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      <title>Ambientes de aprendizaje  by Maria Ortega</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-10-16 16:14:09 UTC</pubDate>
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         <title>1. ¿Cuál es el impacto de los ambientes virtuales de aprendizaje, en el desarrollo de las competencias como docentes en formación?</title>
         <author>mortegaroba</author>
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         <description><![CDATA[<div> El pobre conocimiento y dominio de las herramientas tecnológicas y la poca motivación son dos características que van unidas, si un profesional no cuenta con los conocimientos, habilidades y estrategias en determinado campo. El docente siempre ha sido un mediador importante y responsable en la comunicación y colaboración que se establece con y entre los estudiantes. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-16 16:18:12 UTC</pubDate>
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         <title>2. ¿Qué se debe tener en cuenta para la elaboración de lo anterior?</title>
         <author>mortegaroba</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-16 16:32:01 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué posibilidades educativas pueden brindar los ambientes virtuales de aprendizaje en las infancias?</title>
         <author>mortegaroba</author>
         <link>https://padlet.com/mortegaroba/1m8r5toap7kh/wish/398581464</link>
         <description><![CDATA[<div><mark> Los entornos virtuales de aprendizaje aportan y mejoran muchos aspectos educativos, además de facilitar el cambio pedagógico. Podemos comenzar con el cambio de roles que se producen en profesor y alumno: en el caso del profesor, este se convierte en un guía y en alguien que dirige y propone recursos más que transmitir conocimientos como venía siendo habitual. En el caso del alumno, y dada la flexibilidad de los AVA, se fomenta su propia responsabilidad, la implicación, la colaboración y la interacción en un entorno constructivista que facilita el aprendizaje </mark><a href="https://www.aulaplaneta.com/2018/01/29/recursos-tic/activando-el-aprendizaje/"><mark>activo</mark></a><mark> y </mark><a href="https://www.aulaplaneta.com/2014/10/23/recursos-tic/diez-razones-para-aplicar-el-aprendizaje-colaborativo-en-el-aula/"><mark>colaborativo</mark></a><mark> y que, además,  permiten crear redes de conocimiento y aprendizaje. <br><br></mark><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-16 16:39:07 UTC</pubDate>
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         <title>4. ¿Qué objeto virtual de aprendizaje elaboraría para generar nuevas estrategias en los procesos de enseñanza en las infancias?</title>
         <author>mortegaroba</author>
         <link>https://padlet.com/mortegaroba/1m8r5toap7kh/wish/398587605</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-16 16:49:23 UTC</pubDate>
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         <title>5.¿Cuáles herramientas tecnológicas utilizaría para la creación de dichas estrategias?</title>
         <author>mortegaroba</author>
         <link>https://padlet.com/mortegaroba/1m8r5toap7kh/wish/398591881</link>
         <description><![CDATA[<div>El desarrollo tecnológico acelerado ha puesto en nuestras manos miles de recursos educativos que antes parecían inalcanzables. Seleccionarlos de una manera cuidadosa para ajustarlos a las necesidades de los niños, garantiza no solo el desarrollo de sus competencias digitales (necesarias para su futuro), sino un aprendizaje dinámico y adaptable a cada estudiante. <strong>Reforzar conceptos, adquirir nuevos conocimientos, descubrir, investigar y crear son algunos de los beneficios</strong> que trae la inclusión de herramientas tecnológicas en los procesos de enseñanza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-16 16:56:08 UTC</pubDate>
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