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      <title>CIENCIAS NATURALES  by Andrea Karina Cano</title>
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      <description>6to año EP N° 8</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-09 19:45:20 UTC</pubDate>
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         <title>CLASE1 </title>
         <author>acano610</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>LOS CAMBIOS QUE SE VEN Y LOS QUE SE SIENTEN…<br><br>- </strong>¿Podemos relacionar una o más escenas con alguna experiencia concreta que vivimos o que vivió alguna persona amiga?<br><br></div><div>- ¿Qué nuevas situaciones empezamos a vivir con amigos y amigas, con el grupo, con la pareja, con la familia, con otras personas adultas? ¿En alguna de ellas predominan emociones y sensaciones que nos hagan sentir mal? ¿Qué podemos hacer en esos casos?<br><br></div><div>- ¿Los cambios que se muestran en la lámina son vividos de igual manera por las chicas y los chicos?<br><br></div><div>- ¿Cómo podemos evitar situaciones de burlas, ofensas, etc.?<br><br></div><div>- &nbsp;¿Cómo influye la mirada de las demás personas (familiares, amigos y amigas, grupos de los que formamos parte) en la vivencia de nuestros propios cambios?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 19:54:13 UTC</pubDate>
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         <title>CLASE 2</title>
         <author>acano610</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>MAS CAMBIOS<br><br></strong>Les proponemos trabajar sobre algunos fragmentos del capítulo <strong>«Cambios generales»</strong>, de la serie <strong><em>¿Y ahora qué?</em></strong>, donde se explican los cambios físicos y emocionales que se desarrollan durante la pubertad.&nbsp;<br><br><br></div><ul><li><em>¿Qué cambios físicos experimentados tanto por chicos como por chicas podemos enumerar?&nbsp;</em></li><li><em>¿Qué es la intimidad? ¿Qué significa respetar la intimidad?</em></li><li><em>¿Por qué en el video dicen que no hay una regla para el crecimiento?</em></li><li><em>¿Qué sentimientos o emociones podemos vincular con esta etapa de cambios?</em></li><li><em>¿Se sienten representadas y representados con los cambios que se nombran en el video?</em></li><li><em>¿Qué consejos podemos brindar a amigas y amigos que estén atravesando esta etapa?</em></li><li><em>Con esta serie de cambios ocurridos durante la pubertad aparecen también nuevos hábitos y costumbres. ¿Pueden mencionar algunos?</em></li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Wy-8_fPJUKk" />
         <pubDate>2023-07-09 19:55:34 UTC</pubDate>
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         <title>CLASE 3</title>
         <author>acano610</author>
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         <description><![CDATA[<div>JUGAMOS AL GOLAZO<br>De manera individual o por parejas —de acuerdo a la cantidad de chicas/os—, recibirán una tarjeta circular que simulará ser una pelota de fútbol y que, de un lado, estará en blanco y, del otro, contendrá una afirmación referida a los cambios en la pubertad.&nbsp;<br>El juego consiste en que cada niño/a —o cada pareja— lea la afirmación que le tocó sin compartirla con el resto de la clase y decida si es verdadera o falsa.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 20:02:34 UTC</pubDate>
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         <title>CLASE 4</title>
         <author>acano610</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>CAMBIOS Y MAS CAMBIOS</strong>&nbsp;<br><br>Continuamos trabajando, ahora observamos y analizamos estas imágenes.&nbsp;<br><br></div><div>¿Qué les puede estar pasando a los personajes dibujados?&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><em>¿Recuerdan la primera señal de cambio que advirtieron en sus cuerpos y qué sentimientos les produjo: temor, vergüenza, alegría, sorpresa, preocupación?</em>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Cada uno, en forma individual, registrará por escrito esa experiencia.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Esta producción pertenece al ámbito de la propia intimidad y que no será necesario compartirla, sino que la guardarán para sí, a manera de un diario íntimo.&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 20:05:41 UTC</pubDate>
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         <title>CLASE 4</title>
         <author>acano610</author>
         <link>https://padlet.com/acano610/1min1zytj8blcu29/wish/2641193544</link>
         <description><![CDATA[<div>NOS INFORMAMOS SOBRE LOS CAMBIOS<br><br>Leemos y extraemos lo más importante. Realizamos un esquema entre todos a modo de resumen.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2087473849/7914538bec61339f15f7400b4cefca4b/CAMBIOS_TEORICO.jpg" />
         <pubDate>2023-07-09 20:11:16 UTC</pubDate>
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         <title>CLASE 5</title>
         <author>acano610</author>
         <link>https://padlet.com/acano610/1min1zytj8blcu29/wish/2641193746</link>
         <description><![CDATA[<div>LA MENSTRUACION<br><br>Una de las situaciones que aparecieron en los dibujos fue la menstruación.</div><div>Observamos el video y registramos mediante toma de nota.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=NBeqGPuaO6U" />
         <pubDate>2023-07-09 20:12:29 UTC</pubDate>
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         <title>CLASE 5</title>
         <author>acano610</author>
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         <description><![CDATA[<div>Más material... </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 20:33:32 UTC</pubDate>
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         <title>CLASE 5</title>
         <author>acano610</author>
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         <description><![CDATA[<div>OTRO VIDEO&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=c1ZFUAMuypI" />
         <pubDate>2023-07-09 20:35:09 UTC</pubDate>
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         <title>CLASE 6</title>
         <author>acano610</author>
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         <description><![CDATA[<div>LOS CARACTERES SEXUALES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 20:56:47 UTC</pubDate>
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