https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination documents officiels, outils en-us 2017-10-05 10:40:16 UTC 2023-11-10 08:13:33 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4ab.png pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704767700 2020-08-28 12:39:58 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704767700 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704768888 2020-08-28 12:40:38 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704768888 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704770656 2020-08-28 12:41:32 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704770656 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704786898 2020-08-28 12:49:50 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704786898 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704809188 2020-08-28 13:01:33 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704809188 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704812135 2020-08-28 13:03:02 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704812135 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704814468 Pôle Inclusif D'accompagnement Localisé]]> 2020-08-28 13:04:13 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704814468 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704817479 2020-08-28 13:05:45 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704817479 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704825939 2020-08-28 13:09:13 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704825939 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704833423 Les élèves qui bénéficient de l'ULIS font partie de leur classe (6ème1, 5ème 4, etc)

Certains utilisent l'expression "classe de référence", mais en réalité, c'est leur classe tout court !!!

Les regroupements au sein du dispositif permettent d'accompagner les élèves dans leurs apprentissages. 

EXPRESSIONS A PROSCRIRE :
les ulissiens, les ULIS, la classe ULIS]]> 2020-08-28 13:12:16 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704833423 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704897359 L’enfant dyslexique a des difficultés à lire un texte avec fluidité et parfois à le comprendre. Il a du mal à manipuler les sons qui composent les mots, à organiser l’ordre d’un récit. Il peut aussi avoir des difficultés à s’orienter dans le temps et l’espace.]]> 2020-08-28 13:37:17 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704897359 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704903339 La dyspraxie peut se traduire par une difficulté d’écriture, mais également par ce qu’on pourrait grossièrement qualifier de « maladresse » dans la vie de tous les jours. L’enfant a du mal à acquérir des gestes tels que faire ses lacets, poser son verre correctement sur la table, ou encore écrire et former des lettres. Pour les autres, ces processus, une fois acquis, sont spontanés. Mais l’enfant dyspraxique doit sans cesse « réapprendre » ces gestes basiques et se concentrer énormément pour les réaliser. Pour lui, c’est épuisant, et parfois décourageant. Cela peut entrainer son désintérêt, voire son rejet vis-à-vis de l’école.]]> 2020-08-28 13:39:27 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704903339 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704909052 Elle est associée à la dyslexie (mais elle peut dans certain cas apparaître de manière isolée). L’enfant dysorthographique ne parvient pas à associer un graphème à un son, c’est à dire à faire correspondre une unité sonore et écrite. Du coup, il lui est difficile d’orthographier un texte. L’élève a également tendance à confondre les mots homophones, et n’arrive que difficilement à assimiler les règles de grammaire et de syntaxe.]]> 2020-08-28 13:41:35 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704909052 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704931544 2020-08-28 13:49:02 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704931544 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704933887 2020-08-28 13:49:48 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704933887 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704938448 2020-08-28 13:51:21 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704938448 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704952870 2020-08-28 13:56:11 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704952870 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704954736 2020-08-28 13:56:52 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704954736 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704956982 2020-08-28 13:57:29 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/704956982 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/875744129 2020-10-30 07:37:20 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/875744129 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/1564557556 2021-05-27 09:30:12 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/1564557556 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/1564557769 La leçon en VO permet d’assurer sa compréhension, sa mémorisation et sa restitution.

sept caractéristiques spécifiques :

* des petites cases

* des limites claires entre les cases 

* que l'essentiel : des mots-clés, rarement une phrase entière

* une idée par astérisque

* des titres entièrement en maj chaque 1 ou 2 cases

* des images mnémotechniques pour aider à visualiser et à mémoriser

* des cases vocabulaire au début si la compréhension de la leçon implique des concepts pré requis

]]> 2021-05-27 09:30:20 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/1564557769 pedagogiedifferenciee https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/1564558030 Souligner une ligne sur deux avec une couleur différente 
Espacer
Photocopies avec beaucoup de contenu : découper, cacher le contenu pour procéder étape par étape
Séquencer les consignes, les simplifier]]> 2021-05-27 09:30:29 UTC https://padlet.com/pedagogiedifferenciee/coordination/wish/1564558030