Objetivos:

1. Definir las diferentes etapas del ciclo vital en el ser humano.

2. Identificar los factores de riesgos en el desarrollo de psicopatologías.

3. Reconocer los factores protectores en la salud mental

4. Explicar concepto de ciclo vital familiar y sus aplicaciones en la medicina.

-De acuerdo al contenido revisado del material mencionado anteriormente realizar la siguiente actividad:

A. Elaboro mi propia Psicobiografía (Según Normativa de Atención en Salud Mental 158, revisar en pág. No. 24-26 (hasta según etapa correspondiente)

B. De acuerdo al punto anterior, mediante una tabla destaco los factores protectores y de riesgo hasta la etapa de ciclo vital que tengo actualmente. (Capitulo 7, del libro Salud Mental y Medicina Psicológica del autor Ramón de la Fuente)

C. Investigo sobre los tipos de apego, identifico en cuál me identifico de acuerdo a mi desarrollo, haciendo mi debido análisis de cómo esto ha afectado mi personalidad y en mi salud. (Elaboro reflexión en párrafo de 5 líneas).

-Procedo a organizarme en mi grupo de trabajo para elaborar lo siguiente: A. Realizamos lectura del contenido Ciclo Vital Familiar, el cual debo descargarlo en aula virtual Classroom. ciclo vital B. Luego seleccionamos a uno de los integrantes del equipo para realizar el análisis de las fases del en su familia (entrar a siguiente https://es.slideshare.net/OmarRomero52/ciclo-vital-de-la-familia-segn-la-oms) enlace y posteriormente realizar su respectivo familiograma, identificar las crisis normativas y paranormativas. C. Con mi grupo realizo un esquema sobre el duelo, concepto, etapas y tipos de duelo (utilizar siguiente enlace: https://ocw.unican.es/pluginfile.php/458/course/section/236/tema-11.pdf) D. Seguido de ello utilizamos los materiales solicitados previo al encuentro para presentar lo realizado en punto B, C y D. E. Elegimos a dos integrantes del grupo que expongan la actividad realizada. El trabajo es grupal