3º bimestre 2024 by Luciana Cristina Ribeiro Lima

Chegamos e ouvimos uma história 🫶

2024-08-08 19:54:04 UTC

Os estudantes do 1B se reúnem pela manhã para ouvir uma história e dessa vez o querido estudante Maílson arrasou com sua história.🥰

Agosto chegou!!!!

2024-08-08 19:56:35 UTC

Os estudantes do 1B começaram fortemente trabalhar o folclore com atividades,músicas,trava-linguas, passatempo, labirinto,jogos. As lendas todos gostaram.

Matemática com os sólidos Geométricos.🟦🟡♦️

2024-08-08 19:58:17 UTC

Como é bom sentir para entender.

Essa é a energia do 3A ❤️

2024-08-08 19:59:49 UTC

Geografia com diversão, aprendizado e alegria 🙏💞👏👏👏❤️🥰

Sala de leitura ganhou novo visual 🥰

2024-08-08 20:06:11 UTC

Professora Eliane arrasou em mais uma contação de história... contando sobre cada personagem que agora faz parte do cenário da sala.Gratidão. .

Educação Física 3° A

2024-08-09 12:32:33 UTC

Brincadeiras e jogos inclusivos.

Cultura do movimento 5B

2024-08-09 12:34:09 UTC

Conceito de Ginástica para Todos.

2024-08-09 14:21:23 UTC

Contação de Histórias a partir do texto "Chapeuzinho Irritadinho", produzido especialmente para o acolhimento e inauguração da Sala de Leitura no 2º Semestre. Uma atividade lúdica e de incentivo ao o hábito de ler e ouvir histórias, fortalecendo e promovendo práticas de leitura, assim como educativas, no sentido de uma abordagem sobre competências socioemocionais como a tolerância ao estresse e às frustrações, considerando que é muito melhor brincar, se divertir e vivenciar o maravilhoso mundo da imaginação. Assim como, para que todos os estudantes possam compreender e apreender a mensagem "Porque ler é bom e eu gosto", incentivando a frequência e o interesse pelo ambiente de Leitura da escola.

Práticas Experimentais.

2024-08-11 18:47:11 UTC

Brincadeiras Dirigidas.

2024-08-11 18:48:52 UTC

Acolhimento.

2024-08-11 18:53:05 UTC

Acolhimento.

2024-08-11 18:55:26 UTC

BOAS PRÁTICAS/DIAGNÓSTICA

2024-08-12 03:29:59 UTC

ESTUDANTE 3º ANO

BRINCADEIRA DIRIGIDA 3ºA

2024-08-13 18:09:54 UTC

É através do brincar que a criança forma conceitos, seleciona ideias, percepções e se socializa cada vez mais. O brincar é uma atividade que auxilia na formação, socialização, desenvolvendo habilidades psicomotoras, sociais, físicas, afetivas, cognitivas e emocionais.

Acolhimento

2024-08-13 18:10:24 UTC

Estudantes fizeram uma dinâmica de acolhimento, demonstrando seus sentimentos em relação as férias, onde puderam socializar com os colegas sobre como foram as férias… Foi um momento muito divertido e prazeroso.

Sócio

Acolhimento

JovanaMingorance — 2024-08-13 18:13:07 UTC

Que nossa volta às aulas seja doce e repleta de aprendizados!

Leitura

JovanaMingorance — 2024-08-13 18:23:32 UTC

O hábito de leitura traz muitos benefícios, um deles é fortalecer a habilidade de resolução de problemas e desenvolver habilidades de pensamento crítico.

ELEFANTE LETRADO 2º ANO A

2024-08-14 18:02:20 UTC

A ferramenta possui centenas de livros digitais de literatura infantil de diferentes gêneros, muitos deles com animações, interatividade e áudio sincronizado. Os livros estão dispostos a partir de curadoria por faixa etária, classificados em cinco níveis de proficiência em leitura.

LEITURA ESPONTÂNEA.

2024-08-14 18:14:01 UTC

Acolhimento - Contrato para o bimestre

fernandaribas1 — 2024-08-14 18:22:33 UTC

Os estudantes em roda de conversa levantaram assuntos que eles devem cumprir ao longo do bimestre.

Sala de Leitura -Contação de História

fernandaribas1 — 2024-08-14 18:25:21 UTC

Contação de História a partir do texto "Chapeuzinho Irritadinho", produzido especialmente para o acolhimento e inauguração da Sala de Leitura no 2º Semestre.

PRÁTICAS EXPERIMENTAIS

2024-08-14 18:25:46 UTC

Bilboquê é um brinquedo todo confeccionado em madeira. Uma brincadeira muito antiga e tradicional dos povos indígenas.

Trabalhando com a reciclagem, cada aluno confeccionou o seu próprio bilboquê com garrafa pet.

Semana de Recuperação e Aprofundamento

2024-08-14 18:26:10 UTC

Nesta aula os estudantes escolheram palavras para formar frases de modo colaborativo e para finalizar realizaram a leitura coletiva das frases formadas.

PROJETO APRENDER JUNTOS.

2024-08-14 18:27:50 UTC

MÃOS NA MASSA! Leitura dos números.

PROJETO APRENDER JUNTOS.

2024-08-14 18:28:03 UTC

PROJETO APRENDER JUNTOS.

2024-08-14 18:28:20 UTC

LIVE: PLATAFORMA ELEFANTE LETRADO

2024-08-14 18:30:38 UTC

Com o objetivo da conscientização da leitura diária.

Práticas Experimentais

2024-08-14 18:32:07 UTC

Redemoinho do Saci

Estudar sobre o folclore brasileiro significa despertar em crianças e jovens uma curiosidade genuína sobre os antepassados, estimular seu interesse pela riqueza cultural de cada região do país,

Acolhimento -Cartão de boas vindas

fernandaribas1 — 2024-08-14 18:32:37 UTC

2° ano A - Acolhimento

fernandaribas1 — 2024-08-14 18:34:03 UTC

Os estudantes realizaram uma dinâmica com os balões, para entender a importância de trabalhar em gupo.

BRINCADEIRA DIRIGIDA

2024-08-14 18:34:44 UTC

Dia de bola.

DIA DOS PAIS

2024-08-14 18:35:26 UTC

Lembrancinhas feitas pelos alunos.

PLATAFORMA ELEFANTE LETRADO: HISTÓRIA CONTADA

2024-08-14 18:36:29 UTC

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A IMAGINAÇÃO.

REINAUGURAÇÃO: SALA DE LEITURA

2024-08-14 18:37:55 UTC

Contação de história

Língua Portuguesa

2024-08-14 18:39:59 UTC

Bingo dos Antônimos

Os jogos de Bingo exercem um papel importante para a aquisição de conhecimentos, conceitos, estimulam a imaginação, promovem o raciocínio lógico, contribuem para a organização do pensamento, exigindo atenção e concentração dos alunos

5° B - Educação Física

2024-08-15 11:21:52 UTC

Objetivo : Experimentar os movimentos da ginástica( lançamento e recepção) com uso de objeto( bola).

5° A - Educação Física

2024-08-15 11:27:28 UTC

Objetivo: Experimentar os movimentos da ginástica ( lançamento e recepção) com o uso de objeto ( bola ).

3° B - Educação Física

2024-08-15 11:39:43 UTC

Objetivo: Reflexão e prática das brincadeiras inclusivas.

Atividade: Queimada adaptada.

2° Ano B

2024-08-16 10:51:43 UTC

Objetivos de aprendizagem: Identificar e experimentar as posturas básicas da ginástica.

5° Ano B

2024-08-16 10:55:53 UTC

Experimentando e fruindo movimentos gímnicos.

5° Ano B

2024-08-16 11:00:53 UTC

Experimentando e fruindo movimentos gímnicos.

1B Material digital

2024-08-16 13:18:47 UTC

Vai rolar um mercadinho aqui,vamos somar,dar troco e tudo mais.

Live

JovanaMingorance — 2024-08-16 23:38:52 UTC

Estudantes participando e se divertindo com as músicas e o elefante!

Elefante Letrado e o Jogo da Memória

2024-08-17 15:32:26 UTC

A Descoberta do Jogo da Memória

5°A cultura do movimento

2024-08-19 10:26:56 UTC

Experimentando e fruindo movimentos gímnicos.

3°B cultura do movimento

2024-08-19 10:28:25 UTC

Brincadeiras e jogos inclusivos. Corrida guiada.

Educação física 2°A

2024-08-19 13:02:24 UTC

Vivenciando o salto pula sela.

Hora de ação

2024-08-20 11:48:52 UTC

Estudantes do 3° Ano B, criando animais através de mimicas.

Fantoche

2024-08-20 11:51:51 UTC

Estudantes do 1°Ano B, conhecendo e criando seus próprios fantoches..

Teatro de sombras

2024-08-20 11:55:42 UTC

Estudantes do 5°Ano A, criando uma peça de teatro de sombro e seus personagens.

CIÊNCIAS - 2ºB

2024-08-20 12:26:47 UTC

Reconhecer as partes das plantas e as respectivas funções. Compreender a importância e o uso das plantas na vida dos seres vivos.

FICHA TÉCNICA - ANIMAIS DE JARDIM

2024-08-20 12:28:15 UTC

O principal objetivo é ampliar os conhecimentos da criança sobre o mundo natural e animal, oportunizando que ela desenvolva a curiosidade e a capacidade de observação.

FICHA TÉCNICA - ANIMAIS DE JARDIM

2024-08-20 12:28:32 UTC

FICHA TÉCNICA - ANIMAIS DE JARDIM

2024-08-20 12:28:49 UTC

Fanfarra

2024-08-20 13:24:05 UTC

Estudantes do 5° ano B, ensaiando a fanfarra para apresentação do aniversário de Matão.

POLÍGONOS

2024-08-20 18:45:22 UTC

Polígonos são figuras planas e fechadas, ou seja, limitadas por segmentos de retas. Os polígonos têm como elementos: lados, vértices, ângulos e diagonais.

3° A - Cultura do Movimento

2024-08-22 11:11:07 UTC

Objetivo: Reflexão e prática das brincadeiras inclusivas.

Atividade: Queimada adaptada.

5° anos - Educação Física

2024-08-22 11:14:09 UTC

Objetivo: Criar e recriar movimentos gímnicos com e sem objetos.

Atividade: Criar uma apresentação de Ginástica Rítmica.

3° B - Educação Física

2024-08-22 11:24:52 UTC

Objetivo: Reflexão e prática das brincadeiras inclusivas.

Atividade: Basquetebol adaptado.

Dia 22 de Agosto dia do folclore

2024-08-22 12:36:45 UTC

Folclore Brasileiro

2024-08-22 12:37:52 UTC

Leitura

JovanaMingorance — 2024-08-22 13:55:19 UTC

Estudantes visitando a sala de leitura, para aprimorar a leitura. Sempre procurando diversas estratégias para incentivar a leitura.

Estimulando o protagonismo

JovanaMingorance — 2024-08-22 13:59:40 UTC

Estudantes socializando o entendimento dos textos. Cada grupo realizou a leitura de um texto, onde fizeram as anotações necessárias para o seu entendimento e posteriormente socializaram com toda a turma.

Acolhimento.

2024-08-22 16:08:54 UTC

História 5° ano B - O surgimento da escrita.

2024-08-22 16:19:56 UTC

Os sumérios utilizavam argila e objetos em formato de cunha para escrever; por isso, a escrita ficou conhecida como cuneiforme.

As tabuletas cuneiformes eram colocadas em um forno, de modo que o conteúdo fosse fixado e que pudessem ser arquivados os registros importantes.

POLÍGONOS

2024-08-22 16:21:32 UTC

Polígonos são figuras planas e fechadas, ou seja, limitadas por segmentos de retas. Os polígonos têm como elementos: lados, vértices, ângulos e diagonais.

Ciências 5° ano B - Sistema respiratório

2024-08-22 16:26:06 UTC

Mão na massa: As bexigas representam os pulmões, e que, ao puxar os dedos da luva, inflando as bexigas, estamos representando a inspiração, em que acontece a entrada de ar rico em oxigênio nos pulmões.

Porém, quando soltamos a luva, as bexigas esvaziam e o ar sai pelos canudos que estão fora da garrafa, representando a expiração, que acontece com a saída de ar rico em gás carbônico dos pulmões.

Práticas experimentais - 4°ano B- Pote da calma

2024-08-22 16:30:05 UTC

O Pote da Calma é uma ferramenta proposta pela Pedagogia Montessoriana e serve para acalmar a criança em momentos de choro, de estresse ou de muita agitação. Ele é muito simples: um pote ou garrafa transparente, com líquido colorido e glitter dentro.O princípio básico dessa ferramenta sensorial é ajudar a criança a relaxar enquanto se distrai manuseando o pote e observando o glitter se movendo dentro dele.

Live: Plataforma Elefante letrado.

2024-08-22 16:39:14 UTC

Live - Plataforma Elefante Letrado.

2024-08-22 16:58:43 UTC

4ºA - Orientação de estudos.

2024-08-22 17:02:36 UTC

Projeto Bichodário: Os pequenos leitores em ação! Nosso projeto bichodário proporciona uma experiência única de aprendizado, conectando a paixão pela leitura ao mundo animal.

4ºA - Orientação de Estudos.

2024-08-22 17:11:44 UTC

Nossos alunos exploram o mundo animal com a técnica de estudo grifo no projeto bichodário. Através da leitura e da anotação, desenvolvem habilidades de pesquisa e aprendem de forma mais significativa.

1° B Educação Física

2024-08-22 17:49:19 UTC

Experimentar e fruir elementos básicos da ginástica (equilíbrios, giros e rotações)

1° B Educação Física

2024-08-22 17:53:56 UTC

Experimentar e fruir elementos básicos da ginástica (equilíbrios, giros e rotações)

4ºB - História.

2024-08-22 18:00:23 UTC

2024-08-23 16:07:35 UTC

Apresentação da adaptação em radionovela do Conto de Assombração: Três moços malvados, de Ricardo Azevedo, do livro Armazém do Folclore, produzida pelos alunos do 5º A e B, como atividade lúdica e de incentivo ao o hábito de ler e ouvir histórias, fortalecendo e promovendo práticas de leitura, para as demais turmas, na semana do dia do Folclore Brasileiro

Dominó com 1B😍

2024-08-23 16:32:20 UTC

Obrigada Professora Eliane pelo conto 😶‍🌫️👽🌒

2024-08-23 16:34:15 UTC

CRIAÇÃO EM MALHA QUADRICULADA

2024-08-23 17:42:36 UTC

Matemática- jogo da multiplicação 3º ano B

2024-08-24 19:26:38 UTC

Aprimorar a destreza do cálculo mental na multiplicação através dos jogos

Bichodário- Ficha técnica dos animais

2024-08-24 19:32:05 UTC

Identificar e reproduzir, em enunciados curiosidades.

Protagonismo Juvenil

2024-08-24 19:41:50 UTC

leitura e explicação das curiosidades da Formiga ( Projeto Incríveis Animais Pequenos Ler e escrever) feito pelo estudante Fabiano Icaro Berud Franca

Brincadeiras Dirigidas

2024-08-24 19:44:11 UTC

Live Elefante letrado

2024-08-24 19:45:27 UTC

Praticas Experimentais

2024-08-24 19:53:11 UTC

Auxilia no desenvolvimento da motricidade, noção espacial e lateralidade, além de aprimorar a capacidade de percepção e reflexo. Brinquedo feito de garrafa pet, reciclagem é uma maneira acessível e ecologicamente correta.

Assembleia

2024-08-24 20:06:06 UTC

Os estudantes decidindo as regras em sala de aula, aprendem a valorizar o tempo, a escutar os outros e a respeitar as diferenças.

Plataformas; Elefante Letrado e matific

2024-08-24 20:07:36 UTC

Projeto Incríveis Animais Pequenos

2024-08-24 20:11:07 UTC

Observar diversas características de um animal.

Projeto Maleta da leitura

2024-08-24 20:12:47 UTC

Projeto Maleta da leitura

2024-08-24 20:16:00 UTC

Propõe ampliar a imaginação e incentivar os estudantes a descoberta do universo da Literatura infantil.

PROJETO: MALETA DA LEITURA

2024-08-26 11:30:42 UTC

Esta prática propõe ampliar a imaginação e incentivar nas crianças a descoberta do universo da literatura infantil, confrontando realidade e fantasia. Além disso, ela auxilia no desenvolvimento do gosto pela leitura e por histórias, estimulando também o lúdico e o faz de conta.

Olimpíadas Mirim OBMEP

2024-08-28 10:53:58 UTC

Contação de história de assombração.

2024-08-28 10:55:23 UTC

Leitura

2024-08-28 10:56:32 UTC

Brincadeira dirigida

2024-08-28 10:57:44 UTC

Aprender juntos divisão

2024-08-28 11:11:47 UTC

Tutoria

2024-08-28 12:00:05 UTC

Projeto jornal

2024-08-28 12:00:46 UTC

Práticas Experimentais

2024-08-28 12:01:42 UTC

4° B - Educação Física

2024-08-28 12:19:00 UTC

Objetivo: Confecção da fita(Ginástica Rítmica).

4° B - Educação Física

2024-08-28 12:23:34 UTC

Objetivo: Lançamento e recepção do objeto bola ( Ginástica Rítmica).

4° A - Educação Física

2024-08-28 12:25:15 UTC

Objetivo: Lançamento e recepção do objeto bola ( Ginástica Rítmica).

APLICAÇÃO OBMEP MIRIM

2024-08-28 12:31:24 UTC

A Olimpíada Mirim-Obmep é uma realização do Impa, com apoio da B3 Social, da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

1° B - Cultura do Movimento

2024-08-29 10:43:12 UTC

Objetivo: Metodologia ativa " Rotação por estações " - Circuito dos movimentos - Saltar, equilibrar e rolar.

1° A - Cultura do Movimento

2024-08-29 10:49:15 UTC

Objetivo: Metodologia ativa " Rotação por estações " - Circuito dos movimentos - Saltar, equilibrar e rolar.

PLANTAS - 2ºB

2024-09-02 11:36:39 UTC

Fotos das plantas que os alunos tem em casa.

VERBETES DOS ANIMAIS DE JARDIM

2024-09-02 11:37:42 UTC

Leitura feita pelas duplas.

VERBETES DOS ANIMAIS DE JARDIM

2024-09-02 11:38:11 UTC

Leitura feita pelas duplas.

PRÁTICAS EXPERIMENTAIS - CÉLULAS ANIMAIS E VEGETAIS

2024-09-04 12:56:50 UTC

Reconhecer as células como as menores unidades vivas que formam os seres vivos.

PRÁTICAS EXPERIMENTAIS - CÉLULAS ANIMAIS E VEGETAIS

2024-09-04 12:58:16 UTC

Reconhecer as células como as menores unidades vivas que formam os seres vivos.

PRÁTICAS EXPERIMENTAIS - CÉLULAS ANIMAIS E VEGETAIS

2024-09-04 13:00:42 UTC

Reconhecer as células como as menores unidades vivas que formam os seres vivos.

Língua Portuguesa.

2024-09-04 16:34:42 UTC

Material Digital: Nesta atividade, os alunos utilizaram o livro ler e escrever, aplicando a técnica do grifo para identificar as informações mais relevantes. Em seguida, compartilharam suas descobertas com a turma.

OBMEP

JovanaMingorance — 2024-09-04 17:50:13 UTC

Estudantes do 5°ano realizando a OBMEP com muita concentração e comprometimento 👏🏻

Ângulos

JovanaMingorance — 2024-09-04 17:54:59 UTC

Aprender sobre ângulos oferece várias vantagens aos alunos, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades tanto matemáticas quanto práticas.

Adivinhas

JovanaMingorance — 2024-09-04 17:56:28 UTC

Trabalhamos as lendas folclóricas e aproveitamos para por em prática o que aprendemos.

Folclore

JovanaMingorance — 2024-09-04 18:02:37 UTC

Trabalhando leitura associada a lendas folclóricas.

Estimulando o 5° Ano

JovanaMingorance — 2024-09-04 18:06:48 UTC

Os estudantes do 5° ano, analisando o quadro que nossa escola recebeu por estar entre as 50 melhores escolas do estado de SP.

Semana de Recuperação e Aprofundamento

2024-09-04 18:06:56 UTC

Atividade de Leitura - "Ditado Apagado". Os estudantes ouviram a palavra ditada pela professora e precisaram encontrá-la na lousa e apagar.

Matemática

2024-09-04 18:09:44 UTC

Material Digital - Aula 8 - Produzindo gráficos de colunas. Nesta aula, os estudantes realizaram a leitura das informações de uma tabela e transformaram-nas em um gráfico de colunas com o auxílio de uma malha quadriculada.

Práticas Experimentais

2024-09-04 18:26:59 UTC

Poção Mágica da Cuca. Observando a reação dos produtos: Água, detergente, bicarbonato de sódio, corante e vinagre.

Práticas Experimentais

2024-09-04 18:29:39 UTC

Mergulhar o dedo na canela em pó. Os estudantes puderam observar a canela a expulsar a camada molhada de cima e a surgir seca, em baixo.

Brincadeiras Dirigidas

2024-09-04 18:34:50 UTC

Corrida Guarda Bambolê. Os estudantes foram organizados em filas e por cores dos cones. O grupo que guardasse todos os bambolês no cone primeiro, ganhava o jogo.

Cantinho da Leitura

2024-09-04 18:37:29 UTC

Momento de leitura no "Cantinho da Leitura", como forma de incentivar a prática pelos estudantes.

2024-09-05 10:38:14 UTC

“No restaurante de fast food”. ●Retomar as expressões: What would you like for...? I’d like... / I’ll have e How much is it? It’s…Foi realizado na sala de aula um restaurante imaginário; cashie, waiter, customers.

Atividade 3°ANO

2024-09-05 10:40:00 UTC

Bingo time sobre os animais marinhos- SEA LIFE.

Atividade 2°Ano

2024-09-05 10:43:13 UTC

Jogo da Memória- Atividade Interdisciplinar Ingles/Portugues; Alimentos e bebidas que levamos em um Picnic.

5°Anos

2024-09-05 10:45:06 UTC

Espetinho de guloseimas 🤩

2024-09-05 18:03:23 UTC

Os estudantes contaram as guloseimas e dividiram a quantidade... formando um delicioso espeto de marchimelo 🥰😛

Teatro do folclore prá lá de bom sô!!!

2024-09-05 21:28:09 UTC

Dia

LER PARA SABER MAIS SOBRE OS TEXTOS DE MONTAGEM.

2024-09-09 23:11:54 UTC

Produto Final: Confecção de Peteca e regras de jogo.

LER PARA SABER MAIS SOBRE OS TEXTOS DE MONTAGEM.

2024-09-09 23:12:10 UTC

LER PARA SABER MAIS SOBRE OS TEXTOS DE MONTAGEM.

2024-09-09 23:12:27 UTC

Língua Portuguesa

2024-09-09 23:23:30 UTC

Reescrita de conto de fadas. Como proposta da aula 14 do Material Digital, os estudantes criaram a reescrita de um conto de fadas escolhido, tendo a professora como escriba. Após a criação, a história foi transformada em um vídeo.

Assembleia

2024-09-09 23:29:36 UTC

Os estudantes exerceram seu protagonismo e fizeram a contação do conto de fadas criado pela turma para o 1º ano A.

Aproveitem o espetáculo!!

2024-09-10 14:41:15 UTC

A Apresentação teatral, baseado numa HQ de Maurício de Sousa e adaptado pela professora Eliane Tavares, com a participação de alunos do 3º, 4º e 5º anos e professores.

Incentivo à leitura!!!

2024-09-10 18:01:59 UTC

CÉLULAS ANIMAIS E VEGETAIS

2024-09-10 18:36:51 UTC

TEXTOS DE MONTAGEM

2024-09-10 18:40:32 UTC

JOGO DA MEMÓRIA.

TEXTOS DE MONTAGEM

2024-09-10 18:41:01 UTC

JOGO DA MEMÓRIA

Língua Portuguesa

nataliafachin — 2024-09-11 18:24:28 UTC

LER E ESCREVER PALAVRAS COM TIL, M E N

Após a explicação de como utilizar as letras M, N e o sinal gráfico til, fiz uma lista de palavras que possuem som nasal na lousa. Dei o comando para que eles procurassem pela sala palavras que usamos as letras M,N e til. Eles completaram com a letra que estava faltando e foram à frente para colocar no pote correto para verificar a aprendizagem.

DESPEDIDA EDUARDO

2024-09-11 18:25:53 UTC

Karina sua mãe fez algodão doce para toda escola, como um ato de carinho...

nataliafachin — 2024-09-11 18:26:05 UTC

Perceber a diferença entre o uso do til ,M e N. Expliquei as regras de uso de cada uma e apresentei uma lista de palavras com som nasal. Para reforçar o aprendizado, jogamos um quiz na plataforma Wordwall, onde os alunos tinham que identificar e escolher entre as letras M ou N para completar corretamente as palavras

Língua Portuguesa

nataliafachin — 2024-09-11 18:28:02 UTC

RECONTO É UMA ATIVIDADE MUITO DIVERTIDA EM QUE APRESENTAMOS ORALMENTE O TEXTO LITERÁRIO.

Língua Portuguesa

nataliafachin — 2024-09-11 18:32:08 UTC

Reescrita da história: Chapeuzinho Vermelho

A REESCRITA É UMA ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL COM APOIO. É A ESCRITA DE UMA HISTÓRIA CONHECIDA QUE É TIRADA DA ORALIDADE E DA MEMÓRIA.

Leitura diária

nataliafachin — 2024-09-11 18:33:34 UTC

Leitura diária realizada pela estudante Maria Clara.

Matemática

nataliafachin — 2024-09-11 18:39:34 UTC

EXPLORANDO FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS COM TANGRAM

Orientação de Estudos 3 ° Ano A

nataliafachin — 2024-09-11 18:46:06 UTC

Projeto Bichodário

Leitura de curiosidades de animais e produção de história em quadrinhos sobre o animal.

Assembleia

nataliafachin — 2024-09-11 18:48:29 UTC

Recontando a história reescrita pela turma na sala do 1° Ano B.

Orientação de Estudos 3° Ano A

nataliafachin — 2024-09-11 18:50:23 UTC

Projeto Bichodário

Utilizando a plataforma Storyboard para criar história em quadrinhos do animal João-de-Barro.

MATERIAL DIGITAL AULA 26

2024-09-13 17:52:50 UTC

Montagem de uma água-viva com material reciclável.

MATERIAL DIGITAL AULA 26

2024-09-13 17:53:16 UTC

Montagem de uma água-viva com material reciclável.

4° Ano B Cultura do movimento

2024-09-16 12:33:33 UTC

Brincadeiras e jogos inclusivos.

Varal dos números Pares e Ímpares.

2024-09-16 12:45:13 UTC

Os estudantes recortaram e colaram os números Pares e os ímpares.

2024-09-16 12:46:13 UTC

Bingo das sílabas

2024-09-16 13:08:23 UTC

Os estudantes recortaram e colaram montando o painel da Primavera 🌺

2024-09-16 13:09:50 UTC

Práticas Experimentais

2024-09-18 18:26:47 UTC

Práticas Experimentais

2024-09-18 18:33:52 UTC

PLANEJANDO ESCRITA DE UM TEXTO DE INSTRUÇÃO DE MONTAGEM

2024-09-18 18:34:16 UTC

PLANEJANDO ESCRITA DE UM TEXTO DE INSTRUÇÃO DE MONTAGEM

2024-09-18 18:34:29 UTC

Matemática

2024-09-18 18:43:28 UTC

Jogo de dominó

5°A - Educação Física

2024-09-19 11:17:56 UTC

Atividade: Corrida de revezamento.

Objetivo: Experimentar e fruir a capacidade física velocidade.

5° B - Educação Física

2024-09-19 11:19:19 UTC

Atividade: Corrida de revezamento.

Objetivo: Experimentar e fruir a capacidade física velocidade.

Estudante Elegível e seu Foco

2024-09-19 16:55:25 UTC

BANDEIRAS

BICHODÁRIO

2024-09-20 12:53:19 UTC

Inclusão é o ato de integrar todas as pessoas, independentemente de suas diferenças ou características individuais, em um ambiente onde elas possam participar plenamente e ter suas necessidades respeitadas. No contexto educacional, a inclusão visa proporcionar um ambiente em que alunos com e sem deficiência aprendam juntos.

Práticas experimentais

2024-09-20 16:39:52 UTC

Receita: espetinho de frutas

Língua Portuguesa

nataliafachin — 2024-09-23 20:48:43 UTC

Conhecendo o gênero notícia e a estrutura das notícias, os alunos realizaram uma pesquisa no Jornal Joca.

Escola Games jogos de ciências

2024-09-24 12:39:01 UTC

Os estudantes realizaram nessa aula na sala de informática os jogos de ciências contemplando as aulas vistas no material digital.

Práticas Experimentais

nataliafachin — 2024-09-24 19:48:17 UTC

Resolvendo problemas utilizando a tabela da multiplicação.

Língua Portuguesa

2024-09-25 20:56:48 UTC

Aula 16 do Material Digital "LER E ESCREVER PALAVRAS COM TIL, M E N". Essa atividade de escrita foi adaptada para que os estudantes que não se encontram na hipótese alfabética, pudessem realizar com êxito. Foi entregue a eles o nome das frutas, fora da sequência, para que realizassem estratégias de encontrar o nome correspondente a figura.

Matemática

2024-09-25 20:59:19 UTC

Aula 14 do Material Digital "Explorando figuras geométricas planas com tangram". Nessa atividade os estudantes criaram desenhos utilizando as formas geométricas presentes no tangram.

Práticas Experimentais

2024-09-25 21:02:31 UTC

Nesta aula, os estudantes puderam comprovar (e provar) a aula de Matemática "Estimando Capacidade" com a questão "Quantos copos de 200ml um recipiente de 2l encherá?".

Matemática

2024-09-25 21:06:41 UTC

Através de jogos do Wordwall, realizamos a sistematização das aulas 22 e 23 do Material Digital sobre composição e decomposição de valores do sistema monetário brasileiro.

Práticas Experimentais

2024-09-25 21:16:11 UTC

Nesta aula, os estudantes foram organizados em grupos e tiveram a missão de ler as horas no relógio analógico e digital e juntar as horas iguais.

2024-09-25 21:16:34 UTC

Escrita de um poema

2024-09-27 13:12:36 UTC

Os estudantes produziram um poema em agrupamento

Escrita de um poema

2024-09-27 13:15:13 UTC

Bingo de sílabas

fernandaribas1 — 2024-10-01 16:26:13 UTC

Bingo de sílabas

fernandaribas1 — 2024-10-01 16:27:36 UTC

Confecção do cartão dia dos pais

fernandaribas1 — 2024-10-01 16:38:34 UTC

Confecção dos cartões dos dias dos pais.

Confecção do cartão dia dos pais

fernandaribas1 — 2024-10-01 16:39:28 UTC

Confecção dos cartões dos dias dos pais.

Aula de Ciências - PARTES DA PLANTA: RAIZ E CAULE- 2º ano A

fernandaribas1 — 2024-10-01 16:45:52 UTC

IDENTIFICAR A DIFERENÇA ENTRE O CAULE E A RAIZ;

Prática experimental - Baba da Cuca

fernandaribas1 — 2024-10-01 16:47:42 UTC

Prática Experimental- Baba da Cuca- foi utilizado os seguintes materiais- Água, tinta guache , bicarbonato e vinagre.

Orientação de Estudo- Bichodário - História em Quadrinho

fernandaribas1 — 2024-10-01 16:59:52 UTC

Leitura compartilhada das informações do Bicho da semana, depois confecção da História em Quadrinho

Orientação de Estudo- Bichodario - História em Quadrinho

fernandaribas1 — 2024-10-01 17:05:01 UTC

Confecção da história em quadrinho do Kiwi na Cidade

Recomposição de Aprendizagem

2024-10-01 17:58:26 UTC

Aprender Juntos

Ficha de leitura

Parabéns 3A❤️

2024-10-01 21:04:37 UTC

O jogo Passa ou repassa é muito bom para retomada das atividades do Bimestre.

SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS - DOMINÓ DOS REL[OGIOS

2024-10-02 13:27:09 UTC

Qual o objetivo de trabalhar o relógio?

Reconhecer os sinais do tempo no dia a dia. Explorar diferentes funções dos relógios. Explorar a relação entre hora e minuto. Identificar as horas em um relógio. Trabalhando relógio analógico e digital.

SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS - DOMINÓ DOS RELÓGIOS

2024-10-02 13:27:56 UTC

Qual o objetivo de trabalhar o relógio?

A LENDA DO TANGRAM

2024-10-02 13:34:43 UTC

Para que serve o Tangram? O tangram é usado como um jogo educativo para desenvolver habilidades cognitivas, espaciais e matemáticas, além de estimular a criatividade e a imaginação. Ele pode ser utilizado para desenvolver o pensamento lógico e o raciocínio espacial em todas as faixas-etárias.

A LENDA DO TANGRAM

2024-10-02 13:35:13 UTC

Orientação de Estudo

JovanaMingorance — 2024-10-02 13:55:52 UTC

Projeto desenvolvido para estimular a leitura dos estudantes, assim como a escrita. Eles gostam muito, por se tratar de temas que os agradam.

Sinais de pontuação

JovanaMingorance — 2024-10-02 14:02:42 UTC

Estudantes realizando um jogo para gravar os sinais de pontuação. O jogo os estimula e faz com que eles fixem melhor o conteúdo e além disso eles se divertem muito.

Ciências

JovanaMingorance — 2024-10-02 14:09:40 UTC

Estudantes do 4° ano desenvolveram um cartaz trazendo as principais informações sobre as doenças infectocontagiosas, prevenção, contágio e tratamento.

Língua Portuguesa

2024-10-03 11:51:11 UTC

Como proposta do Material Digital, para concluir o gênero "Notícia", os estudantes escolheram um assunto sobre a escola e de forma coletiva, construímos uma notícia seguindo a estrutura do gênero.

Português - Segmentação de parlenda

fernandaribas1 — 2024-10-03 16:12:58 UTC

Aula 16 - PARLENDAS PARA BRINCAR- AJUSTAR O FALADO AO ESCRITO

Português - Segmentação de parlenda

fernandaribas1 — 2024-10-03 16:13:32 UTC

Aula 16 - PARLENDAS PARA BRINCAR- AJUSTAR O FALADO AO ESCRITO

Aprender juntos - Jogos do livro Mala Maluca

fernandaribas1 — 2024-10-03 16:31:55 UTC

Leitura A mala Maluca de Donaldo Buchweitz- Jogo da memoria e dominó das palavras

Assembleia- Contação de História com o 2 ano A

fernandaribas1 — 2024-10-03 16:35:39 UTC

Os estudantes do 2ºano contaram a história que eles recriaram em aula.

Matemática - Aula 21 - Dados coletados em tabelas

fernandaribas1 — 2024-10-03 16:46:12 UTC

Aula 21 - Dados coletados em tabelas- Os estudantes realizaram a coleta dos dados e depois das tabelas , construíram um gráfico.

4° A cultura do movimento

2024-10-08 11:45:30 UTC

Experimentando e fruindo movimentos gímnicos

Festival Afrominuto 2024: Está pago este ano!!

2024-10-17 12:46:23 UTC

Paródia produzida pelos alunos dos 3º, 4º e 5º Anos e apresentada pelo Pedro e Yasmim.