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      <title>Dimensionen von Diskriminierungen by Thora Schwarze</title>
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      <description>SoSe 2022: Diskriminierung und soziale Kategorisierung im schulischen Kontext</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-09 07:51:34 UTC</pubDate>
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         <title>Grundlagentext: </title>
         <author>thoraschwarze</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 08:01:41 UTC</pubDate>
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         <title>Grundlagentext:</title>
         <author>thoraschwarze</author>
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         <description><![CDATA[<div>Kapitel 6 „Definition“ und 12 „Zum Begriff und zur Theorie des Klassismus“ lesen</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 08:03:33 UTC</pubDate>
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         <title>Grundlagentext:</title>
         <author>thoraschwarze</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 08:04:40 UTC</pubDate>
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         <title>Grundlagentext:</title>
         <author>thoraschwarze</author>
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         <description><![CDATA[<div>bis einschließlich "Normativität" lesen</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 08:05:41 UTC</pubDate>
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         <title>Lest euch in den verlinkten Text ein und arbeitet wesentliche Aspekte &#39;eurer&#39; Diskriminierungsdimension heraus.</title>
         <author>thoraschwarze</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tauscht euch in der Gruppe aus und notiert eure Ergebnisse stichpunktartig im Padlet.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 08:08:12 UTC</pubDate>
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         <title>Definition Klassismus</title>
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         <description><![CDATA[<div>- Diskriminierung aufgrund der sozialen Herkunft oder der sozialen Position<br> - richtet meist gegen Angehörige einer “niedrigeren” sozialen Klasse <br>- Ausbeutung, Marginalisierung, Gewalt, Macht und Kulturimperialismus (5 Formen der Unterdrückung) aufgrund der sozialen Herkunft oder Position</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 11:11:35 UTC</pubDate>
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         <title>dominate Gruppe</title>
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         <description><![CDATA[<div>- sichert sich Set von Eigenschaften, welches ihre Dominanzposition unterstreicht<br>- Eigenschaften werden als flexibel konzipiert<br>- positives Selbstbild<br>- Gruppenzugehörigkeit von Opfern betont</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 11:15:54 UTC</pubDate>
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         <title>Def</title>
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         <description><![CDATA[<div>Heteronormativität= Begriff der Queer theory, stellt Naturalisierung, Priviligierung von Heterosexualität und Zweigeschlechtlichkeit in Frage. Begriff dient zur Analyse und Kritik der Verflechtung von Heterosexualität und Geschlechternormen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 11:16:48 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Rassismus ist ein vielschichtiges System, welches durch komplexes Ineinandergreifen intersubjektiver Wahrnehmungen und Handlungen (soziale Praxis) sowie instituierter Ungleichheiten (soziale Strukturen) und der Produktion von Bildern hierarchisierter Differenzen Stabilität bezieht.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 11:17:46 UTC</pubDate>
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         <title>dominierte Gruppen</title>
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         <description><![CDATA[<div>- Zuschreibung von Problematischen Eigenschaften (Differenzen) durch dominante Gruppe<br>- starren Zuschreibung ausgesetzt<br>- Gruppenzugehörigkeit von Tätern hervorgehoben</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 11:19:19 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Rassismen basieren auf verwandten Prozessen der Erfindung und Herstellung von Differenz, der Markierung, der Hierarchisierung und der sozialen Grenzziehung.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 11:19:24 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Definition: sozial konstruiert, bezeichnet die Abgrenzung von Menschen, die von der gesellschaftlichen Norm abweichen&nbsp;<br><br>Fokussierung auf körperliche/ geistige Fähigkeiten, demnach folgende Verurteilung </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 11:19:51 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Auswirkungen: Benachteiligung, Ausgrenzung, Bevormundung&nbsp;(behindertenfreundlich / behindertenfeindlich)</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>keine bloße Diskriminierungsform, auch festgelegtes Denken </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><br>Rassismus schützt das Selbstbild und die gesellschaftliche Stellung der dominanten Gruppe<br></strong><br></div>]]></description>
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         <title>Antiklassismus-Matrix zur Theorie</title>
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         <description><![CDATA[<div>- Diskriminierungen sind entsprechend im Zusammenhang mit der Zuschreibung von Menschen zu bestimmten Klassen zu betrachten<br>- Bedeutung Antiklassismus:&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;~ Klassenunterschiede auflösen,&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;~ mit Notwendigkeit Thematik Klassismus beschäftigen<br>   ~ Wechselwirkung Praxis / Theorie&nbsp;<br>-&nbsp;durch Familie wird der Klassismus reproduziert / angestrebt durch herrschende Gewalt </div>]]></description>
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         <title>Raster von Normen</title>
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         <description><![CDATA[<div>Das Raster von Normen impliziert, dass zugewiesenes Geschlecht, soziales Geschlecht und Sexualität übereinstimmen und nicht voneinander trennbar sind.<br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>gesellschaftliche Akzeptanz unterschiedlicher Beeinträchtigungen (Tragen von Brille)</div>]]></description>
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         <description><![CDATA[<div>Sozialexperimente wie "Bike Theft Test", "Doll Test"</div>]]></description>
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         <title>Machtfragen</title>
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         <description><![CDATA[<div>Heteronormativität ist Macht mäßig mehr repräsentiert und kann daher mehr Macht ausüben.<br><br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Unterteilung in: Partizipationseinschränkung, Schädigung, Beeinträchtigung </div>]]></description>
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         <title>Auswege</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Thematisierung von Normen, Zwängen, Privilegien, Destabilisierung von Identitätskategorien und die Ermöglichung von Grenzgängen und hybriden Identitäten<br><br><br>Zentrale Forderungen&nbsp;<br>1.&nbsp; Man soll mehr Heteronormativität diskutieren<br>2. Man soll hinterfragen, wo Heteronormativität entsteht<br>3. Intersektionalität anerkennen<br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Die in der&nbsp; Aufklärung entstandenen Rassen- und Weiblichkeitstheorien begründeten eine natürliche, besondere Begabung (Differenz) weißer, bürgerlicher Männer zur Führung und zur Erziehung unterlegener Gruppen und ganzer Gesellschaften. Philosophien der Aufklärung lieferten damit eine wissenschaftliche Begründung für die Natürlichkeit und Unhinterfragbarkeit eines weißen Zivilisierungsauftrags.<br>--&gt; Hierarchisierung</div>]]></description>
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         <title>Kritik</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Homonationalismus - westliche LGBTQ+ Bewegungen, die sich in die heteronormative Mehrheitsgesellschaft integrieren, in dem sie sich rassistischen Diskurs anschließen<br><br></div>]]></description>
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