명화 변형하기 갤러리(1학년 6반) by 이상인

달리의 초상화

achee19744 — 2021-10-17 11:31:08 UTC

1. 보자르 동아리 10134 이상인
2. 작품 설명: 살바도르 달리의 초상화에 있는 초현실 적인 느낌을 살려 작품으로 완성하였다. 콧수염이 위로 올라가게 하여 달리의 특징을 살리려고 하였고 표현 재료로 포스카팬, 색연필, 물감을 사용하였으며 점묘법으로 대상의 형태를 찍어 양감이 살아나도록 노력한 것이 특징이다.

예시: 고흐의 자화상

achee19744 — 2021-10-19 10:06:41 UTC

예시:
11501 이상인(조장) 11502 홍길동 11503 윤길동
내용: 아를에서의 자화상으로 프랑스 지역의 특징이 반영된 자화상이다. 초록, 파랑, 노랑 등 강렬한 색채가 어우려져 보는 사람들에게 강한 인상을 전할 수 있고, 작가의 내면이 보여서 작품으로 완성함.

동영상 업로드 방법

achee19744 — 2021-10-19 10:32:51 UTC

1) + 버튼을 누르세요
2) ...(오른쪽 아래 점3개 버튼) 을 누르세요
3) 업로드 누르세요
4) 동영상을 선택하여 업로드 하세요

<작품 도록 파일>

achee19744 — 2021-10-19 12:01:07 UTC

파일을 다운 받아 조별로 변형하여 작성하세요.

<명화 변형하기 작품 도록 예시>

achee19744 — 2021-10-19 12:01:19 UTC

양식을 변형하여 조별 작품에 맞게 내용을 작성해서 업로드 하세요.

6반 수업영상 과정 1

achee19744 — 2021-10-20 01:11:02 UTC

아름답다 !! 그대들

거리두기 서당

2021-10-20 14:00:22 UTC

10603 김린아
10604 김이슬
10605 김재이
10613 이지원

김홍도의 '서당'을 패러디한 작품으로 현재 코로나 시국에 처해있는 학교의 상황을 표현하였다. 대면으로 수업을 하는 선생님과 학생은 마스크를 쓰고 있고, 나머지 두 학생은 우리가 쓰는 'zoom' 화면으로 비대면 수업을 하고 있다. 또한, 원작의 그림과는 다르게 학생의 수를 대폭 줄여서 거리두기를 하고있는 모습도 표현하였다. 종이 위에 한지를 붙이고 파스텔을 사용하여 원작 '서당'과 비슷한 질감, 색의 바탕을 만들었고, 색연필로 인물들을 색칠하여서 부드럽게 표현한 반면에, 코로나 바이러스는 선을 두껍게 쓰고 마카를 사용하여서 이질적인 존재라는 것을 나타냈다. 또한, 서당의 훈장님의 모자 재질의 느낌을 살리기 위해 검은 망사를 덧붙이고, 코로나를 대비한 가림막의 느낌을 살리기 위해 얇은 플라스틱을 붙였다

반 고흐-카페 테라스

2021-10-26 12:28:14 UTC

10601 김규희
10611 유정아
10618 최은교
10619 한재희

반 고흐의 카페 테라스라는 작품을 보면 거리와 가게에 사람이 많고 서로 같이 음식을 먹는 등의 모습이 보입니다. 이 작품을 보며 요즘 코로나 시대와는 대비되는 상황이라 생각하여 코로나 시대에 맞춰 변형하면 좋겠다고 생각하여 변형하게 되었습니다.
코로나 시대에 맞춰 거리에 사람이 다니지 않는 것을 표현했고 점원이 마스크를 낀 모습, 최소한의 가게만이 문을 연 것, 가게의 손님들이 한 테이블에 한 명씩 앉는 모습 등으로 변형시켰습니다.

비오는 날;각자의 거리

2021-10-27 00:51:16 UTC

10610 배이지
10612 이윤채
10615 장소은
10617 조민지

1조는 귀스타브 카유보트의
<비오는 날;파리의 거리>를 다른 시각으로 재해석 했습니다. 작품의 시대는 현대적으로 변화 하던 파리 거리 위의 사람들의 모습으로, 현재 사회의 모습과도 많이 닮아 있습니다. 저희 조는 이런 모습을 통해 현대의 개인주의적인 현대인들의 면모를 비판하고 풍자하고자 하였으며 주변의 변화에 대해 보다 더 많은 관심을 기울이는 태도를 지향하는 양면성을 메인 주제로 잡았습니다. 따라서 표현기법 면에서 원작의 색채보다 채도가 낮고 어두운 색을 사용해 개인주의에 대한 모둠원의 생각과 비판을 부각시켰고, 건물외부의 색이나 배경의 바탕색, 사람들 본연의 색 등에서 무채색을 사용해 무력감과 불안감 조성에 힘을 썼습니다.

조별 명화 도록 포트폴리오 제작하기

achee19744 — 2021-10-30 07:48:24 UTC

1. 예시)내용을 참고하여 조별로 포트폴리오를 작성하시오. (수행평가 10점)
2. 포트폴리오는 조별로 한 명만 작성하여 올리면 됩니다. (조원 학번/ 이름 꼭 적기)

기도하는 의료진

2021-11-01 03:24:47 UTC

10606 동은결
10607 박은서
10608 박주화(조장)
10616 전서윤
기도하는 사무엘을 모티브로 하여 코로나 19 상황에 고생하는 의료진의 모습과 코로나19의 종식을 기원하며 작품을 그렸음

기억의 지속

2021-11-01 13:52:42 UTC

10602 김다은
10609 배슬기
10614 이혜원
10620 황세연
내용: 코로나19로 인해 아무것도 하지 못하고 사람들과의 소통이 줄어들게 된 사회속에서 시간만 의미없이 가는 모습을 사라진 시간이라고 생각했고, 사라진 코로나 시대 속 모습을 표현하기위해 시침,분침,초침을 그리지 않았다. 시간이 사라지게 되면서 앨리스의 토끼가 시간을 찾으러 작품 속으로 들어오는 상황이다.

1)경매 리허설 감상하세요!

achee19744 — 2021-11-03 06:30:32 UTC

작품 당 영상 감상과 작품 설명은
4분 이내 끝내시고 경매는 3~4분 이내 끝내셔야 합니다.

2)경매 리허설 감상하세요!

achee19744 — 2021-11-03 06:31:28 UTC

주의!!!(이 영상은 본시가 아니고 리허설입니다)

작품 당 영상 감상과 작품 설명은
4분 이내 끝내시고 경매는 3~4분 이내 끝내셔야 합니다.

미리 캔버스에서 적합한 틀을 찾아 만들어보세요!(예시)

achee19744 — 2021-11-03 06:39:53 UTC

미리 캔버스를 이용한 경매도록 예시)

achee19744 — 2021-11-03 06:39:58 UTC

명화 변형하기 작품도록

2021-11-05 12:15:55 UTC

비오는 날;각자의 거리 도록

2021-11-06 07:41:32 UTC

명화 변경하기 작품도록

2021-11-07 12:37:42 UTC

미술감상 끝장내기!

achee19744 — 2021-11-16 02:43:56 UTC

감상 시험 전에 꼭 보고 평가 받으세요!

명화 변형하기 작품 도록 - 거리두기 서당

2021-11-16 04:33:33 UTC

명화 변형하기 작품도록

2021-11-16 05:33:21 UTC