Aspectos referidos a la invisibilidad de la educación rural. by MARIA VANESA RODRIGUEZ RODRIGUEZ https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9 Equipo 2 en-us 2024-10-09 20:23:52 UTC 2024-10-25 14:58:56 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f5c2.png Plan de estudios 2022 angelica_rrhis21u1 https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167133599

  • Integración curricular: articula el trabajo interdisciplinario, la problematización de la realidad y la elaboración de proyectos. Con ello se atiende la demanda histórica de promover una formación integral, así como situar los procesos formativos en los contextos en los que aprenden las y los estudiantes, y enseñan las profesoras y profesores.

  • Autonomía profesional del magisterio: para contextualizar los contenidos de los programas de estudio de acuerdo con la realidad social, territorial, cultural y educativa de las y los estudiantes.

  • La comunidad como el núcleo integrador de los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como la relación de la escuela con la sociedad, concebir a la escuela como un centro de aprendizaje comunitario en el que construyen y convergen saberes, se intercambian valores, normas y culturas y formas de convivencia en la comunidad y en la Nación.

  • El derecho humano a la educación de las y los estudiantes en tanto sujetos de la educación, al mismo tiempo que son la prioridad del Sistema Educativo Nacional, como lo establece el artículo 2 de la LGE.

  • https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2024/06/Plan-de-Estudio-ISBN-ELECTRONICO.pdf

    • ]]>     2024-10-14 00:21:21 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167133599     Plan de estudios 2018 angelica_rrhis21u1 https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167168058

  • Planteamiento educativo basado en el humanismo, pone al estudiante y a su aprendizaje en el centro del proceso educativo.

  • Currículo flexible, la pedagogía debe contribuir a la construcción de una comunidad de aprendizaje.

  • Trabajo colaborativo basado en preguntas, problemas y proyectos.

  • Competencias, conocimientos, habilidades, actitudes y valores. se busca fortalecer las habilidades socioemocionales.

  • Ir más allá de las pruebas para evaluar, los errores son oportunidades de aprender.

  • Crear ciudadanos que participen en la vida social económica y política.

    https://dgesum.sep.gob.mx/planes2018


    • ]]>     2024-10-14 00:47:36 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167168058     ¿Porque la educación rural no es tomada en cuenta? angelica_rrhis21u1 https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167188607 La educación en México en los años recientes ha tenido acciones y propuestas en el marco de una reforma educativa. El énfasis de ésta apunta al logro de la calidad educativa encaminada al máximo logro de los aprendizajes en los estudiantes. Para ello se ha buscado impactar en aspectos como la infraestructura, la organización escolar, los métodos pedagógicos, los materiales educativos y la idoneidad de docentes y directivos.

    Si bien la ampliación de la cubertura ha sido un logro importante a nivel educativo, existen diversas dificultades más allá del incremento del servicio escolar. Esto se ha traducido en situaciones de vulnerabilidad e injusticia social para algunos sectores, sobre todo a quienes pertenecen a comunidades rurales e indígenas.

    https://www.redalyc.org/journal/5717/571763394003/html/

    ]]>     2024-10-14 01:03:27 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167188607     ¿Qué los hace pueblos vulnerables? angelica_rrhis21u1 https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167192833

  • lugares de difícil acceso

  • falta de vías de comunicación

  • poblaciones pequeñas

  • altos grados de marginación y pobreza

  • materiales didácticos insuficientes

  • falta de servicios básicos

    • ]]>     2024-10-14 01:06:53 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167192833     Comparativa angelica_rrhis21u1 https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167199891

  • 2018: Se implementó un enfoque centrado en el alumno, promoviendo el aprendizaje significativo y la formación integral. Se buscaba que los estudiantes desarrollaran habilidades para la vida.

    La infraestructura educativa en zonas rurales seguía siendo un reto, con recursos limitados.

  • 2022: Se profundiza en el enfoque intercultural y comunitario, reconociendo y valorando la diversidad cultural y lingüística de las comunidades rurales.

    Se han implementado estrategias para mejorar la infraestructura y equipar las escuelas rurales con materiales y tecnologías que apoyen un aprendizaje más contextualizado.

    • ]]>     2024-10-14 01:12:00 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167199891     angelica_rrhis21u1 https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167205100 2024-10-14 01:15:24 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167205100 CONAFE angelica_rrhis21u1 https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167215673 El Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) se creó el 11 de septiembre de 1971 a través de la publicación de un decreto en el Diario Oficial de la Federación.

    El CONAFE es un organismo descentralizado de la Secretaría de Educación Pública (SEP), que tiene como tarea brindar servicios de educación básica, desde la primera infancia a niños y adolescentes que habitan en localidades de alta y muy alta marginación del país, en las que no es posible contar con un servicio educativo regular.

    https://www.gob.mx/conafe/que-hacemos

    ]]>     2024-10-14 01:21:40 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3167215673     hector_cahis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168650474 1.      Contexto Sociocultural

    • La educación rural debe adaptarse a las tradiciones, costumbres y culturas locales.

    2.      Acceso y Cobertura Educativa

    • Las escuelas rurales suelen enfrentar problemas de infraestructura y recursos limitados.

    3.      Adaptación Curricular

    • Es necesario ajustar los planes y programas de estudio a las necesidades del entorno rural.

    4.      Formación de Docentes

    • Los docentes en zonas rurales necesitan capacitación específica para enfrentar los desafíos de la enseñanza en entornos aislados.

    5.      Infraestructura y Recursos

    • Muchas escuelas rurales carecen de instalaciones adecuadas, como laboratorios, bibliotecas o acceso a internet.

    6.      Participación Comunitaria

    • La educación rural tiende a ser más participativa, involucrando a padres de familia y líderes comunitarios en la toma de decisiones.

    7.      Enfoque Integral y Desarrollo Local

    • La educación rural busca no solo la alfabetización, sino también fortalecer el desarrollo de la comunidad.

    ]]>     2024-10-14 17:08:48 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168650474     ¿Qué es la educación rural? maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168662967 2024-10-14 17:18:14 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168662967 En palabras del Profesor Rafael Ramírez: maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168665585

    “Una escuela rural de tipo moderno y de espíritu progresivo tiene que ver no solamente con la educación de los niños, sino también con la instrucción de los adultos y con el mejoramiento de la comunidad, tomada por entero. Su contenido no se concreta ya a la lectura, a la escritura y a las cuentas, sino agrega a esos conocimientos algunas otras cosas más que son necesarias para promover el progreso de la civilización campesina y para que la vida en las áreas sean cada vez más satisfactorias.”


    https://www.gob.mx/siap/articulos/rafael-ramirez-castaneda-impulsor-de-la-escuela-rural-mexicana

    ]]>     2024-10-14 17:20:03 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168665585     Loyo (2021), Hace referencia al pensamiento de Vasconcelos: maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168679301 Resalta que uno de los rasgos de la escuela rural mexicana de 1921 a 1940 es el de su integración con la vida real; se insertaba en la vida misma, en las comunidades naturales, retroalimentándose con conocimientos, valores, técnicas, formas de organización, experiencias de otros pueblos, otros tiempos, otras latitudes.

    ]]>     2024-10-14 17:30:16 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168679301     maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168681884 "La escuela rural era la casa del pueblo, el lugar de reunión de la comunidad en donde el maestro ponía sus conocimientos al servicio de los proyectos del pueblo, de sus luchas y esfuerzos por resolver sus problemas ancestrales. Dichas escuelas fueron edificadas con el esfuerzo de toda la comunidad y sus enseñanzas se extendían a los miembros adultos e iban más allá del programa escolar tradicional."


    file:///C:/Users/HP/Downloads/AMHE-3-2+07+455.pdf


    ]]>     2024-10-14 17:32:21 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168681884     Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168688225

    La escuela rural, por su parte, debía ser capaz de responder a las características propias del lugar en donde se estableciera.


    https://www.gob.mx/inafed/articulos/escuelas-rurales-el-concepto-educativo-de-jose-vasconcelos-para-unificar-culturalmente-al-pais-114595


    ]]>     2024-10-14 17:36:46 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168688225     ¿Cuáles son los elementos de la educación rural? maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168729657 2024-10-14 18:06:58 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168729657 Enfoque integral. maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168735959 No solo se centra en la enseñanza de habilidades básicas (lecto-escritura y matemáticas), sino en aspectos de la vida cotidiana de la comunidad (el trabajo, la salud, la familia y la recreación) buscando mejorar las condiciones de vida de los habitantes rurales.


    https://revistas.crefal.edu.mx/rieda/images/rieda-2006-2/contrapunto3.pdf


    ]]>     2024-10-14 18:12:23 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168735959     Participación comunitaria. maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168740237 No solo actúa con los niños, involucra a toda la comunidad; fomenta el sentido de pertenencia y colaboración entre los vecinos, convirtiendo a la escuela en un espacio de discusión sobre temas importantes en la comunidad.


    https://educador-popular5.webnode.mx/rural2/


    ]]>     2024-10-14 18:15:48 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168740237     Educación técnica y productiva. maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168744364 Usualmente, no solo se limita a lo académico. La formación incluye la técnica en oficios y actividades agrícolas con el objetivo de apoyar o mejorar la situación económica de las familias.


    https://www.inee.edu.mx/los-retos-del-aprendizaje-en-las-escuelas-rurales/


    ]]>     2024-10-14 18:19:17 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168744364     Metodología activa. maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168747970 "Aprender haciendo", es lo que generalmente define a las escuelas rurales. los alumnos participan tanto en proyectos comunitarios como en actividades que vinculan su aprendizaje con las necesidades locales.


    https://www.inee.edu.mx/los-retos-del-aprendizaje-en-las-escuelas-rurales/

    ]]>     2024-10-14 18:22:20 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168747970     Escuelas multigrado. maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168751968 Debido a la escases de recursos (y de alumnos, con frecuencia), un solo maestro enseña a varios grados al mismo tiempo. Este modelo le exige al docente apropiarse de distintas estrategias pedagógicas para atender diferentes niveles de aprendizaje de forma simultanea.


    https://www.inee.edu.mx/los-retos-del-aprendizaje-en-las-escuelas-rurales/

    ]]>     2024-10-14 18:25:13 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168751968     Características de la escuela rural. maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168790644 2024-10-14 18:58:10 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168790644 ¿Qué son? hector_cahis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168802777 Los grupos vulnerables son aquellos grupos que por sus condiciones sociales, económicas, culturales o psicológicas pueden sufrir maltratos contra sus derechos humanos. Dentro de éste grupo se encuentran insertas las personas de la tercera edad, personas con discapacidades, mujeres, niños, pueblos indígenas, personas con enfermedades mentales, personas con VIH/SIDA, trabajadores migrantes, minorías sexuales y personas detenida.


    https://archivos.diputados.gob.mx/Centros_Estudio/Cesop/Eje_tematico_old_14062011/9_gvulnerables_archivos/G_vulnerables/d_gvulnerables.htm#:~:text=Los%20grupos%20vulnerables%20son%20aquellos,maltratos%20contra%20sus%20derechos%20humanos.

    ]]>     2024-10-14 19:08:51 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168802777     Currículo flexible. maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168809327 Esto implica que el contenido educativo puede variar según las necesidades de la comunidad, integrando conocimientos prácticos y habilidades relevantes para la vida diaria de acuerdo con las realidades sociales a fin de promover la inclusión.


    https://www.gob.mx/inafed/articulos/escuelas-rurales-el-concepto-educativo-de-jose-vasconcelos-para-unificar-culturalmente-al-pais-114595

    ]]>     2024-10-14 19:14:29 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168809327     Diversidad cultural. maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168810826 En las escuelas rurales, especialmente aquellas en comunidades indígenas, se promueve el uso de lenguas maternas y la enseñanza de valores culturales específicos. Esto contribuye al respeto por la identidad cultural y al fortalecimiento de la comunidad.


    https://www.inee.edu.mx/los-retos-del-aprendizaje-en-las-escuelas-rurales/

    ]]>     2024-10-14 19:15:52 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168810826     Relación Maestro-Alumno maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168812037 Las relaciones entre maestros y alumnos suelen ser más cercanas e informales, lo que facilita un ambiente de aprendizaje colaborativo. Los maestros adaptan el currículo tradicional a métodos más dinámicos, como proyectos o temas comunes.


    https://educador-popular5.webnode.mx/rural2/

    ]]>     2024-10-14 19:16:51 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168812037     Infraestructura limitada maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168813837 Muchas escuelas rurales enfrentan desafíos significativos en términos de infraestructura, equipamiento y personal docente, lo que impacta directamente en la calidad educativa.


    https://riber.ibero.mx/index.php/riber/article/view/17


    ]]>     2024-10-14 19:18:11 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168813837     En cuanto a los grupos vulnerables... maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168818101 2024-10-14 19:21:54 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168818101 maria_rrhis21u https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168828762 En México, la educación rural ha sido fundamental en el apoyo de mujeres, jóvenes y pueblos originarios mediante la implementación de programas que integran la enseñanza y preservación de habilidades prácticas y culturales en pro de mejorar la calidad de vida en las comunidades, promoviendo la inclusión y el desarrollo sostenible en el sector rural.


    Es una herramienta de emancipación económica y social.


    https://evalua.jalisco.gob.mx/sites/default/files/2021-04/ROP_PROGRAMA%20DE%20APOYO%20A%20GRUPOS%20VULNERABLES%20EN%20EL%20SECTOR%20RURAL.pdf


    http://docencia.uaeh.edu.mx/estudios-pertinencia/docs/hidalgo-municipios/Hidalgo-Estudio-Educacion-Para-La-Poblacion-Rural-En-Mexico.pdf





    ]]>     2024-10-14 19:31:53 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3168828762     Conclusión angelica_rrhis21u1 https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3180507476 En la actualidad la educación rural enfrenta diversos retos como la falta de infraestructura, recursos, personal capacitado y limita el acceso a una educación de calidad.

    Considero que falta reconocimiento de la importancia de adaptar los planes y programas a las localidades rurales para así cubrir sus necesidades y fomentar una educación que valore la cultura y las tradiciones.

    ]]>     2024-10-22 01:10:11 UTC https://padlet.com/maria_rrhis21u/1jyhedaum42804m9/wish/3180507476