Me gusto saber que pueden necesitar los aliados de las organizaciones con respecto a tomar en cuenta la inclusión y contextualización de las necesidades de todas las personas y no solo de un estatus privilegiado. Trabajar más con la inclusión en el liderazgo colectivo para impactar a todxs las personas

• ¿Qué quiero recordar durante mi trayecto? La importancia de activar liderazgos y promover el liderazgo en los demás

Quiero recordar para este trayecto el compromiso de desaprender y aprender, cuestionando mis ideas y lo que esta establecido.

Este ejercicio no lo lo hice sola. Al compartir recibí de vuelta palabras me hicieron eco y presencia y me nutrieron

Quiero recordar que no estamos solas, y que conforme me voy haciendo preguntas como ¿cuál será nuestro siguiente paso para reconocer?, ¿qué acciones podemos detonar en función a los retos que reconocemos de nuestras organizaciones?, ¿cómo sumamos a más aliados fuera y dentro de la comunidad?, me doy cuenta que es el impulso a seguir reflexionando, y que buscaré un espacio para reflexionar en conjunto con mi organización.

Quiero recordar que liderar colectivamente requiere paciencia, apertura y confianza en los demás. Que este es un camino de aprendizaje continuo, donde está bien no tener todas las respuestas y donde la escucha y la vulnerabilidad son herramientas poderosas. Quiero tener presente que mi propósito es aportar a la construcción de comunidades más humanas, conscientes y empáticas.

Me llevo la importancia de considerar siempre el contexto, analizar las situaciones de seguridad y aprender a cocrear aunque tengamos criterios diferentes. Reflexiono sobre cómo el diálogo y la escucha activa ayudan a construir acuerdos respetando esas diferencias.

¿Qué quiero recordar durante este trayecto?

Quiero recordar la importancia de mantenerme abierta a aprender de la experiencia y el conocimiento de los demás, así como estar dispuesta a desaprender para poder adquirir nuevas formas de pensar y actuar.

¿Qué quiero recordar durante este trayecto?
Que aunque venimos de enfoques distintos, compartimos un mismo objetivo: generar un impacto real en nuestras comunidades. Escuchar sus experiencias y acciones me inspiraron profundamente y me recuerda el poder de lo colectivo.

Me llevo la importancia de considerar siempre el contexto, analizar las situaciones de seguridad y aprender a cocrear aunque tengamos criterios diferentes. Reflexiono sobre cómo el diálogo y la escucha activa ayudan a construir acuerdos respetando esas diferencias.

¿Qué quiero recordar durante este trayecto?

Quiero recordar la importancia de mantenerme abierta a aprender de la experiencia y el conocimiento de los demás, así como estar dispuesta a desaprender para poder adquirir nuevas formas de pensar y actuar.

También me cuestioné acerca de los patrones, estructuras y modelos mentales que moldean tanto los eventos afortunados como los desafortunados de la vida cotidiana.

Asimismo, reflexioné sobre la importancia de cómo comunicamos lo que hacemos a nuestros aliados y financiadores, y sobre la forma en que dicha comunicación puede influir en el impacto y la sostenibilidad de nuestro trabajo.

Me gustaría tener presente identificar a los actores de la comunidad que tengan apertura y ganas de trabajar juntos, tener mayor presencia en el proceso, motivar a la reflexión.

Pero empezar a reflexionar sobre lo que mueve que esas situaciones ocurran, como los patrones y mentalidades. Orientan también a comprender que hay aspectos que influyen en comunidad, no solo depende de unas cuantas personas.

La mirada, desde lo sistémico, permite conocer el panorama completo y tomar mejores decisiones sobre qué cambios promover.

También, la importancia de hacerlo en conjunto con las personas de la comunidad, ya que estamos aprendiendo a mirar en conjunto y reflexionar sobre lo que nos mueve.

El modelo del árbol es una gran herramienta de análisis y reflexión que veo operando en mi equipo de trabajo en diversas situaciones y momentos, de entrada la práctica que haremos será un gran comienzo en la introducción de la misma.

La perspectiva del modelo de acción a 10 años, me detonó demasiadas ideas para poner el foco e invitar a las personas de mi equipo y comunidad a caminar en el mismo sentido. Es importantísimo y necesario para mí, ahora, que todas las personas sumen en los espacios de decisión.

Siento que me falta tener más claridad sobre ¿qué siente, quiere y sabe mi territorio?¿qué conoce y desconoce? pero igual sabiendo que estamos en una época de cambios e intereses diversos y que es necesario escuchar a la comunidad para lograr la unidad y metas en común para que sean sostenibles y favorables en el tiempo. Es necesario trabajar desde la humildad y escucha para generar vínculos honestos en comunidad ese rol quiero llevar.

El reflejo de un conocimiento propio de mis deseos, necesidades y voluntades. Pensar, preguntar y compartir con las otras qué es en lo que estamos dispuesta a incidir conscientes del costo que este tiene y saber que estamos acompañadas, nos permitirá forjar un liderazgo desde el cuidado.

Pienso que poner el cuidado al centro es una forma de quebrar los sistemas que nos oprimen y es expansivo.

En este momento somos desconocidxs para la comunidad, ¿por dónde iniciamos? Me parece que las exploraciones y mapeos de actores nos pueden dar luz para ir conectando con más personas.

En nuestro espacio con el equipo, tuvimos también la reflexión de la importancia de definir ¿quiénes son la comunidad? Mi compañera me explicaba que la comunidad también va emergiendo, por ejemplo, ellxs tenían la idea de que eran todxs los residentes de una comunidad, pero al final, fueron las mujeres, madres de estudiantes de un grupo escolar quienes estaban participando en procesos sociales.

Me va quedando claro que el rol se va definiendo en acuerdo con la comunidad, considerando que los procesos permitan sembrar capacidades e irnos desdibujando.

Me cuestioné qué es lo que me une a mi comunidad y tomé consciencia de mi rol dentro del tejido colectivo. Entiendo que no se trata de un papel fijo, sino de una responsabilidad que voy asumiendo con el tiempo, con la claridad de que soy parte activa de un sistema.

Aspiro a desarrollar mi liderazgo para así promover un liderazgo activo y participativo que fortalezca a la comunidad y le dé empuje desde dentro.

¿Cómo transferimos el liderazgo a otras personas cuando en un inicio lo desarrolla una figura externa?

¿Cómo diversificamos las estrategias, que sean pertinentes a las diversidades en formas de pensar, diversos idiomas…?

¿Cómo creamos espacios para que las personas nombren y construyan desde sus lenguas?

¿Cómo la comunidad construye su propósito desde un liderazgo consciente?

La estrategia de consultoría lo compartiré en mi espacio de trabajo, creo que también orienta a cambiar desde las mentalidades, formas de aprender y el poder, todes tenemos voz y construimos en conjunto nuevos lentes que nos orientan a mirar otros aspectos que no contemplamos.

Me llevo muchas preguntas para desarrollar los liderazgos de formas sostenibles a través de los ciclos.

Me gustó mucho hacer el ejercicio de protocolo de consultoria, fue enriquecedor saber del contexo y reto de mi compañera, así como legar a conclusiones y apredizajes que puedo implementar en mi contexto.

¿Qué quiero recordar de esta sesión?

Creo que el protocolo de consultoria es algo que me quiero quedar para implementarlo, definitivamente.

También volver a la importancia de recuperar los saberes colectivos y siempre buscar la participación para la apropiación grupal mediante los principios de horizontalidad.

¿Qué ideas, preguntas o reflexiones me llevo hasta el momento?

Me llevo una comprensión más clara sobre cómo aplicar esta metodología, que considero muy valiosa porque permite organizar los tiempos y las acciones de manera estructurada. Destaco especialmente la importancia de escuchar activamente, sin interrumpir, y de formular preguntas que profundicen en la comprensión. Esta forma de trabajo favorece el diálogo genuino y la construcción conjunta de ideas.

¿Qué quiero recordar de la sesión?

Quiero recordar la relevancia del respeto en la comunicación y cómo una escucha atenta puede transformar la interacción en un espacio de aprendizaje compartido. También me gustaría mantener presente que una buena metodología no solo orienta el proceso, sino que también fortalece la colaboración y el entendimiento entre quienes participan.

Asimismo, se abordó el tema de la autonomía curricular presente en la Nueva Escuela Mexicana (NEM), la cual abre nuevas posibilidades pero también implica grandes retos. Reflexionamos sobre la importancia de salir de nuestra zona de confort y de contar con metodologías y recursos adecuados para afrontar un mundo en constante cambio.