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      <title>Atividades de classe para composição, interpretação e experimentação de música by Jorge Morais</title>
      <link>https://padlet.com/jorgemorais1754/armindasa</link>
      <description>Atividades para a quinta série</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-04 21:02:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-04-04 21:24:26 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Compondo com Pauta Musical</title>
         <author>jorgemorais1754</author>
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         <description><![CDATA[Os alunos devem criar composições simples usando a pauta musical. Isto pode ser iniciado com o uso de notas básicas e progressivamente incluir elementos rítmicos e melódicos mais complexos.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 21:02:39 UTC</pubDate>
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         <title>Explorando Músicas</title>
         <author>jorgemorais1754</author>
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         <description><![CDATA[Organizar uma audiência com composições de diferentes estilos e épocas. Os alunos vão identificar os instrumentos utilizados, o estilo musical e discutir os elementos que os atraem nas peças.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 21:02:39 UTC</pubDate>
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         <title>Composição Coletiva</title>
         <author>jorgemorais1754</author>
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         <description><![CDATA[Dividir a turma em pequenos grupos. Cada grupo deve escolher uma música simples e realizar uma composição coletiva, preparando um arranjo para ser apresentado aos colegas.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 21:02:39 UTC</pubDate>
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         <title>Compondo com Software</title>
         <author>jorgemorais1754</author>
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         <description><![CDATA[Introduzir o uso de softwares de composição musical disponíveis no computador para criar composições. Os alunos podem explorar diferentes sons e texturas, criando suas próprias músicas.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 21:02:39 UTC</pubDate>
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         <title>Viagem Musical Cultural</title>
         <author>jorgemorais1754</author>
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         <description><![CDATA[Mostrar vídeos de músicas culturais de várias partes do mundo, discutindo as suas peculiaridades com os alunos. Um debate pode ser iniciado sobre como a música reflete a cultura de um lugar.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-04 21:02:40 UTC</pubDate>
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