안녕 리아야? 난 지율이야! 나는 마니또 활동으로 인해 너에게 이 편지를 쓰게 되었어. 나는 이 활동을 하면서 너와의 관계가 매우 가까운 사이가 좋게 되었어.

또한 난 너의 마니또를 하면서 너의 장점을 많이 발견하였어! 첫째 넌 아침시간에 조용히하고 수업시간에 떠들지 않았어! 둘째, 너는 많은 친구와 두루두루 놀고, 모두에게 친절히 대해줘! 셋째, 너는 내가 조사하기 위해 다가갔을때 나와 함께 재미있게 놀아주었어. 너가 나에게 친근히 대해주었기에 내가 매우 쉽게 활동하고 조사할 수 있었어! 넸재, 너는 사원칙을 잘 지킬뿐만 아니라 매우 모범적인 태도를 보였어. 다섯째, 너는 창의성도 있었고, 손재주도 있었어! 여섯째, 너는 2학기 회장이 될 수 있는 친절함을 채령이에게 배풀었어! 일곱째, 나는 너가 운동도 잘하는 것을 보았어! 넌 줄넘기도 잘 하고, 많은 운동을 우수히 하는 것을 모았어! 여덟째, 나는 니가 국어 시간에 집중을 하는 모습을 보았어! 눈이 엄청 초롱초롱하더라! 아홉째, 너는 수학도 매우 빠른 속도로 알맞은 답을 적어 내렸어! 열째, 너는 건강한 채력을 가졌어. 너는 이른 시간에 일어나도 하품을 하는 모습을 본적이 없어!

나는 이처럼 너의 모습을 보아 매우 영광스러웠단다! 마니또 활동을 하지 않았을 때도 너의 좋은 모습이 마치 습관처럼 보였단다. 너는 마니또 활동을 하여 더 조력한 것도 있지만 그렇지 않고 그냥 너의 장점이 많이 드러났어. 나는 그 동안 너의 일주일 마니또여서 너무 기뻤고, 조사하기 너무너무 좋고 편했어! 우리우정 영원하자!그럼안녕!

2025년 10월 30일

- 너의 친구 지율이가-

안녕? 나는 너의 마니또 정환이야.

너의 잘된 점은 힘이 세다는 거야.

앞으로도 좋은 점을 잘 관찰할게.

안녕!

정환이가

말고빨리빨리하면봉사를 안할 수있어.너가 공부를

하는게 멋져너가공부를 하는게멋지니까 잘선택해봐 내가 기분상하게한거 아니아 그럼 안녕

안녕?난 너의 마니또가 됬었어.나는 너의 마니또를 하면서 너의 장점을 많이 발견하였어 너는 항상 짜증을 부리지않고 친구들과 잘 어울려나는 너를 닮고싶어 그리고 너는 매우착하고 친구들을 잘 놀아줘 나는 너를 닮고싶어 그럼 안녕!

안녕 대현아? 나는 너의 마니또 소은이야. 지금부터 너의 장점을 말해줄께. 첫번째,너는 아침시간에 조용이 앉아서 책을 봐. 나는 그런 너의 모습이 멋져.두번째,너는다른 친구들과 싸우지 않고 잘놀아.그리고 마지막으로 너는 편식을 하지 않고 밥을 골고루 먹어. 나는 4원칙을 잘지키는 너의 모습이 정말 멋져. 그럼 안녕! - 너의 마니또 소은이가-

너를관찰할때

물론들켰지만

재미있었어그럼이만

넌 아주 목소리가 커서 발표하기에 아주 좋은 목소리야! 목소리가 크면 도움이 많이 되거든. 그리고 너는 공부를 잘 하는 것 같드라. 하지만 수업시간에 조금 시끄럽드라 이것도 고치면 되니까 노력해봐

또, 너는 친구들과 아주 잘 어울려 놀아 난 너의 그런 모습이 부러워

그리고 난 네가 손들고 말하는 것을 줄이기 위해서 노력하는 것을 봤어 그것도 노력만 하면 쉽게 고쳐지니까 힘내

박채아가

안녕 난너의마니또야

먼저너의장점은 달리기를잘하고 종이접기를잘해그리고 너는 아주 큰 소리로 발표 하는겄도장점이야 그리고 너는 상상력이 풍부해

그리고 이활동을하면서너의장점과좋은점을알게되었어 너는4원칙에서 손들고말 하기를 조금더 열심히 하면좋을거같아

마니또에게

첫째,너는 친구의 기분을 나쁘게 했을 때 바로 사과를 해줘서 내 생각에는 너는 4원칙 중에 용기 있게 인정하기를 잘 하는 것 같아

둘째,너는 수업시간에 꼭 자신있게 손을 드는 모습을 매일 봤어.나는 자신이 없어서 손을 못들 거든...근데 너의 자신감 있는 모습을 보면서 나도 노한테 많이 배웠어.그래서 너한테 은혜를 갑하야 할지....할튼 맣이 고마워.그래서 너는 손들고 말하기도 잘하는 것 같아!

셋째,너는 아침 시간에 너는 언제나 조용이 책을 읽고 있어.그래서 너는 언제나 착해.

그동안 고마웠어.안녕!

2025년 10월 30일 목요일

여원이가

승준이에게

지율아! 안녕? 나 시아야! 나는 너가 착하다고 생각해. 그리고 너는

항상 친절해. 그리고 너는 항상 다친 친구들을 도와줘. 난 그런 너가

좋아. 그리고 나는 그런 너가 돼고 싶어. 그리고 너는 그때 내가

다쳤을때 고쳐 주었잫아. 그리고 지율아! 그땐 고마웠어. 그럼안녕~

안녕?난 너의 마니또가 됬었어.나는 너의 마니또를 하면서너의 장점을 많이 찾았어1.너는 항상짜증을 부리지 않아.2.너는 친구들과 잘 어울려.3.넌 줄넘기를 잘해.난 그런 너를 많이 닮고싶어 그럼 안녕!

안녕 난너의마니또야

먼저너의장점은 달리기를잘하고 종이접기를잘해그리고 너는 아주 큰 소리로 발표 하는겄도장점이야 그리고 너는 상상력이 풍부해

그리고 이활동을하면서너의장점과좋은점을알게되었어 너는4원칙에서 손들고말 하기를 조금더 열심히 하면좋을거같아

마니또에게

넌 줄넘기를 아주잘해

안녕 리아야? 난 지율이야! 나는 마니또 활동으로 인해 너에게 이 편지를 쓰게 되었어. 나는 이 활동을 하면서 너와의 관계가 매우 가까운 사이가 좋게 되었어.

또한 난 너의 마니또를 하면서 너의 장점을 많이 발견하였어! 첫째 넌 아침시간에 조용히하고 수업시간에 떠들지 않았어! 둘째, 너는 많은 친구와 두루두루 놀고, 모두에게 친절히 대해줘! 셋째, 너는 내가 조사하기 위해 다가갔을때 나와 함께 재미있게 놀아주었어. 너가 나에게 친근히 대해주었기에 내가 매우 쉽게 활동하고 조사할 수 있었어! 넸재, 너는 사원칙을 잘 지킬뿐만 아니라 매우 모범적인 태도를 보였어. 다섯째, 너는 창의성도 있었고, 손재주도 있었어! 여섯째, 너는 2학기 회장이 될 수 있는 친절함을 채령이에게 배풀었어! 일곱째, 나는 너가 운동도 잘하는 것을 보았어! 넌 줄넘기도 잘 하고, 많은 운동을 우수히 하는 것을 모았어! 여덟째, 나는 니가 국어 시간에 집중을 하는 모습을 보았어! 눈이 엄청 초롱초롱하더라! 아홉째, 너는 수학도 매우 빠른 속도로 알맞은 답을 적어 내렸어! 열째, 너는 건강한 채력을 가졌어. 너는 이른 시간에 일어나도 하품을 하는 모습을 본적이 없어!

나는 이처럼 너의 모습을 보아 매우 영광스러웠단다! 마니또 활동을 하지 않았을 때도 너의 좋은 모습이 마치 습관처럼 보였단다. 너는 마니또 활동을 하여 더 조력한 것도 있지만 그렇지 않고 그냥 너의 장점이 많이 드러났어. 나는 그 동안 너의 일주일 마니또여서 너무 기뻤고, 조사하기 너무너무 좋고 편했어! 우리우정 영원하자!그럼안녕! 2025년 10월 30일

- 너의 친구 지율이가-

안녕, 하율아?나는 너의 마니또 류정환이야.

내가 이 글을 쓰는 이유는 너의 장점을 친구들에게 알리기 위해서야.

첫번째로, 너는 힘이 세.

그 다음으로, 너는 친구가 꽤 많아.

마지막으로, 너는 수영, 태권도등 잘하는 운동이 많아.

앞으로도 너의 좋은 점을 많이 관찰할게!

안녕!

정환이가

예현아 안녕? 나는 너의 마니또 였던 리아야.

나는 너의 마니또 활동을 하면서 너의 좋은점 들을 많이 발견했어.

1. 너는 항상 밝고 긍정적이야. 나는 너가 슬픈표정을 한적을 본적이 없어. 그리고, 넌 항상 큰 목소리러 말해. 나는발표할때에는, 목소리가 크게 않나오거든. 그리고, 너는 자신감이 항상 넘처나.

2. 그리고, 너는 4원칙들 중에, 용기있게 인정하기도 잘해. 너가 친구들이랑 싸웠을때, 너가 먼저 나서서, 너가 뭘 잘못했는지 말했고, 용기있게 사과도 했자나. 다른 친구들은, 용기있게 인정을 않할때도 있는데, 너는 항상 인정을 잘해.

3. 너는 항상 아침자습 시간에 책을 읽고 있어. 어떤 친구들은, 말할때도 잇는데, 너는, 항상책을 읽어.

   
   

   4.마지막으로, 너는 친구들에게 욕같은 나쁜말 을 않해. 다른친구들은 나쁜말을 하는 친구도 있는데, 너는 한번도 그런말을 하지않았어. 그래서, 너는 남피를 잘하지 않아.

   나는너의 이런 좋은점들을 발견해서 좋았어. 마니또가 아닐때도, 너의 좋은점을 열심히 관찰할께.

   
   

   2025.11.4 리아가

   
   

   
   

   
   

넌 줄넘기도 잘하지만축구도 잘해.

넌 축구를 잘해

넌 운동을 아주잘해