Solución tecnológica para la descontaminación del suelo 3° B Sec. by Alonso Gamarra https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa DOCENTE: Rafael Alonso Gamarra. Representa tu alternativa de solución tecnológica, a través de un video. en-us 2021-11-29 21:04:48 UTC 2024-03-27 18:00:38 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f5fb.png EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ralonsogamarra https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1920875273 Nuestro bicentenario nos desafía a promover acciones responsables para valorar y conservar nuestro patrimonio natural.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
Validar y evaluar nuestra solución tecnológica para la descontaminación del suelo.
COMPETENCIA:
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.
PROPÓSITO:
Validarán, evaluarán y comunicarán los hallazgos de la solución. Para ello, analizarán sus hallazgos, propondrán mejoras y decidirán qué información incluirán en el video con sus compromisos y acciones en favor de conservar el patrimonio natural
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
  • Identifica el problema a ser resuelto mediante una solución    tecnológica usando el principio de fitorremediación.
  • Diseña y representa, en un dibujo, la solución tecnológica basada en el uso de plantas descontaminantes del suelo tomando en consideración la disponibilidad de recursos, las medidas de seguridad pertinentes y un cronograma de acciones. 
  • Implementa la solución tecnológica basada en la fitorremediación y recaba información sobre su eficiencia. 
  • Efectúa pruebas de verificación y fundamenta las propuestas de mejora que incluirá en su diseño
  • Representa tu alternativa de solución tecnológica, a través de un video


]]> 2021-11-30 16:42:44 UTC https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1920875273 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: Uso de plantas de maíz para remediar el suelo contaminado ralonsogamarra https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1922307991 PREGUNTAS ORIENTADORAS:
  • ¿Qué cultivo podrías emplear?
  • ¿Cómo debe ser su crecimiento? 
  • ¿Cómo obtendrías el suelo contaminado?
  • ¿Cuál será el tamaño de tu maceta? 
  • ¿Cuántas plantas fitorremediadoras colocarás en ella?
  • ¿Qué distancia debe haber entre planta y planta?

Comparamos un cultivo de plantas de leguminosas (frejol, arveja o lenteja) que crece en un suelo contaminado acompañado de plantas de maíz (planta remediadora), y otro cultivo de leguminosas en un suelo contaminado sin plantas de maíz. 

Asimismo, si en tu familia alguien sabe cómo remediar los suelos, toma nota de sus prácticas y elige qué tomar en cuenta a la hora de diseñar tu modelo de alternativa de solución tecnológica
]]> 2021-12-01 08:43:02 UTC https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1922307991 DESCRIBE LA SECUENCIA DE LOS PASOS QUE VAS A REALIZAR PARA OBTENER LA SOLUCIÓN TECNOLÓGICA. Tomemos en cuenta: ralonsogamarra https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1922319890
  • Materiales y herramientas a utilizar (considera los que están a tu alcance). 
  • Considerar las medidas de seguridad. 
  • Cronograma. 
  • Maneras de probar tu modelo de la solución tecnológica. 
    • ]]>     2021-12-01 08:51:29 UTC https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1922319890     EJEMPLO PARA IMPLEMENTAR TU SOLUCIÓN TECNOLÓGICA: ralonsogamarra https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1922349370 Comienza por preparar dos macetas con el suelo contaminado que hayas escogido. Ambas macetas deben tener igual nivel de contaminante. Pon a germinar varias semillas (maíz y una leguminosa como frejol, arveja o lenteja), ahora es momento de trasplantarlas. Coloca plántulas de maíz y de legumbres en una maceta. En la segunda maceta, coloca solo plántulas de legumbres. Los resultados de las observaciones que realizarás se emplearán en la siguiente actividad

    ]]>     2021-12-01 09:12:37 UTC https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1922349370     TAREA AUTENTICA: Realiza una descripción objetiva de tu solución tecnológica a través de un video, máximo de 1 minuto. ralonsogamarra https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1922357986 Puedes observar y comparar el crecimiento de las legumbres o leguminosas en cada una de las macetas. Para esta comparación considera las preguntas: 

    ¿Las plantas tienen el mismo tamaño y color? 
    Analiza cada parte de las plantas. 
    ¿Consideras que la distancia de sembrado entre la planta y otra tiene efecto en los resultados?
    ]]>     2021-12-01 09:18:40 UTC https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1922357986     https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1926417623 2021-12-03 01:41:23 UTC https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1926417623 Video de Víctor Ramírez ralonsogamarra https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1926424746 2021-12-03 01:45:26 UTC https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1926424746 video de Víctor Purizaca ralonsogamarra https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1926465917 2021-12-03 02:10:15 UTC https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1926465917 EL PROCEDIMIENTO DE MI PLANTITA DE MAÍZ https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1936306711 YULEISSY JUÁREZ TUME]]> 2021-12-08 16:38:20 UTC https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1936306711 https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1940567583 LUIGUI ALEXANDER CHAVEZ LESCANO

    ]]>     2021-12-10 15:27:24 UTC https://padlet.com/ralonsogamarra/1kci377zjusgm1aa/wish/1940567583