ETAPA 2 by Marianna Galli https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa ¿Qué acciones o estrategias construyeron en el grupo para el desarrollo de los créditos? en-us 2022-06-16 04:35:33 UTC 2022-06-22 15:45:35 UTC hello@padlet.com ¿Qué acciones o estrategias construyeron en el grupo para el desarrollo de los créditos? mariannagalli https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2222673234 2022-06-16 04:37:59 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2222673234 Flexibilizar planes de estudio https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227977482 2022-06-22 15:32:38 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227977482 https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227977713 Objetivo LP - establecer un sistema de crédito académico - diseñar planes de estudio en base a enfoque por competencia - inter y trans disciplinar + identificar y acreditar competencias genéricas, internacionales e interculturales de carácter transversal a todas las carreras
Restricciones endógenas y exógenas
Arbitrar los medios entre los deseado y lo posible - entre el inmediato plazo y el largo plazo 
Departamentos / Campos del Saber trasversales por competencias - primer paso a un modelo más flexible
áreas disciplinares 
Básicas
Formación
Profesionalizantes genéricas 
Profesionalizantes específicas 

Competencias blandas 
Incorporar a la emisión de título y analítico un suplemento al título que acredita las competencias desarrolladas


]]> 2022-06-22 15:32:53 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227977713 Armar departamentos por area https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227977824 2022-06-22 15:33:01 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227977824 Diferenciar en el currículo lo relativo a las competencias blandas (formación propia de la Compañía de Jesús con miras a un humanismo integral) y lo relativo a las competencias propias de la profesión. Aquí se consideraría los énfasis u orientaciones con base en programas académicos afines a la profesión que se cursa como opción preferencial. https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227978400 2022-06-22 15:33:47 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227978400 1. Diagnóstico institucional para la integración https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227978709 2. Consenso en establecer la ponderación crediticia
3. Establecer pertinencia de los créditos en la formación de determinado campo disciplinar
4. Articulación interna y externa en el sistema universitario
5. Cultura institucional y trabajo interno

]]> 2022-06-22 15:34:09 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227978709 https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227979016 Tomamos la carga horaria actual y calculamos 1 crédito cada 10 horas de clase. Estructuramos 10 grupos de contenidos entre lis que distribuimos esos créditos, algunos propios de la carrera y otros compartidos con otras UA. Pero consideramos que es necesario replantear qué espacio tiene la carga de trabajo autogestionada o asincrónica. Trabajo de prospectiva: grupo Agro, Salud, Teologia, Formación, Vinculación Tecnológica, Desarrollo y Graduados. Plan de veterinaria. Estructuramos las materias en 10 grupos temáticos. Total de 3.900 horas, 390 créditos. A hoy. Materias obligatorias: 45% en veterinaria; 15% en agropecuarias; 28% en otras UA: Cs de la Salud y Cs Químicas y de Dpto de Formación en el Área de Humanidades; 12% optativas en veterinaria y/o agropecuarias. En las optativas se incluyen líneas de proyectos de investigación aplicada y RSU.]]> 2022-06-22 15:34:29 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227979016 https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227979302 1- Mapeo de coincidencias entre los planes estudios 
2- Estsblecer materias elegibles para formar parte del sistema de créditos como optativas
3-Pensar en que aspectos se puede incorporar la parte de créditos (aplicará para toda la carrera o para una parte de la misma)]]> 2022-06-22 15:34:54 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227979302 Optativas desde primer año. https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227982044 2022-06-22 15:38:17 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227982044 Unificar el dictado de las materias de formación en un mismo día. https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227983013 2022-06-22 15:39:24 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227983013 https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227983262 Muy buena iniciativa, pensar los desafíos y las oportunidades que presenta un posible cambio hacia un sistema de créditos para repensar la titulación con orientación. Muchas Gracias por la oportunidad de participar]]> 2022-06-22 15:39:42 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227983262 Materias optativas en UNC o universidades de AUSJAL https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227983659 2022-06-22 15:40:10 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227983659 https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227987883 2022-06-22 15:45:34 UTC https://padlet.com/mariannagalli/1li4huv15dpslgwa/wish/2227987883