielen in Einzelarbeit oder in Gruppen (Stichwort: Reallife Problems). Möglichkeiten in ILIAS: Gruppen einstellen]]> 2021-02-19 13:59:23 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218859373 Analyse von archäologischen Originalobjekten. https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218859808 2021-02-19 13:59:30 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218859808 Forschungsstand schreiben einüben https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218860776 mit Vorbereitung am etherpad zu Hause und Auswertung/Diskussion in zoom (aber auch eine asynchrone Möglichkeit der Nachbereitung)
Option: Wiki anlegen zu einzelnen Theman, Wiki noch nicht veröffentlichen. Ein gemeinsames Dokument anlegen (z.B. in Sciebo, an dem gemeinsam gearbeitet wird), Gegenseitige Beurteilung (Studierende schreiben ein

]]> 2021-02-19 13:59:49 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218860776 Über- und Unterforderung durch Zwischen-Feedbacks entgegenwirken anneritschel https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218862155 Option: Quizzes in Kahoot, Zoom, ILIAS einbauen]]> 2021-02-19 14:00:11 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218862155 Zwischenfeedback einholen (Nehme ich noch alle Studierenden mit?) Pro Seminareinheit https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218864902 Option: Quizzes einbauen in ILIAS, Zoom oder Kahoot....]]> 2021-02-19 14:01:03 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218864902 Neue Wissensformen nutzen https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218865216 Option: Alternative Zugänge aktiv zulassen. Studierende können z.B. wählen, ob sie ein Thema als PPTX, als Video, als Podcast, als Poster oder als Text präsentieren. Alternative Ressourcen anbieten.

]]> 2021-02-19 14:01:09 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218865216 Video-Lehrveranstaltungen in Praktika im Bereich der Biologie besser gestalten. (Kognitive und Affektive Lernziele sind für die Studierenden sind transparent, klar und verständlich.) https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218866115 Option: Interaktive Lehrvideos]]> 2021-02-19 14:01:26 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218866115 juliaschellen https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218869014 Dieses Wissen wird dolumentiert in Anwendungsbeispielen, die allen Studierenden zur Verfügung gestellt werden. Anschließend kann fachlich darüber diskutiert werden, welche Vor- und NAchteile bei der Arbeit mit der EKH festgestellt wurden. ]]> 2021-02-19 14:02:18 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218869014 Studierende bringen ihre Arbeitsergebnisse aus der asynchronen Einheit ein und reflektieren sie als Gruppe (ohne auf die Rückmeldung des Dozenten zu warten) https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218869712 Option: Lernziel klarer machen, dass nicht erwartet wird, dass "richtige Ergebnisse" dargestellt wird, sondern dass es darum geht zu lernen, Ergebnisse zu versprachlichen o.ä. Beharrlich nichts sagen als Dozent*in]]> 2021-02-19 14:02:30 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218869712 Selbstreflexion in Bezug auf fachliche und persönliche Kompetenzen, die die Studierenden erwerben ermöglichen https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218870523 2021-02-19 14:02:44 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218870523 Selbstständiges Lernen https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218871910 2021-02-19 14:03:06 UTC https://padlet.com/susanne_froelich_steffen/1o0j9nsckbf35lwx/wish/1218871910