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      <title>Teorías actuales de comunicación en EUA y Europa. by TANIA LEYVA SANCHEZ</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-07 03:09:37 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplos de teorías actuales: Priming, Framing o teoría del encuandre en comunicación, Hipermediaciones, Teoría social cognitiva.</title>
         <author>tanialeyva</author>
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         <pubDate>2021-06-15 23:16:54 UTC</pubDate>
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         <title>La teoría del capital social de Robert Putnam: Esta teoría habla sobre cómo las interacciones comunicativas contribuyen al desarrollo y mantenimiento del capital social en una sociedad. Se basa en cómo las relaciones sociales y la confianza mutua influyen en la capacidad de las personas para colaborar, compartir, y resolver problemas colectivamente. Las redes sociales juegan un papel muy importante en esta teoría pues muestra cómo las plataformas digitales e interacciones cara a cara influyen en la participación cívica, trabajo en equipo y vida comunitaria.				Urteaga, E. (2013). La teoría del capital social de Robert Putnam: Originalidad y carencias. Reflexión Política. Recuperado el 7 de junio de 2023, de https://biblat.unam.mx/hevila/ReflexionpoliticaBucaramanga/2013/vol15/no29/4.pdf</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2023-06-07 22:22:09 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría de la esfera pública: Examina cómo se forman y operan los espacios discursivos en una sociedad democrática. Analiza cómo los ciudadanos se involucran en debates y deliberaciones políticas, y cómo se generan opiniones públicas a través de la interacción comunicativa en diversos medios y entornos. Hace énfasis en la importancia de la comunicación en la esfera pública para una democracia saludable. Es necesario un debate abierto, pluralista e inclusivo, así como la importancia de los medios de comunicación independientes y críticos. Esta teoría también ha explorado cómo los avances tecnológicos pueden influir en el acceso a la esfera pública.	Thompson, J. (1996) La teoría de la esfera pública. Nombre falso. Recuperado el 7 de junio de 2023, de http://www.periodismo.uchile.cl/talleres/teoriacomunicacion/archivos/thompson.pdf</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-06-07 22:24:32 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría de Priming</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El Priming es el impacto que produce en nuestro cerebro algo que hemos percibido. Lo interesante de verdad en la comunicación es que provoca que surjan en nuestra mente palabras, conceptos e ideas y, lo que resulta más difícil de asumir, que nos comportemos de una determinada manera. Es lo que nos lleva a<strong> </strong>enlazar rápidamente palabras, ideas y conceptos según el contexto en el que estemos.<br><br>Vicente, J. C. (2015). <em>El Priming y sus efectos en Comunicación, o cómo lograr que la gente pague voluntariamente más dinero con una simple mirada</em>. Http://sharingideas-josecavd.blogspot.com/. http://sharingideas-josecavd.blogspot.com/2015/01/el-priming-y-sus-efectos-en.html</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-09 18:35:34 UTC</pubDate>
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         <title>Enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural</title>
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         <description><![CDATA[<div>El enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural se sustenta en la concepción crítica del lenguaje, como capacidad humana que se adquiere en el proceso de socialización del individuo. Este enfoque es legatario de los postulados de la escuela histórico-cultural de Vygotsky, que considera el lenguaje como un fenómeno social e histórico, “que revela la unidad de lo afectivo y lo cognitivo, lo interno y lo externo, el carácter activo de la conciencia y la relación de la enseñanza y el desarrollo”. Es deudora de lo mejor de la lingüística del pasado siglo, que aportó a la investigación de la lengua como fenómeno social (Jakobson, Mathesius y otros). De igual forma, tiene en cuenta también las concepciones de Bakhtín acerca de su carácter ideológico y dialógico; “parte de la concepción de la cultura como un sistema de sistemas de signos, en el que la lengua desempeña un papel protagónico”. Este enfoque analiza las manifestaciones culturales como procesos de comunicación, los que trascienden todos los espacios y contextos de comunicación social humana. <br><br>Tinta, M. (2019). Aplicación del enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en la comprensión de textos literarios en estudiantes de secundaria. <em>Revista Innova Educación</em>, 119–139.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-09 18:42:30 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría social cognitiva </title>
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         <description><![CDATA[<div>La teoría cognitiva social postula que las personas influyen en su entorno y lo hacen intencionalmente. Es importante recordar que el uso de comportamientos prosociales puede no ser adaptativo para los estudiantes que continúan viviendo en entornos abusivos y negligentes. Ante esto puede ser que el estudiante pueda requerir apoyo adicional en el aprendizaje y uso de habilidades sociales emocionales. También vale la pena señalar que algunos estudiantes pueden haber desarrollado ya una mala reputación entre su grupo de pares, lo que puede desincentivar el uso de habilidades sociales emocionales. Libretexts. (2022). 5.5: Teoría cognitiva social. <em>LibreTexts Español</em>. https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_y_Desarrollo_Profesional/Apoyo_al_comportamiento_informado_sobre_el_trauma%3A_una_guia_practica_para_desarrollar_aprendices_resilientes_(Ayre_y_Krishnamoorthy)/05%3A_Ense%C3%B1ar_y_reforzar/05.5%3A_Teor%C3%ADa_cognitiva_social#:~:text=La%20teor%C3%ADa%20cognitiva%20social%20postula,en%20entornos%20abusivos%20y%20negligentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 09:48:37 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría de framing. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Les autores sostienen que la investigación sobre la teoría del <em>framing</em> permite comprender el papel de los medios en este nuevo contexto: “Dado que precisamente los <em>frames</em> se pueden conceptualizar como&nbsp; ́definiciones de situación ́. La teoría del <em>framing</em> sugiere que, cuando se carece de otras referencias, los <em>frames </em>ayudan a delimitar el debate sobre los acontecimientos; los medios así no generan un discurso de la nada, sino que aplican un proceso de interpretación que determina la comprensión del mundo en el que vivimos.”<br>Sarmiento, J. (2020, December 3). <em>Diccionario de Comunicación Política- Framing – Planificación comunicacional de campañas políticas</em>. https://perio.unlp.edu.ar/catedras/campaniaspoliticas/2020/12/03/diccionario-de-comunicacion-politica-framing/#:~:text=La%20teor%C3%ADa%20del%20framing%20sugiere,mundo%20en%20el%20que%20vivimos.%E2%80%9D<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 09:53:13 UTC</pubDate>
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         <title>Brenda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tanialeyva/1kv42t1w4uj9fkhx/wish/2628780343</link>
         <description><![CDATA[<div>La teoría del framing:<br>El framing<em> </em>se ha convertido en un paradigma multidisciplinario que permite abordar globalmente el estudio de los efectos de los medios de comunicación sobre los individuos y los públicos.&nbsp;<br><br>Puede describirse como un proceso en el que se seleccionan algunos aspectos de la realidad, a los que les otorgará un mayor énfasis o importancia de manera que define el problema, se diagnostican sus causas, se sugieren juicios morales y se proponen soluciones y conductas apropiadas a seguir.<br><br><br>La Teoría Cognitiva Social (SCT) es una teoría de aprendizaje basada en la idea de que las personas aprenden observando a los demás. Estos comportamientos aprendidos pueden ser centrales para la propia personalidad. Si bien los psicólogos sociales coinciden en que el entorno en el que uno crece contribuye al comportamiento, la persona individual (y por lo tanto la cognición) es igual de importante. Las personas aprenden observando a los demás, con el ambiente, el comportamiento y la cognición como factores principales para influir en el desarrollo en una relación triádica recíproca. Por ejemplo, cada comportamiento presenciado puede cambiar la forma de pensar de una persona (cognición). De igual manera, el ambiente en el que uno se cría puede influir en comportamientos posteriores, así como la mentalidad de un padre (también la cognición) determina el ambiente en el que se crían sus hijos. El determinismo recíproco se explicó en la esquematización de la causalidad recíproca triádica (Bandura, 2002). El esquema muestra cómo la reproducción de un comportamiento observado se ve influenciada por la interacción de los siguientes tres determinantes:<br><br></div><ol><li>Personal: Si el individuo tiene alta o baja autoeficacia hacia el comportamiento (es decir, hacer que el alumno crea en sus habilidades personales para completar correctamente un comportamiento).</li><li>Comportamiento: La respuesta que recibe un individuo después de realizar un comportamiento (es decir, Proporcionar oportunidades para que el alumno experimente un aprendizaje exitoso como resultado de realizar el comportamiento correctamente).</li><li>Ambientales: Aspectos del ambiente o entorno que influyen en la capacidad del individuo para completar con éxito un comportamiento (es decir, Hacer que las condiciones ambientales propicien una mejor autoeficacia al proporcionar soporte y materiales adecuados). (Bandura, 2002)</li></ol><div><br></div><div>Libretexts. (2022). 3.2: Lectura Requerida. <em>LibreTexts Español</em>. https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Teorias_del_aprendizaje_educativo_(Zhou_y_Brown)/03%3A_Teor%C3%ADa_cognitiva_social/3.02%3A_Lectura_Requerida</div><div><br>Cabrero, J. D. B. (s/f). <em>Vista de Framing o teoría del encuadre en comunicación. Orígenes, desarrollo y panorama actual en España</em>. Revistalatinacs.org. Recuperado el 21 de junio de 2023, de https://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/868/1319</div><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-21 03:48:20 UTC</pubDate>
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